幼儿教育中提升幼儿的环保意识和能力

刘子晗

摘 要：环保教育必须从小开始，幼儿园是教育的基本阶段。当对幼儿的环保意识进行有效的培养时，确实可以对其自身的环保意识付诸实践。由于幼儿身心不成熟，认知能力有限，因此在幼儿时期的生态环保意识教育过程中，针对幼儿的特点，通过一系列活动，帮助幼儿逐渐形成正确的生态意识，培养幼儿良好的生态行为。希望本文能为有关教师提供参考，让他们分析如何有效地提高幼儿环境保护意识。

关键词：环保意识;幼儿教育;开展;对策

引言

幼儿处于发育的早期阶段，对事物的理解、判断和认知非常有限，因此，对幼儿的环保教育必须从具体的角度进行，重点是日常生活中的教育。良好的行为有助于孩子们更好地理解自然和环境保护，避免教条式的环境教育。没有环保一是不仅破坏了我们国家的美丽，也破坏了我们国家的美丽，有必要尽快给孩子穿在一种环境保护的理念，使幼儿接受全面的环境科学教育。促进幼儿的健康生活方式不仅需要幼儿的健康发展，还需要根据幼儿成长的特点，对幼儿进行生态教育，应尽可能符合幼儿的认知能力和兴趣，引导幼儿学习和实践环保，使幼儿养成良好的习惯，并在正确认识的基础上，在未来的成长道路上，将始终坚持这一理念持续实施。

一、使孩子养成良好的习惯

要让孩子养成良好的环保行为，必须从小就开始，逐步形成生活习惯，在日常生活中贯彻环保理念。首先，教师应该理解孩子在学习过程中需要耐心的指导和支持，帮助他们在不断学习和纠错的过程中成长。教师应该为孩子们树立好榜样，不浪费，节约用水，使用公共交通工具。当教师将这些环保活动融入日常生活时，学生可以更多地模仿，从而实现基本的环保意识。其次，老师必须谨慎耐心地指导孩子。这时老师必须对学生有耐心和信心.随着孩子的成长，老师会在适当的时候给予表扬和认可，这不仅有助于幼儿良好的生态行为，也有助于他们的心理发展，最后，教师可以通过为个别学生举办花盆制作、浇水、施肥等令人兴奋的活动，培养幼儿的生态习惯。教孩子们用水浇灌蔬菜，贯彻节约用水、种花等思想。这将有助于学生灌输爱护所有开花树的思想。学习更多的技能，并在不知不觉中成长，将环保理念融入日常每一项行动中，并教导孩子将这些行动转化为自己的习惯，孩子们可以继续实施环保行动，真正为环保作出贡献。

二、教孩子更接近自然

环保活动与大自然息息相关，因此形成良好的生态观念，让孩子体验大自然的美丽和奇迹，帮助孩子保存大自然，是培育环境的一个非常有效的方法。要了解环保的重要性，可预先安排课程，帮助儿童了解大自然，例如展示美丽的树木花卉、风景和录影带，以及观看《动物世界》等科普电影。生活的感觉。如有需要，教师应解释如何保护这些优美的景观及其他相关元素，让学生在了解環保需要的同时，建立环保观念。然后，老师可以让学生在公园附近观察嗅觉。清新的青草、青草的芬芳，感受大自然的美丽，在与大自然的充分融合中，重新燃起学生对自然保育的渴望，推动生态教育的进一步发展。教师也可以指导学生进行环保活动，通过让学生参与各种保护活动，例如将地板上的垃圾扔进垃圾桶或制作环保卡片或海报，无论是在理论上还是在实践中鼓励他们提高环保意识。同时，学校可在学校设立特别观察站，让学生观察彼此附近的情况。学校亦会举办重要的校外环保活动，例如鼓励学生在植树节植树、协助幼儿了解树种、生长过程及生长环境、扩大幼儿的视野、培养幼儿的能力，以及在各方面增强幼儿的环保意识。

三、日常训练中的渗透

环保教育必须渗透到教育的方方面面，使幼儿的环保观念更全面、更深入。因此，幼儿日常生活中的环保教育也很重要，学前教育的重点是颜色感知、舞蹈和手工、身体协调和自我控制等认知能力。然后，教师可以将这些活动与环境概念结合起来，让学生的生活以及学习充满环保意识。举例来说，制作一个有关环境及环保的故事，让幼儿更了解环保问题。另一个例子是教孩子们唱环保歌曲，例如与环境有关的歌词。引人入胜的内容可以给孩子留下更深刻的印象，也有助于培养孩子的语言能力。同时，教师可与家长一起，将环保概念融入使用垃圾制造简单玩具或家居用品等任务中，这减少了生活垃圾的数量，增加了幼儿生活中的乐趣。老师们也可以玩“我是环保主义者”游戏，在老师的带领下，孩子们在花坛里浇花，进行有效地环保行动，给孩子们进行“环保之星”嘉奖，“环保之星”越大，孩子们得到的回报就越多。这样可以激发孩子对环保的兴趣和积极性，逐步养成良好的习惯，贯彻环保的思想。环境教育应贯穿于儿童的日常学习中，让孩子了解环境，才能让环保哲学在孩子心中萌芽生根，成为环保主义者。

结束语

总体而言，环境教育是幼儿教育的重要组成部分，是一项积极的教育工程。将环境保护教育更好地融入学前教育，让孩子在不知不觉中形成正确的生态哲学，深深烙印在他们的脑海中和实践中。提高他们的环保理念，享受环境带来的快乐和成就，共同建设一个美丽的家园。经过多年的环保教育，发现孩子的环境意识从一开始就逐渐增强，环境行为也逐渐提高。

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