强化师资引领 提升培育质效

彭雄 龙文莉 李志华

湖北省农广校以农民教育培训师资队伍建设为引领，带动农民教育培训质效提升，积累了一定经验。

一、优化“存量”提升师资质量

（一）举办培训班，稳步提升师资整体水平。湖北省农广校从2014年开始举办农民教育师资培训班，每年培训150人至250人不等，轮训全省优秀农民培训教师，稳步提升师资整体水平。每期培训班10天，以农民教育培训实际为基础，提升教师的教学理念、教学方式。培训班采取分阶段培训，通过6天的老师授课与3天的学员试讲两个阶段，让培训理论与实践相结合。在培训开始前与培训结束后分别考试，以对比学员学习成果，总结培训经验。通过师资培训，可以让零基础学员培训结业即可上讲台授课，有一定基础的学员培训结业后能提升授课能力，具有丰富授课经验的学员能与老师探讨授课技巧。

（二）打造模范教师，专业技术与综合素质并重。建设一支职业道德高尚、业务素质过硬的师资队伍，需要打造标兵模范。湖北省农广校连续多年开展教师评比。2017年，湖北省农广校组建农民教育培训导师团，钟祥市农广校校長关金菊等23名教师受聘。他们对学员遴选、实习实训、认定管理、跟踪服务、政策扶持等问题提供了很多建设性建议。2020年，根据农业农村部有关要求，湖北省重点优选了一批授课量大、教学评价高的教师，同时补充了一批基层推荐和专家推荐教师，确认600余名教师为湖北省农民教育培训名师。

二、做好“增量”扩充师资数量

湖北省农广校充分吸纳各种优秀人才扩充师资队伍，通过长期的农民教育培训，挖掘了一大批优秀的农广校以外的农民教师。他们有的是农民学员，有的来自大专院校，湖北省农广校将这些人吸纳进农民教师队伍，激发了老教师们的活力，有力提升了农民教育培训教师的数量与质量。武汉市东西湖区高素质农民魏晓明从优秀学员被挖掘成长为全省知名培训教师。现在在湖北全省各地讲授电商直播课的哈国虎，是网红培育平台导师，从事农民教育培训后学员反映良好，被湖北省农广校发掘并推广到全省授课。

三、释放“能量”，大力推介优秀师资

湖北省农广校积极推介省内优秀师资，扩大湖北省农民教师影响力。黄冈市农广校校长陈中建在多年农民教育培训工作中不仅能够组织，管理培训班开展、实施，还能讲授农产品市场营销、美丽乡村建设、农产品质量安全等5门课程，并编写多本农民教育培训教材，成为了“培训专家和技术专家”。恩施市农广校校长翁晓波应对教师临时缺课等突发情况，能讲授农民手机应用、品牌营销、企业基本周期等课程。关金菊、王晓艳、周桃英3名优秀农民培训教师在中央农广校举办的第三届（2020）全国农民教育培训发展论坛四大宣介活动中获奖。枣阳市陈斌等5名优秀农民教师在第四届全国农民教育培训发展论坛中获奖。东西湖区农广校校长刘志被 2020 年全球乡村产业生态大会评为新时代乡村发展杰出人物。

牢牢把握师资质量提升这一关键环节，将提升农民教育培训整体质效，湖北省农广校将继续强化师资建设，助力乡村振兴战略实施，服务农业农村全局工作。

（作者单位：湖北省农广校）FA45C349-E836-4C9E-8740-8CEF4F971046