巧制“外衣” 精炼语言

曹震

语言是一篇作文的“外衣”。由于中考阅卷时间有限，考生的作文必须迅速打动阅卷老师，给阅卷老师一个好印象，所以这件“外衣”就尤其重要。

本文僅就中考作文语言中影响“外衣”美的常见问题进行说明，希望能引起考生的注意。请大家看下面一段例文：

“①我选了一个粗树杈骑上去，一手提着篮子，一手拿着竹竿。②一把撸下榆钱，拿到手里，在鼻尖上嗅嗅。③一股清香在鼻翼中萦绕，然后小心翼翼地放到篮子里。④每到差不多一篮时，才舍得尝一尝。⑤最后到了家，竟大口大口地吃起来。⑥瓦蓝色的天空一碧如洗，半片云朵都不曾见到。”

这段文字，粗粗一看，似乎还可以，但细细一品，语言上还是有不少问题。比如第③句中写“一股清香在鼻翼中萦绕”，鼻翼这个位置是不能说“鼻翼中”的，这属于用词不当。而且后半句没有主语，按照主语从前的原则，说把一股清香小心翼翼地放到篮子里，显然这是个病句。

此外，第①句中写到了“一手提着篮子，一手拿着竹竿”，那么第②句中榆钱又是怎么撸到手里，这里交代不清，逻辑上就存在问题。还有第⑤句写“最后到了家”，第⑥句又写到了室外的景象，这里的先后顺序，也值得探讨。

一段很短的文字，就有上面提到的几处错误。其实这也是很多初中生共同的问题：基本功不够扎实，文章中的病句和逻辑不通的地方经常出现。那怎么能写出好的语言呢？初中生都学过病句修改，写完文章，一定要认真修改。多加训练，才能培养出良好的语感，有效避免出现上面的问题。

此外，还有一个品味语言美的问题，不是说用了几个好词，把几个好的句子拼凑到一起就是语言美。语言是为中心服务的，脱离中心，刻意追求语言，写出来的东西往往起不到想要的作用。比如下面这段文字：

“疏影云淡，月明星稀，湖面掠起的涟漪，荡出青春燃烧岁月的痕迹;尘埃渐起，烟雾蒙蒙，漫漫江头，书房内的我正和台灯共同奋斗。”

这段作文开头的环境描写，丝毫看不出与内容的关系。又是湖面，又是江头，我们也不清楚他的书房到底在哪里，里面还引用了曹操《短歌行》里的句子。总之，这段文字就是一个大杂烩，为了环境描写而描写环境。究其原因，还是同学们对语言的“美”存在理解上的误区，这就需要多读一些好的文章，慢慢提升自己的语言品位。