中考作文如何安排结构

陆锋

如果把写作文比作盖房子，素材就好比砖瓦、泥土、木料等，必须把它们进行有序安排，才能写出结构完整、条理清晰的作文。中考优秀作文要求结构严谨、首尾照应、详略得当。如何把握结构，写出令人眼前一亮的作文？我们不妨从以下五个方面入手：

一、作文的结构

很多同学习惯用“三段式”的结构写作文，即开头和结尾点明主旨，中间叙述事件，这样的结构太普通、太死板，是很难得高分的。

优秀作文的基本要求是什么？作文全篇应围绕中心展开，开头、中间、结尾紧密联系，条理逻辑清晰，结构安排与中心设定完全贴合。怎样才能达到这些要求呢？以记叙文为例，我们可以对经典的“三段式”结构进行微调，把中间叙事的部分拆开，按照事情发生的起因、经过、高潮、结局来分段。当然，也可以根据时间的推移、地点的转移、情感的迁移等来分段。通常来说，6-8段最合适，开头和结尾各1段，主体部分4-6段。

二、作文的开头

1.开门见山，点明中心。

直接扣住题目来写，这是最简洁也是最高效的一种开头方法，在考场作文中运用这种方法，显得干净利落，能够让读者一眼看出作文的主题和中心，留下“切题”的印象。如习作《成长的脚印》开头：“时间老人牵着我的手走过了十五个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下我一串串由小变大的脚印。”

2.活用修辞，彰显文采。

即在开头便通过运用各种修辞手法展示文采，或通过对人、物、景等对象进行描写来渲染氛围。这种方法能够突出作文的中心，给读者以美的感受。如作文《毅力》的开头：“月光盈盈，我掬一捧最清的;余晖脉脉，我拥一缕最暖的;红叶灼灼，我拾一片最热烈的;芳草萋萋，我摘一束最生机勃勃的;漫漫人生，我要采撷世间最重要的品质——毅力。”

3.设置悬念，激发兴趣。

这是比较常见的一种开头方式，即设置一个未解决的问题，在行文中慢慢揭示问题的答案。这种方法在作文开始就形成悬念，能够激发读者的阅读兴趣，使作文更具层次感，布局更巧妙。同时，这类开头的作文可以采用倒叙的形式，较为新颖。如作文《成熟》的开头：“雨淅淅沥沥地下着，我伫立窗前，心中一片怅然。风飘飘，雨潇潇，细细的雨点勾起了我对那件事的回忆……”

三、作文的结尾

1.首尾照应，点明题旨。

首尾照应是考场作文结尾最实用的技巧之一，即在开头点明中心，然后在结尾时再次强调，回扣主题，抒发情感或者感悟，这样写能使作文的主题鲜明突出。如习作《我发现枕头里有个世界》，前文写“我”从小就有落枕的毛病，市面卖的枕头不好用，父母就给“我”做枕头，冬天塞棉花，夏天塞绿豆壳，“我”上学离家，还带了一只药枕。作文结尾是这样写的：“岁月流逝，我渐渐明白，在这个不断变化的枕头里有个爱的世界，有种情感无时无刻不在延续。也许，关于这个世界的故事并不精彩，但它会伴随我一生一世……”“在这个不断变化的枕头里有个爱的世界”一句，点明中心，呼应开头，使作文主题鲜明，结构完整。

2.抒情议论，深化主旨。

一个好的作文结尾，既可以抒发情感，引人入胜;又可以生发议论，引人深思。在作文结尾增加议论抒情的句子，在点明中心的基础上进行深化或升华，会使作文的立意更加深刻。

如习作《深处》，前文写“我”因学习成绩不佳而萎靡不振，偶然间看见一只翅膀受伤仍努力尝试起飞的蝴蝶，由此受到了鼓舞。作文结尾写道：“其实折翅的时候，我们不仅需要一个重新起飞的空间，更要拥有重新起飞的勇气！成长赐予我们苦难，我们报之以满含泪珠的微笑。就让这只断翅的蝶，飞翔于我心深处。因为透过它的伤口，我看到天边静默的云化作了绚烂的霞。”作文结尾发于心、出于情，用优美的文字抒发了内心的真情实感，配以适当的议论性文字，升华了主题。

