江南“虎出没”

在富庶的江南苏州地带，与“虎”的缘分真不浅。从地名上看，苏州有100多条位居江苏地名“虎气值”榜首。其中因白虎而得名的虎丘塔尤为盛名，苏州还有光福的虎山、黎里镇的浒泾、浒墅关以及虎啸桥……众人所知，苏州园林里也曾养过老虎，在老虎尚未成为野生保护动物时，网师园曾住过一只叫“虎儿”的老虎，其主人叫张善孖。张善孖擅长画虎，为了画虎而专门养虎。如今去网师园，还能看到殿春簃庭院西墙上的虎碑。回过头翻看孩子们在虎年寻“虎迹”的感悟，小编也忍不住去觅一觅，“抓只老虎”哉。（编辑：陶瑾）

福虎

傍晚的苏州，彩灯点亮了福虎;

安静的小区，福虎送来了吉祥;

祥和的新年，幸福装满了篮子;

安定的国家，虎威佑护了华夏。

相城实验中学初一（15）班 王雨泽

温润的江南，有不少与虎有关的传说。特别是虎丘，我认为应该排在第一位。虎丘曾引来众多好奇者探秘。“虎丘”这个名字从何而来呢？传说，虎丘山上有一只大老虎，无人能敌，所以称之为虎丘。这么一个壮观的千古名迹，背后也有一个有趣的故事。传说春秋时期，吴王阖闾死后，他的儿子夫差将父王葬于虎丘溪涧之中，阖闾生前曾令当时著名的工匠干将、莫邪锻造千把宝剑，没想到莫邪炼的宝剑有许多不合格。为了锻造宝剑，莫邪竟跳进熔炉里，之后，他们成功锻造完千把宝剑。现在有人猜测：吴王墓中可能藏有珍贵而神奇的宝剑。据说早在秦始皇时期，就有人试图开挖虎丘吴王墓，但因墓的四周石头布有众多机关，一旦挖开，会使虎丘塔坍塌，所以就停止挖墓，但这也使虎丘塔稍有所倾斜。当然，这些都是传说而已。究竟有沒有机关，恐怕只有专业考古队实地考察之后才知道。一处景点，不仅风景美，传说也是那么有趣。难怪苏轼会说：“到苏州，不游虎丘乃憾事也。”

相城实验中学初一（14）班 张原乾

指导老师 徐沛

《垂虹识小录》是吴江的一种旧志，书中引用宋代周密的《癸辛杂识》，明确记载在当时，虎丘有“十余”头老虎，也许是一个老虎的家族群，它们将同里叶氏在虎丘的墓舍及其大享堂占为“食息之地”的事情，说得“头头是道”，较之最早的一头白虎，是有过之而无不及。可见虎丘曾经是名副其实的有虎之丘。另一种传说，在2400年前的春秋战国时期，吴王阖闾在与越国的大战中，不慎受伤，不久死去，死后数日他儿子将他葬于虎丘。据说，葬后三日有一只白虎蹲在山上，所以改名虎丘山。但普通老百姓认为，其原因是因为它形似一只老虎。头山门就是老虎的头部，门前两口井为双眼，对称的风墙是双耳，临河石阶是虎牙，前面的黄色建筑，也就是虎丘二山门，是老虎的咽喉，山上的千人石是老虎的臀部，高耸的虎丘塔是老虎的尾巴，整座虎丘山就是老虎毛茸茸的身体。虎丘山宛若一只蹲虎，张开大嘴迎接着游客。

相城区春申中学初一（14）班 陈思睿

要说年味，我家乡的年味可以说特别浓。这过年了，当然是要搬着小板凳听爷爷讲故事。据说虎丘是一只大老虎变的，这只老虎前身伏地，后身起立，尾巴翘，样子凶猛。虽说这老虎凶猛，但以古人的智慧，自有对付的方法，那便是“断梁殿”，算是戳破了老虎的喉咙，因此不再伤人。说到这，倒要提提这虎丘的名字，却是另一种说法。

