以高质量党建引领民办教育转型发展

2022-02-07 21:22李奕
北京支部生活 2022年1期
关键词:高质量机构党组织

李奕

“双减”(有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担)工作是基础教育领域的一次重大改革,是基础教育格局的一次重大调整,牵一发而动全身。这项工作综合性强、工作难度大、社会关注度高,既是重大挑战,也是推进基础教育改革的重要机遇。推进这项工作过程中,各级党组织要以高质量党建引领民办教育转型发展。

中共北京市委教育工作委员会(以下简称“市委教育工委”)、北京市教育委员会积极贯彻落实中央精神和市委市政府决策部署,引领民办教育机构落实立德树人根本任务,把党的领导贯穿到办学治校全过程,保障“双减”任务落实,促进转型规范发展。

深入学习贯彻六中全会精神,把思想和行动统一到中央精神和市委市政府决策部署上来

学习贯彻党的十九届六中全会精神,是当前一项重大政治任务,全市教育系统各级党组织都要全力抓好落实,民办教育机构党组织也不例外。北京作为首都,各项工作都要站在政治高度考量,要牢记“看北京首先要从政治上看”的要求,心怀“国之大者”,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,以实际行动做到“两个维护”。

當前,民办教育机构进入转型发展的关键时期,越在关键时期,党组织越要担负责任、发挥作用。民办教育机构党组织要把习近平总书记关于教育的重要论述作为根本遵循,深刻体悟教育作为国之大计、党之大计的特殊重要性,深刻思考“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”的根本问题,深刻把握中央关于推进“双减”工作的方向、目标和政策要求,坚持从政治上看教育、从民生上抓教育、从规律上办教育。要找准定位和立足点,找准转型方向和政策契合点,回归初心、回归本原,把民办教育发展成为首都公立教育的有益补充,成为协同育人共同体的重要组成部分。

围绕“为党育人、为国育才”重大使命,站稳人民立场

我们党“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命,在教育领域具体表现为“为党育人、为国育才”。民办教育转型发展要牢牢把握立德树人这一根本任务,对标对表中央精神,深入贯彻落实“双减”工作各项要求,把民办教育转型发展与服务国家民族复兴、推进教育教学改革、满足人民群众需求紧密结合起来,融入时代发展、融入教育改革、融入民生改善。

围绕办好人民满意的首都教育,就要坚决贯彻落实党中央关于“双减”工作的重大决策部署,把它作为事关学生健康成长,事关群众切身利益,事关小康社会成色的一项重要政治任务,坚持“治乱、减负、防风险”与“改革、转型、促提升”并重,坚定有序推进“双减”各项措施落地,积极稳妥推进基础教育改革,更好满足人民群众对美好生活的向往。

坚持党对教育工作的全面领导,以高质量党建引领高质量教育体系建设

高质量党建是实现教育高质量发展的坚强保障,在推进民办教育机构“双减”落实和转型发展中,要充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。各级党组织要带头学党史、悟思想、办实事、开新局,带头抓党建、保稳定、促转型、谋发展,用实际行动做好思想动员、凝聚人心的工作,要积极协助防范化解风险,及时做好党员和教职工心理疏导,引领广大员工理解支持、积极落实党的方针政策;广大党员要主动担当作为,积极投身机构转型发展,提高培训质量、规范培训行为、形成减负共识,在发展震荡期认真过好组织生活。要避免党建和业务“两张皮”,把党建工作融入办学治校、教书育人、转型发展的全过程,用高质量党建引领民办教育规范健康发展。

越是关键时刻,越能看出党组织的凝聚力、战斗力。在机构发展震荡、人员大幅流动的时期,要坚持党组织覆盖不变、党的工作力度不减、党员组织关系不断,持续提升民办教育机构党组织的覆盖质量和作用发挥。要充分发挥市委“两新”工委牵头抓总、统筹协调的作用,健全完善培训机构各主管部门密切配合、齐抓共管的工作机制,整合各部门各单位政策、阵地、智力、服务等方面资源,完善资源、需求、项目清单,为培训机构加强党建工作提供支持和保障。要积极推动各级民办教育协会在“双减”工作中有效发挥行业自律、行业互助等方面的作用,为学科类校外培训机构转型和创新发展提供助力和支撑。

进一步提升教育治理能力,把改革创新作为推动基础教育发展的根本动力

“双减”工作是基础教育领域的一次重大改革,是基础教育格局的一次重大调整,牵一发而动全身,涉及学校、教师、学生、家长、机构、社会、政府等多元主体,涉及教育、金融、商业、就业、房地产等多个领域。这项工作综合性强、工作难度大、社会关注度高,既是一次重大挑战,也是推进基础教育改革的重大机遇。要进一步提升教育领域治理能力,统筹好校内、校外资源,统筹好家庭、学校、社会关系,创新供给结构、供给策略、供给方式,构建多元、开放、可选择的高质量教育体系,切实增强人民群众的教育获得感、幸福感。

在推进这次基础教育领域重大变革的过程中,民办教育机构要找准方向、找准定位,积极发挥科技优势、人才优势,瞄准教育新基建、新样态,寻找工作契合点和业务切入点,构建新的教育供给模式,在构建高质量教育体系过程中发挥重要作用、作出应有贡献。

(作者:市委教育工委副书记)

(责任编辑:陈宁)

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