浅谈智能主播背景下广电播音员主持人的转型

◎周凌梓

(宿迁市广播电视总台，江苏 宿迁 223800)

智能主播在播音主持领域频频亮相，面对汹涌来袭的智能时代，部分播音员主持人感到“压力山大”。近些年，从媒体环境到职业生态，播音员主持人所遭遇的诸多冲击与困难，除了客观存在的技术升级等因素，“本我”的迷失也是原因之一。“固城之基、制敌之虚。”笔者将以“转型、转岗、转身”为方向，对主持人职业现状进行探索，以期寻找一条突围之路。

一、智能主播的优势

AI技术进入媒体行业，人工智能就会与播音员主持人正面交锋。智能语音技术是人工智能比较重要也是目前发展得较为成熟的技术手段，人工智能技术与深度模仿、信息技术等相结合，使其在语音识别、语音合成、语音模拟等领域取得了重大突破。智慧的语音技术作为人工智能领域中最成熟的技术之一，已对传统的播音主持专业产生一定影响，智能语音播报成为当下新闻播报领域的新常态和新样式，人工智能主播应运而生了。

(一)拥有“最强大脑”

内存强大、学习力强，可以说智能主播的“记忆力”是无限的，高速精准的算法可用于情感交流、社交聊天，在不同场景应用中，用户会有定制的、差异化的需求，呈现不同的应用功能。智能机器人与人类相比，专业的数据库、庞大的存储容量是人类难以突破的极限，它可即时搜索查找，并通过大数据算法来关联信息、分析问题、给出答案。

(二)确保“万无一失”

指哪打哪、差错为零，在处理大数据的能力上，智能主播也十分高超。单凭个体实现对体育赛事、天气预报等节目数据的收集、归纳几乎不可能。在这种情况下，智能主播优势突出，不仅可以全面处理信息，还能保障精准性与失效性。其中2011年，辽宁抚顺广播电视台就开始使用虚拟主持人小雪，亮嗓广播节目《930 新闻直播间》，通过对端点检测、标点符号、段落语句、语义理解等方面进行语音识别，经由非线音频及语音合成技术快速生成语音素材的广播节目播出，实现在岗期间从几百字到上万字的广播稿件一气呵成，无一处口误与不恰当的停顿。

(三)实现“超长待机”

不懂休息、不知疲倦，以东方卫视《看东方》的微软“小冰”为例，它主要负责播送每日的天气情况播报。它通过保持语速、音色的稳定，用平稳的声音为观众提供良好的视听效果，并且在一定程度上能够全天候、不间断地工作[1]。智能主播的这一优势，可以把播音员主持人从重复的枯燥乏味的简单播报工作中解放出来，使其可以把精力放在创新创作方面，打磨优秀的作品和更高质量的现场表现力。

(四)节约人力成本

节省资源、不计报酬，人力资源成本主要支出是工资、五险一金以及继续教育、培训等费用，以江苏省宿迁市广播电视总台为例，聘用一名主播一年需要十五万至二十万的人力支出。推演人工智能语音合成技术，虽然在前期的研发阶段需要做大量的真声录入工作，但当智能主播实际运用后，只需研发阶段一次性支付一笔研发费用，它就可以在任何一个移动端出现，尤其是5G时代来临，可满足所有用户随时随地查阅天气情况的需求。

二、智能主播背景下广电播音员主持人的转型分析

(一)分析问题根源

一切的恐惧都来自于未知，所以首先要去了解，弄懂智能主播能干什么、不能干什么。深入了解后分析得出，智能主播当前只能参与到基础性工作中。智能主播依靠大量的硬件、软件以及电力资源、网络资源、维护资源，形成一套系统之后才能够正常运行。播音员主持人所需要的配套外部软件资源非常少。对于用新技术的智能主播来说，其内核源于其操控系统的算法设计、存储能力和处理能力，无法做到像自然人一样具有思维逻辑。因此，只有分析好问题根本，才能利用好其技术优势，更好地服务于受众。