“孩子们，能猜猜叫什么吗？”爷爷说。小孩们摇摇头，我走近爷爷身边，说道：海涌山。“没错。”爷爷不紧不慢，拍拍我的肩。相传，那儿是茫茫大海。不知经历了多少年，天地演化，大海和江河冲积的泥沙，越积越厚，地壳变动，岩浆越堆越高，成年累月，变作小山丘，露出了海面。由于山上的岩石受过大海的冲击，看上去特别壮观。“好了，孩子们，今天的故事就到这了。”孩子们却嚷嚷着还要听，爷爷只好又讲了一个。“好吧，其实啊，苏州民间还流传着一个有趣的传说。不知在哪个朝代，虎丘塔倾斜得越来越厉害，可急坏了土地公公，只好请来神威来。这天晚上，人人做了个梦……”没等孩子们反应过来，爷爷一溜烟地跑了。

吴中区东山莫里中学初一（6）班 陈泺尧

苏州名胜古迹数不胜数，有拙政园、狮子林等，但景点最丰富、景色最宏伟的还得数虎丘。虎丘塔塔高47米，被誉为“东方比萨斜塔”。记得上次，我们登上这座塔的顶端，从塔顶上看，虎丘的美景一览无余：绿树葱茏，鲜花遍地，绿树满山。从这能看见剑池那颜真卿和王羲之豪爽的字，仿佛看见古时他们挥笔写下这千古流传的字体;也能看见孙武练兵场，又好似见到《孙子兵法》的编写。塔顶茶香味更是十足，虎丘茶十分有名，坐下来品一杯香茶，多么美好。看见此情此景，不禁想到，中华儿女创造了多少的伟绩啊！从黄帝炎帝到周武王，从唐朝到明朝，多少文人墨客出世，多少伟大发明诞生，多少震惊中外的建筑被创造。站在虎丘塔上可以联想到许多，我们想到了中华军事崛起的《孙子兵法》，也会想起清朝落后就会挨打的悲壮;想到了中国书法的昌盛，也会想起今日子孙后代不可写出一笔好字;想到了建筑的精美，也会想起圆明园被可恨的英法联军烧毁……我们要铭记这些教训，为这些成功而自豪，我们要创造更多的奇迹。

相城区望亭中学初一（3）班 樊帆喆

指导老师 周凤娟

进入农历虎年，走进商店，各式各样的虎玩具琳琅满目，走亲串户，不少人家都挂有虎的年画。我跑去问奶奶，奶奶神秘地说：“在你很小的时候啊，奶奶就给你做过一双虎头鞋，你穿上可漂亮呢。”说完奶奶便去柜子里翻来翻去，好一会儿，她手里捧出一双精致的小鞋。鞋子是全红色的，上面绣了一只可爱的小虎头，大眼睛，小耳朵，额头上还有一个醒目的“王”字。“你小时候最爱听奶奶给你讲虎头鞋的故事。”奶奶说。我都忘记了，嚷嚷着让奶奶再讲给我听。于是奶奶娓娓道来。

传说黄河岸边有一个船工，他为人勤劳善良，助人为乐，每当两岸的穷苦百姓摆渡时，他从不收钱。一天，电闪雷鸣、风雨交加，船工准备靠岸回家，这时一位老奶奶要过河请医生给家里人看病，船工听后，让老奶奶回家，自己不顾危险渡河去请大夫。老奶奶千恩万谢，送了船工一幅年画，画的是一位正在绣鞋的俊俏姑娘。船工很喜欢这幅画，把它挂在自己的茅屋里。说来奇怪，自从挂了这幅画后，船工每天回家，桌上都有热腾腾的饭菜。一天船工早早回来，发现家里的烟囱冒着烟，走到屋前从窗外看进去，一位姑娘正在做饭。船工推门而入，那姑娘先是一惊后又笑了，船工问：“姑娘你从哪里来，为什么会在我家？”那姑娘说：“是你带我回来的呀？”“啊，我怎么会带姑娘回来呢？”船工一头雾水。这时姑娘指了指墙上的画，船工这才发现，画上的姑娘不见了。“我就是这画中的仙子，喜你心地善良，特与你相识。”船夫大喜，从此与画中仙女结为夫妻。几年后他们生了一个儿子，取名叫“小虎子”。过了许久，县官听说了画中仙子的事，派人强行抢走了那幅画，挂在自家，每天甜言蜜语，希望画中的仙女下凡，可画中仙子就是不出现。再说船工和小虎子，小虎子失去了妈妈整日哭闹，船工只好来找那位送画的老奶奶。老奶奶告诉船工，让小虎子的姑姑连夜绣双虎头鞋，然后穿着去找妈妈。第二天船工带着小虎子来找妈妈，县官为了让仙女下凡，把画拿到他们面前。仙女果然从画中走出，县官马上叫差役去抢人，这时小虎子的虎头鞋变成两只老虎，赶走了差役，吃了县官，他们一家人又过上幸福的生活。“这就是虎头鞋的故事。”奶奶说。听完奶奶讲的故事，捧着我小时候的虎头鞋，既奇妙又美好。

