蒙象飞
(上海外国语大学 马克思主义学院,上海 200083)
“赶考”,是中国共产党在领导革命和建设过程中对迎接困难挑战、完成历史使命的形象化阐释。1949年3月23日,中共中央机关离开西柏坡前往北平,临行前毛泽东对周恩来说,今天是个进京赶考的日子,进京赶考“希望考个好成绩”[1]469。毛泽东借用中国古代科举考试中“赶考”一词,把中国共产党面临的全国执政和需要完成的新的历史任务比作赶考,这既是中国共产党人的一种政治清醒,也是对完成历史使命的郑重宣誓。由此,赶考从文本意义扩展为一种政治隐喻,成为中国共产党人特有的政治话语。实际上,为完成不同时期的历史使命,中国共产党成立伊始就把自己当作考生,并以考生的身份历经“救国大考”“兴国大考”“富国大考”。新时代中国共产党人又迎来了“强国大考”。赶考成为百年来中国共产党人不断完成历史使命的一种实践形态。
为应对“强国大考”,党的十八大以来,习近平发表了一系列关于赶考的重要论述。特别是在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平深情回顾了中国共产党的百年赶考史,并向世人庄严宣告中国共产党团结带领中国人民踏上了新的赶考之路,即“过去一百年,中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在,中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路”[2]22。《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》更是以党的重大决议形式宣示了中国共产党人的赶考决心:“我们一定要继续考出好成绩,在新时代新征程上展现新气象新作为。”[3]71以习近平同志为核心的党中央之所以反复强调“赶考”,实质上是在警示和鞭策中国共产党人不忘初心、牢记使命,要以赶考的精神状态和奋斗姿态完成好新时代党的历史使命。那么,新的赶考之路具有哪些新的时代内涵,对新时代走好赶考之路实现中国共产党历史使命又有哪些政治要求,这些问题值得我们深入探讨。
近年来,关于中国共产党赶考精神以及中国共产党历史使命的研究逐渐成为理论界关注的热点。通过文献梳理发现,围绕该命题理论界主要从中国共产党赶考精神的含义与意义、中国共产党赶考精神与中国共产党历史使命的关系两个视角展开了讨论,取得了一定的研究成果,为后续研究奠定了一定的理论基础。
目前理论界关于中国共产党赶考精神的含义与意义的讨论系统而全面。学者们认为,在中国共产党的百年奋斗史中,赶考不仅作为一个特有的政治词汇而存在,同时也是作为一种精神贯穿和渗透于党的不同历史时期[4],反映了中国共产党不忘初心、勇担重任的历史使命感和责任感[5]。中国共产党人的赶考精神蕴含了解放思想实事求是、居安思危防患未然、执政为民廉政勤政、坚定信念迎难而上的品质和风貌[6],贯穿于中国共产党领导的革命、建设、改革实践之中,是中国共产党革命精神的宝贵资源[7],从精神方面为党的建设尤其是执政能力建设指明了方向[8]。如今,中国共产党团结带领中国人民踏上了新的赶考之路,面对前进道路上的各种风险和挑战,新时代的中国共产党在国家治理中必须保持谦虚谨慎、艰苦奋斗和大无畏的赶考之心,才能不断增强为人民服务的本领[9];把赶考精神落实到履行职责的各个环节,才能确保永远不变质[10];坚持“两个务必”思想,才能团结带领中国人民走好实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路[11]。总之,中国共产党依靠赶考的精神状态走到今天,也必定会依靠赶考的精神状态走向未来[12]。
