用好建筑材料，构建完美大厦

王淦生

一篇议论文要围绕论点精心选择、裁剪、运用素材，并且配以精准的议论，文章才会结构精巧，有理有据。要做到这些，就必须依照一定的原则，讲究一定的技巧。如果将一篇议论文分成起、承、转、合四个部分，由于各个部分运用素材的作用不尽相同，那么，运用素材的原则自然也就各有千秋。

下面，我们就各部分的素材运用要领及常见失误作一个归类分析，并提供具体的升格范例，供同学们参考。

一、起：忌不着边际，宜引人入胜。

议论文起笔时运用的素材，一般被称之为“由头”。作为用于文章开头的素材，也应短小精悍、富有哲理，能够促人思考，同时又要便于切入文章主题。很多同学在选用由头时，照搬读来的或是生活中的故事、大段的警句名言，使作文变成了“大头娃娃”，又使得作文切题过晚——而这些都是考试作文之大忌。下面的这段作文开头就犯有这一毛病：

古代读书人大多“学习目的明确”，一句“学而优则仕”道出了无数求学者的心声。但是有了愿望却不一定都能变为现实——有人十年寒窗最终赢来金榜题名，有人却屡试不第只能去著书立说或聚徒授业。按世俗的标准，前者的人生有意义，后者的人生价值小。但吊诡的是，前者之中的许多人最终湮没在历史的长河中无人记起，而后者当中却有不少人能流芳百世、受人景仰。前者如唐朝状元李昂、宋朝状元莫俦，或默默无闻，或身败名裂;后者如明代落第者吴承恩、清代穷秀才蒲松龄，其名闻天下，文学界有几人能及？由此看来，人生的价值和意义并不取决于地位的显赫和一时的得志。

这一开头，达260字，在议论、叙述时表达不得要领，入题太晚。要使这篇作文的开头靓丽出彩、入题迅捷，就必须精简可有可无的议论，选择精要的素材，辅以简明阐述：

如果将这样两组历史人物排放在一起——李昂与莫俦，吴承恩与蒲松龄——让你选择分析他们对人类的贡献，估计百分之九十九的人会选择后两位，因为他们是中国文学史上的两座丰碑，他们的作品熏陶和滋养了一代代人。可你知道前两位吗？分别是唐宋的状元，其声名显赫，一度令人窒息;而后两位，都是落第的举子。由此看来，人生的价值和意义并不取决于地位的显赫和一时的得志。

二、承：忌简单罗列，宜各领风骚。

议论文第二部分“承”，一般为本论部分，是文章主体，为内容最丰富、运用素材最多的地方。这一部分的素材运用应本着这样三个原则：一是语言表达上尽量概括叙述，切忌以叙代议;二是选用材料时力求新鲜典型、有说服力，切忌素材陈旧、缺乏感染力;三是多个素材并用时必须注意视角多角度，切忌类型单一、内容雷同。请看下面这篇考场作文的一个片段：

有人问，世界上许多重要的转折都是在人们意想不到时发生的，这是否意味着我们对事物的发展进程无能为力？我的回答是否定的。……当年诸葛孔明生逢乱世，虽是世家子弟，出身琅琊望族，但命运的变故意想不到。他3岁丧母，8岁丧父，随叔父诸葛玄辗转豫章、荆州等地投亲奔友，而17岁时叔父也亡故了，这才有了少年诸葛亮携弱弟在隆中村十余年的躬耕陇亩，苟全性命。但诸葛亮的隐居却是在积累才德，经营人脉，静待天时。他常常抱膝长啸，自比管仲乐毅，仰观俯察，未出草庐而知天下三分，所以27岁出山之后扭转乾坤，奠定了蜀汉大业，也成就了“智慧化身”的千古美名。