吴中区碧波中学初一（9）班 张欣卓

2022年春节我们一家留苏过年，为增添节日乐趣，我们家开启了新年“寻虎之旅”。妈妈率先活捉了我这只“小老虎”，没错，我是2010年出生的虎宝宝，据说我出生时长得虎头虎脑，现在的我依旧活泼勇敢，爸爸说这是初生牛犊不怕虎。

趁着新年，我们一家再游虎丘风景区。景区内古树参天，各种假山盆景堪称巧夺天工，鸟儿欢鸣着像是在迎接络绎不绝的游客。据查，虎丘的原名“海涌山”，《史记》中记载吴王阖闾葬于此地，传说葬后三日有“白虎蹲其上”，所以改名“虎丘”。远观“虎丘”，的确像一只蹲着的大老虎，威武雄壮，蓄势待发。接着我们来到位于三香路的“虎哨桥”，地如其名，水流拍打着岸边就像老虎在低声咆哮。传说那里曾有一只山猫大老虎，夜里常在江上踱步咆哮，但它意外淹死在江中，后来人们在上面造了座桥，可是既然是老虎咆哮，为什么这座桥叫“虎哨桥”而不是“虎啸桥”呢？回家后我查阅资料也没有找到科学的解释，大概古人也有粗心的时候吧。不过一个“哨”字减了老虎的凶狠，倒也平添了一丝可爱呢。别看这座桥不起眼，它可是当地居民的交通要道，每天早晚，老人小孩带上宠物聚在这虎哨桥边谈天说地，别提多惬意。“寻虎之旅”的最后一站，我们来到山塘老街，这里能看到许多民间工艺品，其中就有虎头鞋。虎头鞋一般由手巧的苏州老奶奶手工缝制，人们将虎头鞋送给小宝宝，希望孩子无病无灾，平安顺遂。

通过“寻虎之旅”，我发现苏州与老虎有关的事物还真不少，让我对苏州文化有了进一步了解。

吴中区木渎范仲淹实验小学六（7）班 姜怡

指导老师 戴蕊

网师园中有块碑，画家张大千在上面题写“先仲兄所豢虎儿之墓”。画家张大千，人物、山水、花鸟、鱼虫、走兽、工笔，无所不能，样样精通。书法刚劲有力，与齐白石并称“南张北齐”。先仲兄，即张大千二哥，张善孖。张善孖善画虎，自号“虎痴”，作品有《怒吼吧，中国》《飞虎图》等。而让他成为画虎大师的，是他在网师园里养的一只老虎——虎儿。

