文 李勤余
在任何一场有效对话中,言说者必须选择可被领会的表达以便听者能够准确获取信息,而遵守正确的规则,比如用对“的地得”,就是保障对话顺利进行的必要前提。
在豆瓣上有个“的地得警队”小组,顾名思义,这个小组的成员以纠正“的地得”用法为己任。他们自称“警员”,将纠错称为“出警”,这个有数万成员的小组,正得到越来越广泛的关注。“的地得警队”的壮大也从侧面说明“的地得”的误用在生活中随处可见。
会不会用“的地得”,真的那么重要吗?我们可以从语言规范的角度加以说明。比如,有年语文高考作文题目是《诗意地生活》,有考生理解为“诗意的生活”,结果当然是偏题了。然而,还是有不少人追问,为什么一定要在生活中遵守这个规范?
由此可见,“的地得”的误用不仅是语法问题,还体现出了规范语言在生活语境中遭受的冲击。法国哲学家利奥塔认为,当代文化最鲜明的特点就是象征权威语言的“元叙事”将失去效用。在互联网时代,语言规范似乎不再是确定的,比如,从“火星文”到“yyds”,互联网时代的表达一直在冲击传统表达。
确实,语言规范的自由和弹性可以为个人的思维、心灵提供更广阔的空间,但这种“自由”的危险性也是显而易见的。在任何一场有效对话中,言说者必须选择可被领会的表达以便听者能够准确获取信息,而遵守正确的规则,比如用对“的地得”,就是保障对话顺利进行的必要前提。例如,“你说得对”和“你说的对”,意思其实大不相同。如果轻视语言规范,我们失去的可能不只是正确使用“的地得”的能力,还有连接彼此的“共同语言”。
今年8月,《小说月刊》官方公众号发文提醒作者要给直接引语加上冒号、引号。这件事引发了不小争议,有人质疑这样做的必要性。这类质疑和使用“的地得”时的随心所欲有着相似特点,都在一定程度上体现出表达者主体性的膨胀 — 我想怎么说就怎么说,并不在乎别人能否听懂。就此而言,能否正确使用“的地得”,不只是简单的语言规范问题,更涉及人们对待交流的态度和立场。
当然,也有许多人真的不知道怎么用“的地得”。这或许与大环境有关 — 在网络文学、影视作品,甚至正规纸质出版物中,“的地得警队”小组的成员都找出过不少错误。一错再错造成的“积非成是”,可能在潜移默化中影响了人们的认识,以至于我们在生活中和一些朋友谈起如何正确使用“的地得”时,换来的可能是对方的一脸茫然。怎么让大家意识到语言规范的重要性?显然,光靠一个“的地得警队”是远远不够的。
有人说,不想好好用“的地得”,可能和年轻人的叛逆有关。但值得玩味的是,根据公开数据,豆瓣用户中,30—39岁用户占比近一半,20—29岁用户则将近30%。“的地得警队”小组的横空出世,恰恰说明,年轻一代已经开始反思:互联网时代的自由表达和严谨的语言规范不该是非此即彼、相互冲突的关系。强调正确使用“的地得”,绝不是小题大做,因为维护语言规范,就是在保障顺利和畅通的交流,它关系到的,是整个社会文化的和谐。