第六届全国学生“学宪法 讲宪法”活动全国总决赛演讲比赛初中组冠军
黑龙江省哈尔滨市第六十九中学(哈西校区) 薛涵予
指导教师 王恩亮
尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们,大家好!我是来自黑龙江省的选手薛涵予。今天,我演讲的题目是:“握住你的暖光,我的手”。
我刚出生的时候,妈妈给我取了一个乳名叫“童童”—儿童的童,她希望我可以一直天真无邪,快乐似孩童。而无忧无虑的童年时光过得太快了,转眼间我升入了中学。
记不清从什么时候开始,我的周末被文化课排满了,最悲惨的是,就连节假日也都是去辅导班“旅游”。而就在今年(2021年)的秋季学期,“双减”政策成了我和同学们最好的开学礼,它解放了我负重的双肩,还给了我快乐的周末:没有了线上线下那没完没了的作业和试卷,有的是我能重拾自己喜欢的朗诵课的喜悦,有的是可以锻炼身体和休息娱乐的时间,我真的感觉自己迎来了学习生涯的“春天”。
在学习宪法的过程中,我知道了“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”,这就是“双减”政策出台的根本依据。宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力。依法治教,让教育回归校园,“双减”落地,让快乐再扬风帆。
今年暑假,我和妈妈一起去河南实践学习,并在河南新乡亲历了那场千年不遇的洪水。2021年7月21日深夜,酒店门前停了一大串车,它们是来自山东临沂的救援车队。第二天早上,在酒店大堂,救援队队员执意要支付住宿费,而酒店经理却坚决不要。酒店经理说:“嗨,现在还谈啥钱不钱的了,就不能考虑赚钱了!只要有房,有人需要,就住进来,吃住都管,这是天灾,咱们一起扛过去!”“一起扛过去”,这是大灾大难面前中国老百姓最质朴的表达和最坚定的信念,世界上没有哪个国家的人民能比中国人民更团结、更万众一心的了!而这不仅仅因为我们血脉相连,更因为我们有中国共产党坚强有力的领导。
2018年,“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征”被写入宪法,这22个字充分反映了全国各族人民的共同愿望,体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,也进一步凝聚了宪法基础上全国人民团结奋斗的力量。所以我坚信无论发生什么事情,我们的背后都站着伟大的党、坚强的祖国和无所畏惧的人民!所以我们更坚信:如果信念有颜色,那一定是中国红!
2021年,中国共产党成立100周年,习爷爷教导我们要传承好红色基因。年初,我在“喜马拉雅”App上开启了“红色故事会”的诵读板块,想用一百个优秀共产党人的感人故事致敬党的百年华诞。前辈们的铮铮铁骨和无私奉献使我深深感动,“为什么战旗美如画?英雄的鲜血染红了它;为什么大地春常在?英雄的生命开鲜花。”岁月静好、山河无恙、国泰民安、和顺致祥,是因为有人在守护、在奉献。我要讲好中国故事,用声音传递中国力量,这是我用自己的方式践行宪法提倡的“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”的最好体现!
宪法如光,时刻温暖着你我。让我们手握暖光,向阳前行!
尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们,大家好!我是来自黑龙江省的选手薛涵予,我演讲的题目是:“为个人信息安全筑牢‘防火墙’”。
个人信息既关系着公民的财产安全,又承载着公民的人格尊严和利益。第一幅图向我们展示的是《中华人民共和国个人信息保护法》为我们立起了保护个人信息的盾牌,它是根据《宪法》制定的我国第一部专门针对个人信息保护的法律。我国《宪法》第四十条规定:“中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护……”《个人信息保护法》第二条又进一步明确规定:“自然人的个人信息受法律保护,任何组织、个人不得侵害自然人的个人信息权益。”
那什么是个人信息泄露呢?个人信息泄露又会造成哪些后果?又是谁在保护和监管我们的个人信息呢?图二就给出了答案。当前,随着我国大数据、人工智能等信息技术的飞速发展,互联网已融入我们的日常生活,人们在享受科技进步带来的便利的同时,也不断被个人信息泄露所困扰。大家是否有过这样的经历?跨平台使用智能设备上的应用程序时,如果先前在某个平台上搜索过某内容,那么,到了另一个平台该内容还会被继续推送?垃圾短信源源不断,骚扰电话接二连三,比如我妈妈的手机上就经常收到培训班招生广告……这些事让许多人困惑:为什么我的手机这么“懂”我?其实,这不是你的手机很“懂”你,而是你的个人信息很有可能已经遭到了泄露!一些人会利用我们的个人信息,向我们实施敲诈勒索、诈骗等不法行为,并对我们的人身和财产安全造成极大威胁。国家网信部门是我国重要的个人信息保护和监督管理部门,它的重拳出击、铁腕整治,可以依法保护我们的个人信息安全。
2021年11月1日,我们热切期盼的《个人信息保护法》正式实施,为我们的个人信息安全筑牢了“防火墙”。打赢个人信息保卫战,保护个人信息安全,事关每个公民的利益。在这次全国学生“学宪法 讲宪法”活动中我明白了,对于个人信息我们应该提高警惕,绷紧保护个人信息安全这根弦,时刻防范生活中可能存在的个人信息泄露的问题。与法同行,让我们共同守护我们的个人信息安全。谢谢大家。
来自黑龙江省哈尔滨市第六十九中学(哈西校区)的薛涵予同学,在第六届全国学生“学宪法 讲宪法”活动全国总决赛演讲比赛中获得了初中组冠军。她在演讲过程中结合自己的经历向大家讲述了自己在学习和生活中学习宪法的感受。
《青少年法治教育》对她进行了专访—
青少年法治教育:薛涵予同学你好,恭喜你在第六届全国学生“学宪法 讲宪法”活动中获得演讲比赛初中组冠军的好成绩!请问当你得知自己获得冠军时是什么心情?在比赛中有没有发生什么让你印象深刻的事?