四、作文的段落

段落是作文内容的主要组成部分，从功能上来说，段落要保持内容的单一性和完整性。“单一性”指一个段落只能表达一个意思、一个矛盾、一个过程的一个阶段、一处风景或是一种情感，不能把两个或以上的意思混在一起;“完整性”指一个意思一定要集中在一个段落中，表达要完整清楚。

内容的单一性和完整性使得每一段落在全文中处于独立，那么如何使之连缀成篇呢？这就离不开过渡。过渡段能够承上启下，使行文更顺畅，上下文内容衔接更紧密，使全文浑然一体，便于读者理解。

那么，过渡段一般在作文的什么位置？它应该在两件事之间，在两种不同的内容之间，在倒叙、插叙和顺叙转换的地方，在表达方式（记叙、议论和抒情）转换的地方。过渡段则经常以设问句的形式出现，是总括上下文意思的概括性叙述或议论句段。

提到过渡，我们还要说一下照应。在文中设置照应，是为了使作文结构更紧凑、严密，中心突出，形成一个整体。照应的方式有很多，除了首尾照应外，还有照应题目、解释题目、照应开头、照应伏笔、前暗示后结果、后文对前文相通相关内容的照应、内容相关的语句等。具体怎么运用，要根据作文内容来定。

五、常见问题与解决办法

作文中常见的结构错误主要有以下四种：结构不匀称，比例失调;通篇缺少考虑，逻辑混乱;情节没有波澜，一览无余;忽视过渡照应，内容割裂。

解决这些问题，需要同学们在写作前做到“心中有数”，想清楚作文的结构类型、段落数量、每一段的内容安排、段落与段落之间的衔接等问题。我们可以运用下面两个技巧来优化作文的结构：

1.设置波澜。

（1）欲扬先抑法，又叫抬高跌重法。“抬”是目的，“跌”是手段。想大加赞扬的，就先贬抑它;等到时机成熟，再进行反转。如纪晓岚贺寿的故事：

据说纪晓岚为一个朋友的老母祝寿，吟诗为贺，开头第一句就是“这个婆娘不是人”，听罢举座大惊。就在气氛紧张的时候，纪晓岚接第二句：“九天仙女下凡尘。”众人顿时笑逐颜开。可是不等大家笑完，第三句又出“儿孙个个都是贼”，把刚缓和过来的气氛又弄紧张了。这时，纪晓岚不紧不慢地说了第四句：“偷得蟠桃奉至亲”。听众大加喝彩，台下一片掌声。

这里，纪晓岚用“不是人”“都是贼”的贬义语言，引出了“九天仙女”“偷得蟠桃”的结果，先抑后扬，体现了儿女们对老母亲的孝顺。

运用欲扬先抑法写作时，同学们一定要注意三点：一是“抑”的内容要尽量精简，切忌篇幅过长，喧宾夺主;二是“抑”和“扬”之间要有过渡;三是“扬”的内容是整篇作文的重点，要着重描写，凸显中心。

（2）误会法。

指由误会引起矛盾，推动故事情节的发生、发展。误会法一般由两条主线构成，明线为事情发展线，暗线为内心变化线。结构基本固定：误会产生——误会加深——误会解除。需要注意的是，设置误会时，要抓住主要矛盾，整个事件要符合逻辑。

2.组合画面。

即“画面组合法”，也叫“片段组合法”。指在主題的相关范围内，选择几个生动、典型的生活片段、故事情节或景物描写等，把它们有机地组合起来，共同表现一个主题。这个技法一般适用于记叙文和散文，要求选用事例或者画面不少于两个，可以用小标题架构全文，对语言表达、人物刻画等要求较高。

如果把一篇作文比作一个人的身体，作文的主题就是人的灵魂，作文的材料就是人的血肉，作文的结构就是人的骨骼。作文有了完整合理的结构，才能“立”起来。