增强高校宣传思想工作的“四力”

杨玲

高校既是文化文明传承创新发展和人才培养的高地，也是意识形态工作的前沿阵地。面对“两个大局”交织激荡的新形势和举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，高校宣传思想工作应主动作为，切实增强高校宣传思想工作的生命力、凝聚力、战斗力和引领力，为推动高校忠实践行立德树人、更好地培养社会主义合格建设者和接班人提供有力保证。

守正出新，增强高校宣传思想工作的生命力。当前，高校宣传思想工作面临着不少压力和挑战，必须以“时不我待”的紧迫感，不断巩固马克思主义意识形态话语权，提升宣传思想工作主动性，创新新媒体时代话语表达方式。主动引领青年、凝聚青年，使他们将自我发展的小我融入民族复兴与国家强盛的大我;及时引导、深度指导，落实立德树人根本任务，培养社会主义合格建设者和接班人;讲好“校园故事”“中国故事”，最大限度凝聚共识。主动求变、因时而动、顺势而为，增强时代感、鲜活度和吸引力，在守正出新中增强高校宣传思想工作的生命力。

同频共振，增强高校宣传思想工作的凝聚力。高校宣传思想工作既要谋在“新”处，也要干在“实”处;既要“键对键”，也要“面对面”;既要“动嘴”“动腿”，成为中国故事、校园故事的“麦克风”和社会主义理想信念、道德观念、价值理念和新时代大学精神的“播种机”，更要“动情”，于娓娓道来中述说真情实感，于激昂澎拜中讲好社会发展，使凝心聚力、团结奋斗的精神力量直抵人心、深入人心、打动人心。要教育引导青年学生不断弘扬和培植现代大学精神，主动应对风险挑战，引导青年学生全面客观认识当代中国、看待外部世界，形成理性平和的社会心态。要聚焦经济社会和教育改革发展，聚焦青年思想特点和成长需求，主动服务好青年学生，以“动情”促“共情”，以“共情”促“共鸣”，在同频共振中增强高校宣传思想工作的凝聚力。

撥云见日，增强高校宣传思想工作的战斗力。面对错综复杂的国际国内形势和形形色色的社会思潮，高校宣传思想工作要在讲好“校园故事”、做好主题宣传的同时，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，教育和引导青年学生坚定政治信仰，分清良莠、判定真伪、明辨是非，敢于斗争、善于斗争，不被假象所惑、不被杂音所扰、不被谬论所误，以“越是艰险越向前”的豪气、“不畏浮云遮望眼”的勇气、“乱云飞渡仍从容”的定力，保持旺盛的斗争精神，练就过硬的斗争本领，做烈火真金，当疾风劲草，在拨云见日中增强高校宣传思想工作的战斗力。

典型引领，增强高校宣传思想工作的引领力。当前，世界百年未有之大变局加速演进和诸多不确定因素，给大学校园和青年学生带来了一些认知的偏差与误解、价值评价和行为选择的困惑和迷茫等，导致一定程度上对主流意识形态的疏离和消解，使部分青年出现了信仰弱化、信念动摇、思想混乱。高校宣传思想工作要始终坚持正确政治方向和舆论导向，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想培根铸魂，在茫茫大海中领航，于百舸争流中立标，教育和引导青年用马克思主义观察时代、解读时代、把握时代;要立足高校特点，整合学科资源，汇聚各方力量，通过宏大权威的政策阐释、视野广阔的理论讲述、贴近实际的实践指导，让理论理性在菁菁校园中获得旺盛的活力和张力，实现宣传思想工作引领与青年个人成长的无缝对接;要挖掘培树先进典型，汇聚奋进力量，引领社会风尚，弘扬社会主义核心价值观，在典型示范中增强高校宣传思想工作的引领力。

（作者单位：湖南安全技术职业学院）