上面这则作文片段，在素材的使用上存在三点不足：一是叙述过多，不够概括;二是论据陈旧，缺少时代气息;三是孤证不立，应当再添加一些事实论据：

既然世界上许多重要的转折都是在意想不到的情况下发生的，那是否意味着人们对事物的发展进程无能为力？我的回答是否定的。……当年诸葛孔明生逢乱世，又遭遇家庭变故，3岁丧母，8岁丧父，随叔父四处漂泊，投亲奔友;17岁叔父又溘然亡故，少年诸葛亮积极应对困境，携弱弟在隆中躬耕陇亩。在此期间，他积累才德，经营人脉，仰观俯察，未出草庐而知天下三分，27岁出山后扭转乾坤，两朝开济，奠定了蜀汉大业，成就了千古美名。再看2020年之春，新冠疫情突发湖北，民心纷扰，全球关注。党和政府率领民众迅捷应对，从容应战;医护人员赴汤蹈火最美逆行，召之即来，战之能胜;14亿人口的大国很快控制了疫情，国民经济依然保持平稳的发展。

三、转：忌简单辩证，宜深化拓展。

议论文进入“转”的部分，实际上也就是一个彰显文章的“思辨色彩”和对文章主旨作进一步深化的过程。这一部分是要弥补论点中可能出现的漏洞，使得论证更周密，而不是“打一下，揉一揉”式的中庸。请看下面这个作文片段：

当然，鼓励大家“坚守初心”并不是要求大家对理想“从一而终”，当你发现理想实现起来难度大、成本高时，不妨及时回头，改变航向。我有位亲戚，读小学时成绩不错，立志考取名校将来成为一名科学家。可是读中学时个别科目遇到了困难，他毅然辍学，和几位朋友一起开起了网店，现在小小年纪已是身价百万。这难道不同样是成功的人生？

在这篇讨论“坚守初心”的作文写到一半时，作者突然来了个“辩证论述”，提出了“当你发现理想实现起来难度大、成本高时，不妨及时回头，改变航向”的分论点，与“坚守”这一主题相悖，所举事例亦有欠妥之处。所以这个片段的论点需要修改，作为论据的事例亦须重新选择：

当然，“初心”乃是我们“最初的愿望”，它并不等同于具体的“理想”，鼓励大家“坚守初心”并不是要求大家对最初设定的理想“从一而终”。当你发现自己的理想与现实发生冲突，或是与自身的条件不够吻合时，我们不妨及时回头，改变航向。就像鲁迅先生，当年原本抱着学医的动机远赴东瀛留学，当他发现中国人最需要拯救的不是肉体而是灵魂时，毅然弃医从文，走上了以文学救治国人灵魂的漫漫征途。

四、合：忌冗长拖沓，宜文短意长。

合，是文章的收尾。古代大家撰文追求“豹尾”，即收束有力，文约意丰，所以大多会以议论收篇。结尾处素材运用的要诀是：文短意长，令人回味。冗长拖沓，只能令人生厌。下面这篇作文的结尾部分就过于拖沓了：

而真正具有博大宽容的胸怀的人，我认为首推南非前总统曼德拉。民主斗士曼德拉，曾被白人在荒涼的罗本岛上关押了27年。曼德拉出狱后，在他的就职典礼上，他说他最高兴的就是当初看守他的3名狱方人员也来到了现场。他邀请他们起身，以便能将他们介绍给大家。曼德拉以博大的胸襟和宽宏的气度，让南非那些残酷虐待了他27年的人汗颜，也让所有人肃然起敬。其实，广阔的胸怀，并不是一味的逆来顺受，而是在承受痛苦之后依旧保持着那份宽容。我想，当人们在南非世界杯闭幕式上看见曼德拉那祥和的微笑时，一定会对“胸怀”这个词又多了一层理解。

要使文章结尾简明扼要、收束有力、文短意长，须对这段话作必要的削减——去掉叙述，择其要点，直接点题：

真正具有博大宽容的胸怀的人，甚至会表现出对自己曾经的对手和死敌的宽容。前南非总统曼德拉在他的就职典礼上，曾邀请了三位当年看守他的狱方人员参加，并将他们友好地介绍给大家。曼德拉博大的胸襟和宽宏的气度，不仅感染了所有在场的人，更会给我们以不尽的启示……

文章是一幢大厦，素材便是构建大厦的建筑材料。如何去选择材料、裁剪材料、运用材料，都有章可循。只要我们平时能做到认真阅读、广泛积累、积极思考、刻苦训练、静心反思、精心修改，我们就定能掌握各种素材运用技巧，定能构建美轮美奂的文章大厦！