多维度提升作文“文采”

北京师范大学万宁附属中学 黄奋 陈胜全

古人云：“为文如造屋。”颜料是房屋的外饰，语言是文章华丽的外衣。高考作文，没有一定的表达技巧，多好的材料都无法获得阅卷教师的青睐。下面以2021届的联考作文题为例，结合所任教班级孩子们的涂鸦之作，浅谈高考作文文采的提升技巧。

作文题目：

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

“嫦娥奔月”、屈原“天问”，寄托了先民们的梦想与思考。观天象、制历法、研制浑天仪、身绑“火箭”飞向天空，古代科学家孜孜探求浩渺宇宙。新中国成立以来，“飞天揽月”的探索从未间断：20世纪50年代，现代航天业艰难起步；20世纪70年代，第一颗人造地球卫星“东方红一号”飞上太空；今天，“嫦娥”系列将“玉兔”送上月球，带回珍贵的月壤，“天问一号”飞过广袤的太空，即将着陆神秘的火星……一代又一代航天人接力奋进，协同攻坚，不断超越，铸就了中国航天精神。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

如何指导学生写出富有文采的好文章呢？

一、开篇：悦之以巧，写出凤头的灵动美

1.巧用文化名人素材，丰富文化底蕴

作文既考察学生的语言表达能力，也考查学生的文化素养。一篇好作文，要融入一定的文化底蕴，这样的文章才是有灵魂的。为此，在作文教学中，我们极力倡导学生一定要引文化名人进作文，多一点林徽因、叶嘉莹，少一点街头柳巷的闲言碎语，多一点王国维、汪国真，少一些市井趣谈、八卦新闻。如学生习作《持探索之心，扬中华之威》的开头：

长河悠远，天地常新;探索之步，从未停歇。鲁迅先生曾言：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”中国航天事业一次又一次地探索突破,其背后是一代又一代航天人披荆斩棘的步伐，才铸造起如今辉煌的航天事业之路。作为时代青年的我们有何理由不持探索之心,扬中华之威呢？

2.巧用长短句式，使语言参差变化

句子要长短结合，富于变化。长句字数较多，结构较复杂，节奏舒缓，表意完整严密；短句结构简明，节奏紧凑，表意简洁有力。作文开头中多以四六字句为主，以语言的文采魅力先声夺人。如学生习作《探浩瀚星河，燃不息灯火》的开头：

大家好！

我今天演讲的题目是《探浩瀚星河，燃不息之火》。历史车轮滚滚向前，时代之花绽放摇曳。星河虽浩瀚，群星亦遥远。亦有“天问”探月宫，深天仪观天象，探索道路，荆棘丛生，前途未知，探索精神，如几莲灯火，难以浇灭。千百年来一代又一代人前赴后继，先民与后辈协同攻坚，砥砺前行，不断超越。

二、主体：引之以理，突出论述的意蕴美

1.引哲理表达＋分析论证

首先，根据论点的需要，引用富有哲理的传统表达，为自己的论述打基础。然后，结合作文材料进行分析阐述，充分阐述自己的观点，突出内涵厚度。如学生习作《探索不息，超越不止》第二段：

“生命不息，奋斗不止。”中国历年对月上的苦苦探寻，便是这句话的真实写照。探索不息，超越不止。探索的是无穷的真理，超越的是筑立的丰碑。实现的是传承千年的梦想，绽放的是辉煌的未来。

2.引哲理名言＋铺陈事例

精选恰如其分的中外名言，用富有文采的佳句彰显文章的主题。再结合作文题目中的材料，铺陈典型事例，有力地突出中心论点。如学生习作《扬探索之帆，绽世界之美》第三段：

鲁迅曾言：“世上本没有路，走的人多了，也便有了路。”君不见，古有歌德坚定探索信念六十年，终成不朽《浮士德》；曹雪芹批阅十载终成《红楼梦》；托尔斯泰克服探索之难三十六年，写下了《战争与和平》。同学们，探索从未停步，超越永无止境。深山必有路，当你迈开探索的步伐时，绝处总逢生。

三、结尾：感之以活，显出豹尾的表达美

1.灵活运用修辞手法，增强感染力

运用多种修辞手法，既可以形象鲜明地表达作者的爱憎倾向和观点，还可以使文章的情感内涵波澜起伏，兼有抒情的功能，使结尾更富有感染力。如学生习作《掌探索之舵，行时代之刃》的结尾：

麦卡锡在《长路》中提笔写道：“总有人心里有火炬，而且彼此能看得见。”在历史的叙述中，叹过先民们对“嫦娥奔月”的幻想，颂过古时科学家的天文历法，赞过近代先驱成功发射的“东方红一号”。如今，由“玉兔”系列到“天问一号”再到“北斗导航”系统的成功发射。字里行间满是共筑航天精神的昂扬。由对星空无知的困惑再到对宇宙未知的期许，正是航天人秉持着超越无止境之毅力，勇于探索之精神，方能筑就今日之辉煌。观惊涛拍岸，听时代潮声，我们做时代的弄潮儿，扬探索创新之风，实现自我超越，为祖国发展贡献力量。

我的发言到此结束,谢谢大家。

2.灵活押韵生和谐，富有音韵美

诗歌因押韵而具有一种诗意美，写论述性文章也可通过音韵和谐增加美感。语言上注意押韵，声韵上注意和谐，不仅能增强音节、韵律上的美感，还能强化内容上的关联，更易于让读者所接受。如《锐意探索，圆梦中华》的结尾：

陶行知先生曾说:“处处是创造之地，天天是创造之时,人人是创造之人。”探索创造出真知，探索创新铸辉煌。作为时代青年，我们要以昂扬的姿态,时刻不忘时代的责任,时刻牢记时代的期望，秉承前辈的航天精神，与新时代的中国一起成长。锐意进取，方能圆梦中华，助力巨龙腾飞。让我们携手共创美好家园，为祖国美好的明天献力！

我的演讲结束，谢谢大家！

总之，笔下有珠玑，流光彰溢彩。当然，“有文采”不是仅仅变换一下句式，多用几种修辞手法，而是要认识到语言和思想是密不可分的。“言之无文，行而不远”。没有脱离语言的思想，也没有不表达思想的语言。有了明确的观点和深刻的内涵，语言表达越有文采，就越引人入胜。