立“芳心报国”志 铸“文韬武略”魂

南京市拉萨路小学分校方兴小学

学校国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。近年来，我校高度重视国防教育，从教育理念、校训精神到“校本课程”建设等方面入手，一步一个脚印稳步推进，取得了良好的教育效果和社会反响。

开启“芳心报国”慧根。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”在教育理念上，我们的认识是：儿童就是“课程”。“儿童是自由者”，“儿童是探索者”，“儿童是上帝派来的密探”。儿童在成长的过程中，应当成为探究者、创造者、实践者、评价者、受益者。儿童最伟大之处在于可以创造无数的“可能”。我们的儿童国防教育，要尊重儿童的内在需求，设计儿童喜闻乐见的课程，使儿童国防教育在“春风化雨”中与儿童一起“成长”。课程引导方向。课程来自儿童自己的生活，同时又要智慧儿童的生活。我们设计的“芳心报国”校本课程，来源于儿童活泼泼的生活和儿童生活的变化。这一课程的设置，回应了每一位儿童的要求，同时也在帮助、引导儿童积极回应成长世界的各种挑战，激发其成长的潜能。方向“牵手”慧根。方兴教育的方向是爱国、是报国。牽手儿童的慧根，首先是爱国之心，是情怀家国、是责任担当，这是方兴儿童教育的核心要素;其次是报国能力，要让每一个儿童在文化学习中，在军体活动中，在同学的协同中，锐意文明自己的精神、“野蛮”自己的体魄。

打造“文韬武略”环境。“随风潜入夜，润物细无声。”国防教育环境的打造，对于儿童的潜移默化至为重要。我们正把学校建设成为一个拥有国防特色、国防元素、国防课程展示为一体的综合性示范校园。立起校训精神。校训石矗立在学校正大门，正面镌刻着由中国书法家协会主席孙晓云先生题写的校训“芳心报国、文韬武略”。“芳心”是可爱的孩子们美好的心灵与情感。我们的校训就是要引导孩子们从小培育爱国之情、铸就报国之志，长大后成为一个有爱国情怀、文武双全、大智大勇之人。校训的矗立，正在承载着一种使命与责任，正在散发着一种激情与梦想，让进出学校的师生，晨钟暮鼓迎着校训精神成长，让过往于学校的行人，春去秋来伴着校训精神前行。打造尚武“文道”。沿着校园的大道，我们设计了一条“尚武之路”，路上一块块圆石上将刻有屈原的《国殇》、刘邦的《大风歌》、王昌龄的《出塞》、李白的《从军行》……等等，一个个鲜活历史人物的家国情怀与铁血担当将在这里汇聚，形成一道中华民族坚不可摧的“精神长城”。“为往圣继绝学”，我们的责任就是要让孩子们每天行走在这条“尚武之路”上，读到中华民族的优秀传统文化，感染中华民族威武不屈的尚武精神。构造“方兴丛林”。久居城市的儿童，如何拥有“野性” 如何习得报国的体能 我们将在校园内开放至少200平方米的“方兴丛林”。丛林里将设有一座座联合器械，融训练、趣味、科普为一体。定课时开放给孩子们，让他们在校园生活中，凭借国防指导课，玩起来、跑起来、练起来。

夯实“国防教育课程”。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学生的爱国之心、报国之力如何体现 我们精心设计了一个个项目。“让孩子们跑起来”。仰望教学楼，习近平总书记送给全国小朋友的一句话——“让孩子们跑起来”，我们把她高高挂起！总书记非常关心孩子们的身体健康。他说，一定要让孩子们跑起来。我们将坚决把这一重要指示精神落到实处，充分利用操场、利用课程，让孩子们在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、磨炼意志。游学博物馆。做好年度国防教育游学计划，通过研学、雏鹰假日小队、学程周等活动，组织学生走进南京市国防园、海洋国防教育馆、南京理工大学兵器博物馆等。同时，充分利用寒暑假，倡导家长带领孩子打卡国内知名国防教育场馆，让儿童在场馆中触摸军史、认识兵器。开展“丛林战”。方正武术操、丛林实战课……方兴儿童将在《晓啦慧运动》的健体课程基础上，立足校本，锻炼起来，实战起来。每周安排丛林实战课，趣味运动，生长野性，练就各种运动本领，增强身体素质。对话“军旅诗”。军旅文学，唐诗宋词领风骚，留下多少战地哀伤与豪情！国防文学，名师大咖齐登台，讲不尽的血泪与故事。我们在“国防文学鉴”里，为孩子们定制了一个个快乐学习成长的特色课程：丹青泼墨，书法军旅诗词;朗读吟诵，感染军旅情怀;三慧书屋，阅读军旅故事;纵情演绎，一个个剧目搬上舞台。定期进“军营”。南京市拥有丰富的军事基地资源，我们借助这一优势，为儿童定制了军事基地体验课程。走进陆军、空军、武警海警部队等部队军营，让儿童置身真实的情境中，认识军队，认识军人，体验不同军种军人的生活;走进国防大学政治学院、陆军炮兵防空兵学院南京校区、国防科技大学国际关系学院等军事院校，让儿童学习国防知识，树立保家卫国的意识;走进南京国防教育训练基地、十月军校、大金山国防园等军事拓展训练基地，模拟演练场、重走长征路、开展射击训练等，在实践中生长本领，筑牢国防观念。