冯淑娟
教育的岁月是一首诗,在诗行中书写美好,我们每一位教育者都是诗的作者。回首过往,在教育的原野中领略最美的风景,与如花的生命一起向美而行,守望收获的日子里静待花开。 遇见、发现、守望,都会让我们与生命一起去创造教育的美好。
感谢岁月中的遇见,那是我们在领略美景。
晨光熹微的时候,漫步宁静的校园,遇见那纯真灿烂的笑容,每一个笑容仿佛让我们欣赏到春天含苞待放花朵的美丽;午后的阳光透过玻璃窗,站立在庄严的讲台,遇见那渴求知识的双眸,每一双眸子中隐含的期待,瞬间让我们从教师的身份转换成快乐的天使;夕阳将天边涂抹成一片酡红,徜徉校园的橱窗前,欣赏丰富多彩的学生作品,作品的独特让我们遇见一颗颗艺术创造的心灵。用心记住时光里的每一次遇见,学会用热情去点亮教育的灯盏,照亮生命成长的温暖,温暖在心底聚集成一份灿烂的光明,让我们看到未来更多的教育美景。
记住岁月里的发现,那是我们在向美而行。
岁月中的发现是一幅美丽的油画,用劳动做画笔,描绘我们与生命一起向美而行的蓝图。课间,我们与生命进行温暖的对话,交流中发现心灵世界的单纯,单纯中读懂生命仰望星空的理想;课中,我们与生命进行思维的碰撞,探讨中发现了思维世界的多元,活跃的思维中我们发现生命的智慧和喷涌的创造甘泉;课后,我们与生命在篮球场上角逐,拼搏中我们发现生命的坚持和担当,责任与担当让我们感受到生命最美汗滴背后的成长。岁月中最美的发现成为我们呵护生命成长的动力,继续在教育篇章中写下动人的诗行,因为诗行中有我们与生命一起向美而行的过往。
守望岁月里的坚持,那是我们在静待花开。
教育生涯中遇到的每个生命,就像原野上自由生长的蒲公英,坚信蒲公英的梦在远方,我们用梦给它做一双飞翔的翅膀,相信每一个飞翔的梦都会成真。呵护中我们用鼓励的话语为它筑梦,坚持中用爱的甘泉慢慢去浇灌,守望中我們用期待的心为它引导方向。在日夜更替的时光中,希望交织着希望,教育的岁月如奔流的江河,我们如浩瀚的大海中守望的灯塔,瞭望潮汛,期待每个生命都能安全启航,也能顺利抵达。盼望每一个生命都能梦想成真,守望的岁月虽然悠长,我们每个人心中的希望之火却不曾熄灭。心中的教育责任因为给予和奉献而变得一尘不染,爱的家园繁华盛开的日子里,静静守望的是教育理想。
我们一起用行动书写教育的诗行,在这诗行中写下教育的美好,在美好中有你、有我、也有他,更有我们教育的美好未来。
编辑 _ 汤灏