在家访中深入交流来应对“早恋”

贺娟

家长发现儿子与同班的一位女生天天QQ聊天，对其进行警告，不但没有收斂，反而次数更加频繁。于是，到校长那儿去要求给儿子换个班，不然就要让全校都知道这个事情。

首先，感同身受，询问商量。换班的处理方式会不会扩大事件，对两个孩子造成更大的负面影响呢？强制性地去阻断两个孩子，会不会激发他们的逆反心理，进一步做出什么我们难以掌控的事情呢？

其次，先人后事，先跟后带。先关注人，关注人的情绪感受、正面动机、心理需求等等，这份共情会让人觉得被看见被重视，我是重要的、有价值的，然后再处理事。用先跟后带法进行处理，也就是先跟对方的情绪感受、正面动机、心理需求等等，这份跟随会让对方觉得被认可、被相信，我是可以的、有资格的，然后再慢慢带领对方去探索有效的行动策略，因为事情没有好坏对错之分，有的只是有效与否。

最后，深入沟通，提高认识。肯定孩子：恭喜你孩子，你真的长大了，心里有喜欢的人了。同时因为你的优秀也吸引了对方。真正的喜爱是让对方快乐、幸福，我相信我儿子是有分寸，不会给对方造成困扰的。儿子，那你想一下，接下来你想怎么去做？