薛涵予:您好,我之前参加过很多朗诵类的比赛,但这次全国学生“学宪法 讲宪法”活动全国总决赛演讲比赛却是我参加的真正意义上的第一次演讲比赛。我是总决赛命题演讲比赛初中组最后一个出场的选手,这个出场顺序曾让我担忧,因为这次的比赛是在线上进行的,不能看到其他选手比赛的实况,所以不能参考其他选手的比赛表现,尤其是当时自己抽到的还是2号选题,这道题的难度很大,更担心自己发挥不好。比赛结束后,我就一直关注选手群里的信息,当看到我的名字和“冠军”二字排在一起时,一时间还没敢相信,但评委老师们能给我打出最高分,这对我是极大的鼓励,所以也借此机会感谢各位评委老师。我是黑龙江省的选手,这几年我们全省中小学生对参与“宪法卫士”行动计划的热情极高,这也是我来参赛最强大的后盾。
本次比赛中令我印象最深刻的事莫过于这次特别的比赛方式了,它是全程线上封闭比赛,比完评委老师即刻打分。其次是比赛的手段很先进,同时大赛的工作人员都特别严谨,这让我对他们心怀敬意。我想他们能够做到这一点,一定是因为对宪法也有着一份崇敬与热爱的心。
青少年法治教育:通过参加全国学生“学宪法 讲宪法”活动,你有哪些收获?
薛涵予:从市赛到省赛,再到国赛,一路走来,我对宪法的认识不断深入,现在的我能以宪法的视角看待身边的问题,表达自己的见解和观点,能深刻地意识到宪法作为我们国家的根本法,在我们的日常生活中占有多么重要的位置。通过参加这次全国学生“学宪法 讲宪法”活动,我学习了习近平法治思想,还知道它是全面依法治国的根本遵循和行动指南。另外,在我准备演讲稿的选题和内容时,妈妈给了我一个很好的建议,就是用2021年我的切身经历来感悟宪法精神,由此我确定了演讲的方向。之后,我和妈妈一起学习宪法,理解法条,再结合自己的经历来写稿。陪伴、鼓励和信任,让我觉得这是我和妈妈在“并肩作战”,我们共同学习并且成长了。而这样的经历对我来说是弥足珍贵的,更是我继续学习宪法的动力。
青少年法治教育:你觉得宪法和我们的生活有哪些关系?
薛涵予:通过参加第六届全国学生“学宪法讲宪法”活动,我对宪法有了全新的认知,它不仅是治国安邦的总章程,也是公民权利的保障书。以前的我,只知道宪法就是一个小红本,而现在,我知道了这个小红本中全是“接地气”的权利保障和“不可逾越”的法律底线。比如,宪法规定的公民权利包括:选举权、监督权、受教育权、劳动权等等;同时,权利和义务是统一的,宪法规定的公民义务包括要遵守宪法和法律、要维护国家统一和全国各民族团结、要尊重社会公德、要保卫祖国、要依法纳税等等。这些都和我们的生活密不可分,无论男女老幼,宪法都张开臂膀时刻守护!所以宪法是我们读书成才的保障,是不忘初心的法治理想,是使命担当的奋进方向,是中华民族复兴的坚强后盾。
青少年法治教育:你长大后想从事什么职业呢?通过这次的比赛,你对未来想要从事的职业有什么新的认识?
薛涵予:我爱好朗诵和演讲,未来想当一名主持人。这次比赛增强了我的法治意识,今后如果有机会,我想尝试成为一名法治节目的主持人,不断丰富自己的知识储备和综合能力,努力成为法治精神和法律知识的传播者。
青少年法治教育:你平时在学校主要通过什么方式学习宪法呢?学校有没有举行过与宪法法治相关的活动呢?
薛涵予:宪法学习是我们学校的学习日常,老师还会定期组织“学宪法 讲宪法”主题班会。在老师的指导下,我们不仅深入学习了宪法知识,通过讨论对宪法产生了浓厚的学习兴趣,更懂得了要积极尊法学法守法用法。学校还会开展法治文化活动,通过歌曲、舞蹈、情景剧等多种方式引导我们学习宪法知识、弘扬宪法精神。
青少年法治教育:非常好,谢谢!