“吴姥姥”硬核科普走红: 她还原了科学“有趣”的样子

2022-03-02 08:10
作文与考试·高中版 2022年6期
关键词:同济大学硬核姥姥

一头灰白的短发,身着一件马甲,架着副挂脖眼镜,说话干净利索。近日,同济大学退休教授吴於人硬核科普物理的视频走红网络,她也被网友亲切称为“吴姥姥”。

退休前,吴於人是同济大学物理学教授,在教学过程中,她发现不少学生对物理有畏难的情绪。为了让更多的同学走近物理、认识物理,吴教授开始思考将物理知识变成孩子们感兴趣、学得懂的东西。

2018年,已经退休的吴於人联合同济大学十位教授、博士成立了“不刷题俱乐部”。同年4月,俱乐部开始更新短视频账号“不刷题”,以短视频的形式进行科普。在短视频里,一切科学原理都变得可爱生动。太空中的宇宙射线长啥样?她用竹扫帚的柄划到末须端来讲解;火箭是怎么上天的呢?吴姥姥吹大一个气球,然后突然松手,气球蹭地窜上了天……

专业且有趣的吴姥姥很快在网上走红。对于走红这件事,她个人并不在乎。但更多人开始关注物理,这让她很开心。“你们来了以后能让更多人知道我想宣传的东西,这点让我很开心。”在她看来,引导孩子们思考非常重要。青少年还没有形成思维定式,就像是一张正待涂写的白纸,只要有良好的启发和引导,就能创造意想不到的惊喜。

“我希望全民大学物理,是不是口气大了?”谈及自己的预期,吴姥姥笑道。

文本解读

角度一:19世纪,英国哲学家、教育家斯宾塞就提出“科学知识最有价值”的论断。今天,包括科学知识在内的各类知识,仍然是人们在日常生活和工作中不可或缺的内容。72岁“科学姥姥”做硬核科普走红的真正原因,是人们对有价值的知识的追捧。(柯锐,《新京报》)

角度二:我们的社会非常需要“科普”。而这样的趣味科普,通过短视频这样的新传播形式,能让更多人感受到科学世界的乐趣。(东方网)

运用示例

不只是吴姥姥,如今网络上涌现出众多科普达人,网络平台为他們提供丰富便捷的技术支持,让知识的普及、分享、共创成为可能。

教育家陶行知曾言:“要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。”让孩子“得到真正的教育”,这恐怕也正是吴姥姥走红带给我们的重要启示。——赵雅娇,人民网

(编辑:关晓星)

猜你喜欢
同济大学硬核姥姥
《同济大学学报(医学版)》介绍
硬核爷爷炼成记
“硬核”举措下的暖心举动
《同济大学学报(医学版)》介绍
用“三个最严”彰显“硬核”担当
《同济大学学报(自然科学版)》征稿启事
同济大学医学院介绍
陕西制造需要“硬核”
雪姥姥
八旬姥姥活得美