2+5=10000

2022-02-18 20:11王厚明
文萃报·周五版 2022年6期
关键词:匹马算术题文学艺术

有一次,在西南联合大学任教的闻一多给学生们上课,他走上讲台,先在黑板上写了一道算术题:2+5=?学生们疑惑不解,私下议论道:“闻先生是教国文的,怎么出了一道如此简单的数学题?他不会是走错教室了吧?”然而闻先生却执意再次问大家:“2+5=?”同学们回答:“等于7!”闻一多笑着说:“不错。在数学领域里2+5=7,是千真万确的,是天经地义的。但是,在艺术领域里,2+5=10000也是可能的。”

看到学生们满脸的疑惑,闻一多接着说:“为了让各位同学明白这一点,请大家看这样一幅画。”他拿出一幅题为《万里驰骋》的图画叫学生们欣赏,只见画面上突出地画了两匹奔马,在这两匹奔马后面,又错落有致、大小不一地画了5匹马,在这5匹马后面便是许多影影绰绰的黑点点。

闻一多指着这幅画说:“从整个画面的形象来看,可以明显地看到前后只有7匹马。但是,凡是看到这幅画的人,都会感觉这就是万马奔腾的景象,这难道不是2+5=10000吗?”随后,闻一多又让学生谈谈对这个问题的看法和感想。听完学生们的回答后,他说:“大家说得都很有道理。我今天就是要大家明白,文学艺术作品的内涵和容量不能像数学用公式来计算。文学艺术作品的可贵之处在于含蓄,能给人们以广阔的想象空间。”(摘自《做人與处世》 王厚明/文)

猜你喜欢
匹马算术题文学艺术
连一连
数字
马运石头
赛马
脱下工装 你也可以是诗人
马匹喝水
章鱼贝贝奇遇记
浅谈小学语文教学中的心理导向
舞蹈编导中的文学艺术表现技巧分析
大学英语教学中的文化导入