美声唱法中钢琴艺术指导的作用

涂汀（阿坝师范学院）

为了能够有效提高我国当前的声乐演唱水平，其钢琴艺术指导在对应声乐演唱中的应用越来越广泛，其对于声乐演唱中的作用越来越显著，尤其是在美声唱法演唱过程中。关于美声唱法演唱中钢琴艺术的指导，其不仅能够有效调动美声演唱者的情绪，充分调节其音乐的情绪迸发，还能够在一定程度上充分体现美声音乐的音乐感染力，以此大大提高其美声演唱的整体表现力，即呈现出质量较为良好的美声演唱作品。因此，针对当前的钢琴艺术指导为主要的研究对象，在对美声唱法演唱的研究中，充分分析钢琴艺术指导在美声唱法演唱中的重要指导作用，并且深入进行探索与思考。

一、美声唱法与钢琴艺术指导的相关概述

（一）美声唱法的相关概述

关于美声唱法，其主要是针对文字进行对应的解析过程，将文字解释成歌唱的一种优化歌唱体系，其对应的歌声较为优美，叙述性较强。美声不仅是一种歌唱的特殊发声方法，其同样代表着一种特殊的演唱风格，而这种特殊性较强的风格则被称为美声唱法，或者是美声学派。针对美声唱法的演唱，其美声演唱者在美声演唱的过程中对于歌唱方法以及其他的歌唱风格大不相同。美声的演唱方法主要是在喉头的低位置发声，对应发出的音色听起来较为明亮丰满，在一定程度上能够更容易与演奏乐器产生共鸣。关于美声的演唱，其包括句法连贯的演唱风格和较为灵活、刚柔兼备的演唱风格。这两种演唱风格都是当前美声演唱中较为典型的演唱风格，具有一定的美声演唱特色，是美声演唱曲系的一部分重点研究对象。

（二）钢琴艺术指导的主要概述

钢琴艺术指导，在当前的音乐艺术中又被称为钢琴伴奏。钢琴伴奏是对应声乐演唱者在演唱过程中与钢琴演奏者进行的音乐配合的一种演唱形式，钢琴演奏者的演奏音乐主要为了渲染衬托声乐演唱者的演唱氛围，同时能够有效提高声乐演唱作品的音乐感染力。而针对钢琴艺术指导，其主要为声乐演唱者提供四个方面的艺术指导，分别是演唱者的演唱风格、所表现的声音色彩、演唱过程中的表现手法以及具体演唱方面的相关问题。在声乐演唱的过程中，钢琴伴奏与声乐演唱相互配合，钢琴伴奏对其声乐演唱同时具有一定的指导作用。对于钢琴艺术指导在声乐演唱中的有效定义，一位出色的钢琴伴奏者不能够代表其就是一位出色的钢琴艺术指导者，而一位优秀出色的钢琴艺术指导者一定能够被称为一名出色优秀的钢琴伴奏者。因此，钢琴艺术指导在当前的声乐艺术中具有较为重大的地位，其是声乐演唱中一个至关重要的因素，必不可少。面对当前声乐演唱指导的过程，其钢琴伴奏具有一定强效的指导作用，具有一定的价值意义。在声乐演唱的过程中，钢琴艺术指导在一方面能够烘托诠释音乐作品真正的内在情绪与风格，另一方面又能够在一定程度上大幅度提升声乐演唱者的音乐感染力。而钢琴艺术指导要求钢琴艺术指导的实施者具备高超的钢琴表演技巧，同时也必须具备一定基础的声乐理论知识，并且能够具有实际弹奏钢琴的丰富经验。钢琴艺术指导对声乐演唱的指导能够将二者有效地进行融合，从而形成具有一定灵活性的演奏作品。与此同时，在钢琴艺术的指导下，声乐演唱表演的层次感以及渲染力也将得到大幅度地提升。