民国时，张大千和张善孖从四川迁来苏州，买下了部分网师园，作为居所。1932年，刘湘一部下捕获两只幼虎，刘湘念同乡张善孖爱虎，决定送一只给他。张善孖赶忙亲自去迎接。回来时，火车不敢带老虎，他只好搭军火船到南京，然后从南京辗转到苏州。之后几年，小虎和张氏兄弟在网师园西北的殿春簃住了下来，并且得名“虎儿”。虎儿越长越大，张氏兄弟担心它本性难移，决定把它送到寺中去度化。大师认为它很有佛性，赐法号“格心”。张善孖把它喂养得毛色光亮，活泼可爱，它时常与主人玩耍。每逢文人雅士应邀集聚网师园，诗吟酬唱，挥毫泼墨，它也常伴左右。张善孖每日观察虎儿的一举一动，对老虎的动作神态了然于胸，所以他笔下的老虎总是威风凛凛。后来，虎儿犯了一事。苏州长三堂子有十女跟张善孖游览东山，游山玩水，不觉已三日，大家都颇显疲惫，他即邀她们回网师园休息。不料，众人刚进门，三日未见主人的虎儿顽劣之态顿显，突然从门后前扑，女子们当即花容失色，吓得软瘫在地。见虎儿如此不给面子，他立刻训斥道：“你这畜生，怎敢惊吓客人！”并在它脑袋上轻拍一下，即刻，虎儿眼中似显委屈，驯伏在地，当晚不思进食。翌日，只见虎儿仍匍匐原处，整天未进食。平日里被恩宠的虎儿，怎禁得住主人的责骂？他马上请来兽医开方配药，虎儿仍病恹恹的，又请来法师给虎儿讲经，进行开导，仍不见效。连他亲自向虎儿作自我检讨，也无济于事。虎儿三天三夜不吃不喝，最后含恨九泉。张氏兄弟痛惜万分，将虎儿埋在网师园西北角假山下面。张大千立碑并题写“先仲兄所豢虎儿之墓”。

光阴荏苒，直到现在去网师园，仍可看见这块碑，他包含着张善孖对艺术的精益求精与实践，更体现了张氏兄弟对生命的敬重。张善孖后来的几幅画为抗日战争做出了不可忽视的贡献，也得益于他养的小虎——虎儿。

吴中区碧波中学初一（9）班 陆逸涵

在网师园殿春簃的一个角落，有一块墓碑常常被人忽视。“先仲兄所豢虎儿之墓”，当我看到墓碑上篆刻的这几个字时，我就在想，虎儿是谁？先仲兄又是谁？查阅资料才知道，这个虎儿并不是人，而是一只老虎。奶奶告诉我，网师园里以前的确住着一只老虎，这只老虎身世不简单，它是被一名书画界名人张善孖收养的，而他有一位弟弟叫张大千，张大千对他的哥哥十分敬重，碑文上的先仲兄即是张大千对哥哥的尊称。大家都对王羲之再熟悉不过了，要说他是个“鹅痴”，那么叫张善孖“虎痴”是不为过的。他的许多画作都与虎有关，不论是昂首长啸的虎，还是奋扑腾跃的虎，无不栩栩如生。对了，虎儿是张善孖的朋友送给他的，张善孖像呵护孩子一样呵护它。但后来虎儿死了，张善孖十分伤心，就把他葬于殿春簃中以表纪念。好景不长，张善孖又逝世了，张大千悲痛欲绝，想起哥哥对虎儿的爱，便写下这句碑文，做成墓碑，从台湾寄回大陸网师园。走进网师园，感受着这份永恒的兄弟情深。

吴中区碧波中学初一（8）班 徐嘉琪

“这就是我们的非物质文化遗产泥老虎，经历过五百多年历史的风吹雨打，它的艺术魅力却从未减少……”看着眼前憨态可掬的泥老虎，一些温柔的语调好似透过厚重的时间，轻轻落在我的耳边。

外来务工人员总是在烟火里奔波，他们每天脚不沾地，为了自己和儿女在城市里谋求安安稳稳的生活。那是在父母带我离开老家不久，第一次离开熟悉地方的我，已没了在火车上看着窗外的激动之情，到最后沉淀的只剩惶惶不安。父母忙碌，同学陌生，甚至连空气中都嗅不到一丝熟悉。又是一次放学，我紧紧攥着衣袖，在暮色沉沉中等待父母，我有些不安。“小朋友怎么了？”嗓音带着淡淡的担忧，我一听更难受了，她就有些手足无措起来，“别哭啊小朋友，这个小老虎送给你。”我抹了把眼泪，看到一只色泽鲜艳的小老虎，抬头看了看她，是一位满头风霜的老人。她叹了口气也并未说话，而是站在旁边。我偷偷看了看她，又捏捏手上的老虎。没过多久，妈妈带着急匆匆的脚步向我跑来，“妈妈来晚了。”她叹气说。我摇了摇头并未说什么，只听一旁的阿婆先开了口：“你好。”之后她们一路聊回了家，我这才知道阿婆其实是我家楼下的邻居，她是一位独居老人。自此以后她便开始接送我了。