(二)抓住问题本质

问题的本质就是技术不能完全替代艺术，主持人是艺术的综合体，语言的艺术、表达艺术、舞台艺术、受众交流的艺术，还有创意层面带来的艺术上的突破、形成个性化的艺术。例如，新闻播音员是直播新闻节目的最后一环，政务报道如何铿锵有力，坚定不移地传达党和政府的好声音，需要播音员主持人从心底真正地爱党、护党，持续开展“习近平新时代中国特色社会主义思想”“党史学习教育”等主题活动也是播音员主持人队伍的必修课，不仅让播音员了解党和国家的政策，更好地实现广义备稿，也让播音员在表情达意时更加真诚有力。这些都是机器无法比拟的，这些需要靠播音员主持人专业的学习、长期的个人修养、现场经验的积累、人的情感经历等。

(三)加快转型升级

思考是行为的种子，思考给了艺术方向，艺术作品的创新、创造、感知是人的强项，即使人类可以在编程时赋予智能设备以艺术创作的逻辑，那也是缺乏灵魂的艺术。因此，最核心的解决办法就是加强播音员主持人的艺术修养。多年来各大专业院校使用的播音主持教材都是中国传媒大学在1963年正式出版的《实用播音教程》，用气与发声作为入门课一般情况下占到教学时间的1/4，而吐字归音、用气发声等只是基础性问题.基础固然要打牢，但打基础是一件贯穿始终的事，是作为一名播音员主持人始终坚持的事，例如，坚持早晨的“物理练声”与日间的“化学练声”，不耽误艺术创作与实践拓展的推进。这样，在加强艺术修养、加强对人的研究，增进情感之间的沟通等这样一种艺术表达方面，就可以把机器所不具备的特质展现出来。

智能主播背景下，信息技术的更新迭代速度之快远超想象，这种裂变式的变更是人类脚步无法企及的.因此，从对机器的排斥、畏惧驱使我们分析问题本质，再到对机器的了解、熟悉抓住问题本质，到最后能够把控它确定解决办法，与之合作、共生，这三个阶段完成之后，就进入了一个全新的阶段，不仅是停留在与智能主播的“竞争”，而是播音员主持人进入了智能化应用场景的概念，现代化的演播厅、智能的录制系统、新媒体的发布平台、融媒体的全新表达方式等。从本质上来说，这已经不是播音员主持人与智能机器人的竞争，而是与新的传播体系的竞争， 从宣传行业中的一个细分门类播音主持到足够承载宣传任务的宣传代言人，这就需要从一个独立的“人”到一个能承担社会价值与文化风向引领的“IP”。智能主播时代，加快播音员转型升级，将智能技术合理利用起来，为播音员主持人插上了飞翔的翅膀，诸多以前想都想不到的技术都能够以低成本的形式在行业中出现，这是一种巨大的突破。

三、智能主播背景下广电播音员主持人转型升级的措施

(一)把握融媒发展机遇

相对于传统媒体，新媒体时代信息传播有以下几个特征，即新媒体与受众之间拥有更强的黏性、新媒体的传播途径和设备更新，且比传统媒体更加“全能”，不存在时间性和地域性，受众的互动性更强。从某种意义上来说，智能主播的应用也具有新媒体特质，而挑战来临时也时常伴随着机遇，播音员主持人必须真正做到掌握并运用新科技，才能成功转型为新时代需要的人才。

做“复合型”人才。主持人通常在节目中发挥串联、专场的作用，作为沟通的桥梁。作为一档栏目的主导，从节目筹备到播出、制作，就应提前介入、贯穿节目始终。甚至在很多类型的栏目中，主持人就是核心。他们不仅是主持人同时也是节目的制片人、策划人、撰稿人，主持人如果只关注眼前的业务，不随着环境的变化而进步，将会限制自身发展。

深厚文化底蕴。做好主持人知识面要宽广博杂，这是很多人的共识，只有高素质的主持人才能在舞台、舆论场这个没有硝烟的战场上运筹帷幄、举重若轻。在新媒体时代，知识面博杂其实并不足以让播音员主持人在竞争日趋激烈的媒体行业拔得头筹。在掌握多学科基础知识的同时，还需精通一两个领域的知识，把握前沿咨询、把脉行情动态。受众对于接收到的信息更倾向于多角度报道加深度评论，主持人不仅要做一个在自然、人文、地理、社会、科技、艺术等方面均有涉猎的“全能选手”，还需要精通除自己专业知识外的比较感兴趣的其他个领域的前沿知识。