党的十九大以来,理论界对中国共产党历史使命的研究逐渐深入,成果也较为丰富。理论界主要从中国共产党历史使命的主要内涵、实现路径两个方面展开了比较深入的探讨。就主要内涵来看,学者们认为“建设一个中华民族的新社会和新国家”的民族复兴目标、实现中华民族伟大复兴的历史使命,贯穿于中国共产党百年的理论探索与政治实践之中[13]。中国共产党从成立伊始就把实现中华民族伟大复兴作为自己为之不懈奋斗的历史使命,这既是党的根本性质和宗旨的内在需求,也是党的奋斗目标的必然要求[14]。其中,共产主义远大理想是中国共产党历史使命的理论之源[15]。对于如何实现新时代中国共产党的历史使命,学者们认为,中国共产党是一个有远大理想追求、有科学理论引领、有选贤任能机制、有严明纪律规矩的政党,中国共产党过去成功靠的是这些特质,现在和今后依然需要保持和发扬光大[16],要常怀“赶考”之心[17],时刻以“赶考”之心保持先进性政党的政治担当感[18]。进入中国特色社会主义新时代,面对新任务、新征程、新要求,更需要一以贯之地以党的伟大自我革命推进党领导人民进行伟大的社会革命,从而把中国共产党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、治理能力现代化的马克思主义执政党[19]。
中国共产党百年来的奋斗史,可以视为中国共产党为实现历史使命而应对和破解一道道考题、接受考官检验的历史。若用一个字对中国共产党的百年奋斗历程进行凝练概括,这个字可以是“考”字;如果对中国共产党百年赶考史进行阶段划分的话,可分为“救国”“兴国”“富国”“强国”四部赶考曲。赶考与历史使命在中国共产党领导的伟大革命与建设实践中有机互动,肩负和实现历史使命事实上构成了中国共产党赶考命题生成的实践逻辑。赶考已内化为中国共产党为实现历史使命的一种精神状态和前进动力。中国共产党赶考命题与中国共产党的历史使命二者之间逻辑契合、紧密相连,体现了中国共产党团结带领中国人民不断推动认识世界与改造世界的内在统一。综合现有文献可知,目前理论界对中国共产党赶考精神的含义与意义、对中国共产党的历史使命作了一定的研究,但对赶考与中国共产党的历史使命之间的内在关联,对新的赶考之路的时代内涵、实践指向和政治要求等重要问题的探讨还需要深化。把新的赶考之路置于新时代党的历史使命的视域下进行探讨,对于走好新的赶考之路实现新时代中国共产党的历史使命,具有重要的理论意义和实践价值。
新时代中国共产党团结带领中国人民实现了第一个百年奋斗目标,正朝着第二个百年奋斗目标迈进。全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴,这一新时代中国共产党的历史使命指引着新的赶考之路的前进方向,也赋予了新的赶考之路的时代特征。
中国共产党的历史使命既是一个长期性命题,也是一个阶段性命题。从长期性看,实现中华民族伟大复兴这一历史使命是一个长期性过程;从阶段性看,则是指中国共产党在不同时期面临的主要历史任务。主要历史任务不一样,“考题”内容、“考试”方式、“评分”标准也不一样。党的十九大报告作出“两步走”战略安排,即从2020年到2035年基本实现社会主义现代化、从2035年到本世纪中叶把我国建成社会主义现代化强国,因此全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴成为新时代中国共产党的历史使命,也是新时代中国共产党最重要的政治任务。中国共产党的这个历史使命决定了在全面建成社会主义现代化强国的新征程中,相较于站起来和富起来阶段,赶考的内涵和前进方向发生了变化。
首先,就发展阶段而言,中国特色社会主义进入新时代。新时代是对当代中国特色社会主义发展现状、发展方向、发展要求的科学概括,是中国特色社会主义发展的新阶段。在新时代,党面临的主要任务是在实现第一个百年奋斗目标基础上开启实现第二个百年奋斗目标新征程,朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标继续前进[3]23。这就决定了中国共产党团结带领中国人民要继续夺取中国特色社会主义伟大胜利,全面建设社会主义现代化强国,扎实推进全体人民共同富裕,奋力实现中华民族伟大复兴中国梦,并且不断为人类作出更大贡献。在新时代,我们继续坚定不移地走中国式现代化道路,实现人口规模巨大、全体人民共同富裕、物质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、和平发展的现代化。通向富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家,就成为新时代中国共产党的赶考之路,这个目标就成为新的赶考之路的前进方向。