二、美声唱法与钢琴艺术指导之间的相关性

（一）美声唱法与钢琴艺术指导中的相辅相成

钢琴艺术指导和当前的美声唱法演唱其实同样都属于有关声音的事业，其二者在一定程度上具有多方面性的相同性和一致性。例如，在钢琴的演奏中常常出现连奏，而在演唱中同样存在连音，两种技巧其实在本质上都是为了能够发出更为圆润柔和的音色。而在钢琴演奏的过程中，应将手指尖的力量转移到手腕、手臂，其对应的抬指也不会太高，演唱过程中的连音演唱也与之相同，其腔体不必要开得过大，气息也始终都在流动，越是大跨度的音级，越是需要注重气息的更迭。基于以上钢琴演奏以及演唱过程中存在的相似性，在演唱实践中通常都会看到关于钢琴的伴奏与其美声演唱的相关力度以及速度都是一样的。美声演唱与钢琴演奏两者的气口有效重叠，能够产生一种回响的效果，从而也为实际的美声唱法教学以及训练带来了对应启示。若是让演唱者认真聆听钢琴曲，想象此时在进行钢琴演奏的是自己，在完成对应的钢琴曲时需要完成当中的哪些技巧，需要怎么进行演奏，在对其进行反复想象以及训练的过程中，美声演唱者就能够有效掌握其对应的音乐线条感，能够充分理解钢琴制造出的优美旋律的线条特点，从而主动适应这些特征。同时，在美声演唱者练习长琶音时，通常会出现气息不匀、喉咙逐渐发紧的相关情况，通过钢琴演奏与演唱的相互融合，这时的演唱者应该充分想象到钢琴伴奏对应其音符的处理，如何能够做到在弹奏钢琴曲时做到起承转合得一气呵成，由此可见，钢琴艺术指导在美声唱法中的辅助作用是较为显著的。

图1 钢琴1

而反观钢琴演奏，其美声唱法同样也能对钢琴演奏进行一定程度的艺术指导。当钢琴演奏处于指导角色时，应该以演唱作品为核心，其主要是为演唱者提供对应的指导服务。钢琴演奏则必须有效地把握对应的力度、响度，同时也需要充分配合其演唱作品进行相关的音乐调整，不能只在乎独奏时的随心所欲，由此在无形中充分丰富了钢琴演奏的层次表达，因此，美声唱法与钢琴艺术指导二者之间的关系是相辅相成的。

（二）美声唱法与钢琴艺术指导中的相互促进

在当前的艺术指导过程中，其艺术的本质就是创新，而钢琴艺术指导与美声唱法则无法停留在固定的合作模式中。跟随时代变化的脚步，人们对于世界的认知以及审美都在发生着变化，审美元素也在不断发展创新。在当前的艺术发展过程中，钢琴艺术相较于美声唱法更为普遍，而由钢琴伴奏从而传播的美声音乐作品在一定程度上比其他管弦乐伴奏的美声音乐作品更容易让人们产生心理上的亲近感。因此，在钢琴指导过程中，美声唱法可以借鉴钢琴演奏的方法，在一些美声唱法中剔除掉一些不符合审美或者是令人产生不愉悦的声音，从而使得美声演唱的音色更加饱满和柔和。

图2 钢琴2

根据当前钢琴艺术指导的相关层面上看，钢琴艺术指导具有较为悠久的发展历史，已经在长久的音乐艺术发展过程中形成了自己完整独特的机制，与其他的乐器相比较，钢琴演奏一直处于俯视的角度。而美声唱法作为一种完全不同的艺术歌唱体系，其具有自身独特的艺术审美元素，同时也是外界向音乐艺术殿堂中注入的一个新鲜元素，其能够让钢琴更好地做好自我检视。例如，在美声唱法中的华彩部分，对于其美声的演唱，钢琴伴奏如何才能够做好在不喧宾夺主的情况下仍旧能够充分烘托出音乐气氛，即钢琴伴奏如何能够“收放自如”。对于美声唱法与钢琴艺术指导，其二者之间的不断磨合是当前两个独特音乐体系的相互碰撞，甚至也是当前音乐艺术中的一种翻新，美声唱法与钢琴艺术指导之间的合作积极性是其同一体系进行反复训练都难以成功达到的效果。由此可见，美声唱法与钢琴艺术指导之间具有较强的相互促进作用。

