张桂梅：点亮希望的燃灯人

林筠涵

“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！”这段自信、霸气的话语是云南省丽江市华坪女子高级中学的誓词。誓词催人奋进，校长张桂梅的故事更加令人感动、给人鼓舞。下面，让我们走近“燃灯校长”张桂梅，汲取前行的力量。

【素材速递】

翻开《中华人民共和国简史》，我们发现，云南省丽江市华坪女子高级中学校长张桂梅的事迹被写入其中。对张桂梅获得的荣誉，有网友精练评价：她值得！

“如果我是一条小溪，就要流向沙漠，去滋润一片绿洲。”张桂梅坚守滇西贫困山区教育事业数十年，用瘦弱的肩膀扛起了近2000名大山女孩的人生希望，创造了大山里的教育奇迹。

“教师的天职就是奉献，没有任何其他条件。”张桂梅爱学生，她倾尽所有却从不需要任何回报。她将工资、奖金，甚至是大家筹集给她看病的钱全部捐给了华坪贫困山区的教育事业和社会事业。她没有任何个人财产，但她说：“我什么都有，我心里有学校、有千千万万个孩子。”

“为了山里女孩子走出贫困，吃什么苦我都心甘情愿。”张桂梅的话语中透着坚定。华坪女子高级中学是一所没有录取分数线的学校，只要初中毕业，只要是貧困家庭愿意读高中的女孩子，学校都无条件接收，而且费用全免。如今女高毕业生遍布全国，她们把艰苦朴素、奋发图强、坚忍不拔、知恩图报的精神带出了大山，又带回到山里。学生周云丽大学毕业后考取了一所中学的教师岗位，听说母校紧缺数学教师，她果断放弃正式编制，回到女高当了一名代课教师。大学毕业后在上海打拼的黄付艳，在华坪遭遇水灾时，把自己攒下的积蓄捐给了学校。“女高改变了山里女孩的人生，我们也要把张老师的精神传下去。”

“如果说我有追求，那就是我的事业;如果说我有期盼，那就是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民。”多年来，张桂梅以“红梅傲雪，大爱无疆”的精神，帮助贫困山区的女孩走出大山，托起了无数家庭和学生“知识改变命运”的梦想，用朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生。

【多维解读】

1.坚守信念。张桂梅扎根贫困山区，坚守铸魂育人的初心和淡泊名利的操守，用爱心培育爱、激发爱、传播爱，用实际行动践行着“只要我还有一口气，就要站在讲台上”的诺言。

2.爱岗奉献。张桂梅始终带病坚持工作，坚毅地站在三尺讲台上，一直把学生的学习、生活和命运放在心坎上。她慷慨地资助贫困学生，自己却生活清苦。她用辛勤的汗水，培养了一批又一批学生。

3.教育扶贫。张桂梅克服千难万阻，创办了全国第一所免费女子高中。她化作一束光，照亮了大山里女孩的梦想，用知识改变贫困山区女孩的命运，用教育阻断贫困代际传递。

【适用话题】

责任;信念;奉献;知识改变命运

【素材活用】

示例一 启迪智慧，灌溉心灵，扶植品格，培养学识，教师责任重大。无数像张桂梅一样的教师坚守在大山深处，他们或许终其一生默默无闻，但他们用生命践行使命，用情怀抒写担当，初心如磐，矢志不渝，用自己的知识改变别人的命运，通过“教育扶贫”托起一个个家庭未来的希望，培养出一批批建设祖国的栋梁。

示例二 在我看来，张桂梅是一位坚毅的勇士，执着的信念是她的武器。她挥舞利刃，斩断贫困的代际传递，培养出一群自立自强、自尊自信的“她们”。这些“她们”，在各自的岗位上为社会做着贡献。“她们”在苦难中发芽，在平凡中开花，那束来自大山深处的希望之光，那颗来自“燃灯校长”的教育初心，一直温暖着“她们”，这份温暖也将由“她们”传递下去。

【链接中考】

1.（2021·北京）

“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平说：“人生就像一粒种子。”

袁隆平以及他的这句话引发了你怎样的思考？请将“做一粒 的种子”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。

2.（2021·重庆A卷）

你那一刻的随意馈赠，

宛如秋夜的流星，

在我的生命深处点燃了烈焰。

——泰戈尔《流萤集》

上面的小诗，揭示了馈赠的意义。请以“你的馈赠，点燃了我”为题，写一篇文章。除诗歌外，文体不限。

3.（2021·云南）请以“莫辜负 ”为题写一篇文章。

要求：（1）请将题目补充完整;（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）;（3）不少于600字。

（作者单位：沈阳市第一二六中学）

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