赵忠尧的读书故事

赵忠尧出生于浙江省诸暨县农村一个衰落的大家庭中。父亲以行医为生，常想为国出力，又感知识不足，力不从心，希望子女能多读些书，将来为国为民出力。赵忠尧自幼听从父训，刻苦学习，打好基礎，以备日后做一个有益于社会的人。

父亲严厉的管教以及尚学风气的影响，加上缺乏与外界联系，年幼的赵忠尧只能在家里读书。好在赵忠尧喜欢读书，便形成了一个良好的读书习惯。可以说，赵忠尧完全是在尊儒读经等传统生活方式中度过他的童年时期。

那时的学习，背诵是个基本功，而背古诗文成了赵忠尧童年的重要一部分。那些音调优美、朗朗上口的诗歌，引起了赵忠尧浓厚的兴趣。在这方面，赵忠尧表现得特别早慧，有着超出一般儿童的强烈的求知欲，课堂的作业早已不能满足他的需要。因此，赵忠尧在课外读了大量优秀诗歌、散文。他不仅能背，而且能写出属对工整、含义深刻的古体诗或近体诗。他从中不但学到了历史知识，提高了国文水平，而且还受到了传统的道德教育。正因如此，到中学的时候，他的国文成绩已经大大超出了同年级学生的水平，以至于国文老师不得不给他布置一些额外的古文来读。多年之后，赵忠尧回忆起这些状况时，还感叹自己当年在古文诗书方面的成绩，并说“可惜以后未能在这方面进一步深入”。但不管怎样，赵忠尧在传统文化中汲取了人格成长所需的思想和文化营养。

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