三、美声唱法中关于钢琴艺术指导的相关作用

（一）钢琴艺术指导能够有效舒缓调节演唱者的情绪

关于美声唱法的来源，其最初始的美声唱法是应用于歌剧演唱服务的，与其他的唱法相比较，美声唱法的体系相对来说更加成熟，同样也具有较高的技巧性，对其演唱者的水平要求也越高。因此，在美声唱法的对应演唱过程中，演唱者产生紧张情绪是不可避免的，紧张情绪也是美声演唱者最为常见的一种情绪表现。而尤其是在学生以及歌唱爱好者的学习以及演唱过程中，紧张情绪的表现早就成了较为熟悉的情绪体现。而钢琴艺术指导在美声唱法演唱过程中最为关键的一个指导作用即是能够有效地舒缓调节演唱者的相关紧张情绪，能够在一定程度上充分调动观众的相关情绪，以此为后续美声演唱者的演唱做良好的铺垫，与此同时，还能够有效地帮助美声唱法演唱者放松心绪，从而降低演唱者内心的紧张情绪，有效舒缓调节演唱者的相关情绪，令其在美声演唱中充分展现美声音乐感染力的积极影响力。针对美声演唱的准备以及高潮部分，钢琴艺术指导能够利用钢琴伴奏对其演唱者的情绪进行有效调动，以此达到有效缓解演唱者内心紧张情绪的目的。在钢琴艺术指导的过程中，钢琴伴奏的相关优美旋律能够有效地辅助其美声演唱者在演唱中掩盖其产生问题以及缺点，同时也能够利用钢琴艺术指导的强大实力减少对美声唱法演唱者的内心情绪。以此有效地保障美声演唱的效果以及水平。

（二）钢琴艺术指导能够加强演唱者的音乐感染力

在对应的美声唱法演唱过程中，其钢琴艺术指导能够有效加强演唱者的音乐感染力。美声唱法具有一个较为独特的技术特点，即能够根据当前歌曲的对应内容，对其共鸣的腔体进行音乐的调整。例如，若是在演唱欢快愉悦的歌曲，大多数的演唱者都用头腔共鸣，若是演唱悲伤沉重的歌曲，则多运用胸腔共鸣，而若是主要在于平铺直叙，则应该集中在口鼻腔进行共鸣。若是在对应的表演歌剧，则其腔体的转换频率也相对更快，对应的音色也同样会随之发生变化。美声唱法的特殊技能与当前的钢琴演奏具有一个共同的基础，即声的发出源自于腔体的共鸣。放其二者有效结合的同时，即能够变成复合腔体的发声方式，由此制造出立体的音响效果。因此，钢琴艺术指导在美声唱法演唱过程中与其人声一唱一和，构成一个完整的音乐集体。而本质上的声乐学习和表演都是对应的主观和抽象的过程，人们对其音色好坏的相关判断大多来自于对应个人的审美。在钢琴艺术指导下，美声唱法的演唱者在对应的美声演唱过程中，利用钢琴伴奏中关于音乐线条的优美旋律，利用其钢琴独特的音质、音准以及音效。从而有效地提高当前美声演唱的音乐感染力。在美声唱法演唱中，钢琴艺术指导能够有效优化演唱作品的表现音色，从而有效提升对应音乐作品的相关意境。

（三）钢琴艺术指导能够提高演唱者的演唱质量

对于钢琴艺术指导在美声唱法演唱中的具体指导作用，其不仅局限于能够优化美声歌曲的演唱过程，还能够悠闲地提高美声演唱者的演唱质量。在美声唱法的演唱过程中，钢琴作为烘托气氛的良好伴奏对象，演唱者在其烘托得气氛中能够充分理解其对应的美声音乐情感，从而掌握其整体音乐的情绪走向。若是美声演唱者在演唱过程中出现了演唱纰漏，而钢琴艺术指导在对其进行及时掩盖修复的同时，演唱者是无法立刻恢复调整演唱状态的，因此，在美声演唱过程中，能否对应钢琴伴奏做出准确及时的判断，大大挑战了演唱者的综合素质能力。美声演唱者只有具备较强的综合演唱素质，才能够具有一定基础的演唱质量。而在钢琴艺术指导下，美声唱法演唱中的反复训练能够有效提高美声演唱者的相关演唱质量。钢琴艺术与美声唱法的发展都具有较为悠久的历史，二者在发展过程中也各自形成了独特的音乐体系，而二者的相互融合与碰撞则充分体现了音乐的创新性，在其固有的演唱模式中逐渐碰撞出了全新的审美要素，以此有效推动了演唱者演唱质量的进一步升华。

四、结语

本文对其美声演唱以及钢琴艺术指导做出了进一步的分析，通过对二者的简单概述，进一步对美声唱法的演唱以及钢琴艺术指导之间存在的关系进行了一定的研究，并且同时对美声唱法中钢琴艺术指导的对应指导作用进行了深入的研究与思索，以此得出钢琴艺术指导在美声唱法演唱的过程中具有较为重要的作用。其不仅能够有效缓解调节演唱者的紧张情绪，还能够有效提高美声唱法音乐的对应感染力以及表现力，除此之外，还能够有效提高演唱者的演唱质量和综合素质。