一开始我们并不熟稔，但在一来一回的路上感情也慢慢建立起来，于是我便成了她家的常客，每日放学都在阿婆家吃晚饭。她家里有一张实木桌，上面摆着一大桶泥和颜料，还有一些牛皮。到了暑假，她经常在我写作业时，在一旁做泥老虎。她说她老伴和他的祖祖辈辈都是专门做泥老虎的，以前每次过年，他总会为阿婆精心做一只泥老虎，现在放满一整个柜子呢！她讲的时候眼睛里有淡淡的笑意，还带我去看了看那个壁柜。当我亲眼所见时，一整个壁柜都是栩栩如生的泥老虎，各個憨态可掬，各个色彩鲜艳。我感叹道：哇，好厉害，那现在你们还在做泥老虎吗？她揉了揉我的头说：“没啦，现在家里只有我在做了。”我抬眼看着她，她的眼里泪光点点，我突然抱紧了她，说：“那以后我和你一起做。”阿婆开怀地笑了。从一开始的不成形状，到后面也能做出虎头虎脑的模样。虽然我做的和阿婆的完全不能比，但她总是乐呵呵地夸赞我。那一整个暑假，我便和她，和泥老虎度过了。

一开始我并不明白泥老虎的含义，直到过年时，阿婆上门带了一整套泥老虎来，我摸着它们爱不释手，我摸着，也琢磨着泥老虎的含义，可能是将自己的祝福与爱意赠给喜欢的人。当时我也暗下决定，一定会好好练习做泥老虎的手艺，但又因国庆父母带我出去玩而耽搁，便打算回来再做。然而，回来便得知阿婆的孙子出生需要阿婆照顾，阿婆搬走了。她走得比较急，急得连招呼都没和我打一声。我气得将未完工的泥老虎丢掉，眼泪却还是不争气地流下。小孩子的气性大概都是来得快去得也快，过去后唯余淡淡的思念与忧伤。有时看着逐渐掉色的泥老虎，我想给它上个色却不知如何下笔，只能作罢。“发什么呆呢，走了。”妈妈拍了拍我，我渐渐回神，听着讲解说泥老虎走出国门，泥老虎的名声越来越大，也有越来越多人关注。我看着笔风遒劲的“非物质文化遗产”，阿婆教我制作泥老虎的语调浮现在耳边。我笑了笑跟了上去，走出的是回忆，走向的是未来。

吴中区碧波中学初一（9）班 廖佳昕

东山坐落于苏州南部地区，这里三湖环绕，景色秀丽，其中让我流连忘返的却是那响水涧风光了。那时正是黄梅时节，我们来到西街，朝着巷子走去，“嘘——”仔细听这声音欲渐欲响，这细小的声音也已不再那么温柔，仿佛轰鸣声震耳欲聋，又欲虎啸轰鸣，响彻云霄。走近一看，响水涧的水流急剧往下游，重重地拍打着岸边的石头，宛如猛虎出击，正迈力摆动着大腿，向着猎物奔去，此等雄伟之景，无不让人赞叹不已。

在这里还相传着一位名人，他便是王鏊了。王鏊自幼随父读书，聪颖异常，8岁能读经史，12岁能作诗，16岁随父读书，写得一手好文章，其文一出，国子监诸生就争相传颂，一些大臣都称他为天下奇士。明成化十年（1474），王鏊在乡试中取得第一名“解元”。翌年，会试又取得第一名“会元”，殿试一甲第三名，一时盛名天下。王鏊致仕回乡至逝世，家居共14年，“不治生产，惟看书著作为娱，旁无所好，兴致古澹，有悠然物外之趣”。他居官清廉，全无积蓄，被人称为“天下穷阁老”。他潜心学问，文章尔雅，议论精辟，使弘治、正德间文体为之一变。著有《震泽编》《震泽集》《震泽长语》《姑苏志》等。他的成就也如此响亮，正如这响水涧一般，虎啸响彻云霄，成就闻名世界。响水涧，以他流水不腐的活水，以他甘甜、丰盛的乳汁孕育了一代代东山人，东山人难以忘怀响水涧，他那虎啸般流水是东山人走向成功的精神支柱。

吴中区东山莫里中学初二（7）班 潘宇

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