塑造个性风格。“个性化”是播音主持人在媒体行业能否长足立足的先决条件。吸引人的艺术一定是拥有独特风格的。播音主持属于语言和表演艺术，这其中也不排除科学的分析与策划。一名播音员主持人如果在风格上机械地模仿他人，没有鲜明的个性特征，自身的专业能力停滞不前，找不到受众喜爱的风格特色，就有被智能主播取代的可能。融媒体时代众多类型的节目上线，又批量地被受众淘汰，能坚持到最后的，无一不是有自己鲜明印记的节目。

(二)注重人才的培养与发展

“国以才立、政以才治、业以才兴。”从表面上看，智能时代媒体间的竞争是对科学技术“制高点”的追逐，其实技术的进步很难从根本上摆脱目前广电城市台所面临的困境，大多数城市台在推动提质增效的过程中，不知不觉地陷入“无人可用”“青黄不接”的尴尬境地。那么就需要从源头开始重塑，培养适应融媒体发展的、适应智能时代进步的播音员主持人。

重塑培养体系。播音与主持艺术专业人才的培养应逐渐偏向对人的素质、特长、逻辑能力、感知能力、共情能力等方面的培养，在总结前辈归纳的方法论的基础上，调整教学重点、培养方法、课堂重点，重塑培养的初心和观念。将语言学、传播学、新闻学等作为基础的营养，学生还需增加智能科技、新媒体等相关前沿学科内容，注重培养哲学、文学、心理学等相关领域的专业能力，提高实战实操能力和融合媒介的驾驭能力。

重构综合能力。1958 年，英国人迈克尔· 波兰尼(Michael Polanyi)在《人的研究》一书中提出隐性知识(Tacit Knowledge)概念，他将人类的知识分为显性知识和隐性知识两种。显性知识是人类能够以一定符号系统(最典型的是语言，也包括数学公式、各类图表、盲文、手势语、体语等诸种符号形式)加以完整表述的知识；而隐性知识是个人或组织在长期实践过程中不断积累形成的高度个性化的、与特定背景(情境)相关联的情感、态度、信仰、技能、经验和习惯等尚未编码化的知识，是难以表述的知识[2]。播音员主持人显性知识不仅指的是规范的普通语音、恰当的肢体语言，还包括机智灵活的语言表达能力与优异的主持方法；隐性知识是指播音员主持人所具备的经验、底蕴、思维和价值观等。智能时代，相对智能主播而言，主持人的隐性知识更为重要，更能彰显其超强的人格魅力和专业素养。

四、结语

综上所述，未来，人工智能越来越频繁地进入人们的视野，也在一定程度上替代了传统媒体的工作，但对于播音员主持人这一职业来说，形势并非那么紧迫，在相当长的一段时期内，智能主播与播音员主持人是“合作伙伴”而非“竞争对手”，人机共舞、百花齐放，智能主播帮助主持人完成低阶工作的同时，倒逼播音员主持人进一步提高自己的核心竞争力。

习近平总书记指出，“全媒体时代中国的媒体融合发展，必须紧跟时代，大胆运用新技术、新机制、新模式，加快融合发展步伐，实现宣传效果的最大化和最优化。”不能忽视的是，人工智能主播的语义表达虽然准确、高效，在播报中展现了独特的魅力，但是主持人不仅仅只是作为播报新闻的中介，在进行播报时，同样也有着新闻理解层面的情感表达，而这样的“感性表达”是人工智能主播所不能具备的，同样，人工智能主播目前仍缺乏对新闻细节敏感的捕捉力以及对于新闻现场即兴的反应能力，工作范围也仅仅停留在稿件播读的层面，缺乏深度学习思考能力，后期改进仍有巨大的发展空间和潜力。播音员主持人作为一份富有创作性的艺术类职业，不可能被机器人完全取代。即使目前智能主播已经涉足到了主持领域，主持人也应把精力放在提高自己的核心竞争力上，提升自己的不可替代性。同时掌握、了解、触摸前沿科技，推动实现人和机器互相补位，让智能主播这个“对手”变为自己的“帮手”。因此，“人尽其用，物尽其才，用当其时”才是对智能主播和播音员主持人未来发展的最好注解。