其次,就发展任务而言,新时代中国共产党的历史使命是领导中国人民全面建成社会主义现代化强国。社会主义现代化和中华民族伟大复兴虽然有所区别,但两者在本质和要求上是一致的,即实现富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家,主要体现为高度发展的物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明,全体人民共同富裕基本实现,公平正义普遍彰显,社会充满活力而又规范有序,综合国力和国际影响力世界领先等。从毛泽东提出“两步走”实现“四个现代化”,到邓小平提出“三步走”战略,再到习近平在党的十九大报告中提出新的“两步走”战略,社会主义现代化的具体要求虽然有所调整,但总体要求未变,内涵也愈发清晰,彰显了实现社会主义现代化、建成社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴的历史逻辑。因此,新时代中国共产党团结带领中国人民建成社会主义现代化国家和实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命,赋予了中国共产党在新的征程上需要完成的赶考任务。
再次,就发展道路而言,中国特色社会主义道路是实现新时代中国共产党历史使命的必由之路。100年来,中国共产党团结带领中国人民开辟了新民主主义革命道路、社会主义改造道路、社会主义建设道路、中国特色社会主义道路。四条道路解决的主要任务不同,具体内涵也各不相同,但四者前后相继,是实现社会主义现代化强国和中华民族伟大复兴在各自阶段的不同呈现。其中,中国特色社会主义道路是中国共产党历经千辛万苦开辟的通往繁荣富强的道路。这条道路立足社会主义初级阶段基本国情,依据我国社会主要矛盾,坚持党的全面领导,坚持以经济建设为中心,统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,以新发展理念科学谋划经济社会发展,着力解决我国发展不平衡不充分的问题,解放和发展社会生产力,逐步实现全体人民共同富裕,促进人的自由全面发展。中国特色社会主义道路是引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴的康庄大道,新时代中国共产党走好赶考之路、实现历史使命,关键就是坚定不移走中国特色社会主义道路。这就设定了中国共产党在新征程上的赶考要求。
复次,就发展理念而言,遵循创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。这一新发展理念是中国共产党基于当前我国社会历史方位、社会主要矛盾和社会经济发展水平,以及当今世界经济发展形势而提出的全新发展理念,是新发展阶段我国经济社会发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现,是马克思主义发展观在当代中国的继续与发展。创新、协调、绿色、开放、共享五方面相互贯通、辩证统一,解决我国经济社会的发展动力问题、发展不平衡问题、人与自然和谐问题、发展内外联动问题、社会公平正义问题等,达到为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴、为世界谋大同的发展目的。它不仅是迈向经济高质量发展的基本遵循,也是建成社会主义现代化强国的战略指引,还是不断满足人民美好生活需要的重要抓手[20]。因此,新发展理念为在新的赶考之路上中国共产党实现历史使命提供了重要的应考方法。
新时代中国共产党的历史使命规定了新赶考之路的考试任务和前进方向,也赋予了新时代的赶考之路不同于以往的新特征。
首先,“考场”环境之新:世界百年未有之大变局、中华民族伟大复兴的战略全局。任何“考试”都是在一定的时空下进行的,这个特定的时空就是“考场”环境。习近平多次强调指出:“领导干部要胸怀两个大局,一个是中华民族伟大复兴的战略全局,一个是世界百年未有之大变局,这是我们谋划工作的基本出发点。”[21]77“两个大局”既是新时代中国共产党谋划工作的基本出发点,也是中国共产党在新的赶考之路上的“出卷人”和需要面对的“考场”环境。一方面,当今世界正处在一个大变革、大发展、大调整的时期,新一轮科技革命和产业变革带来前所未有的激烈竞争,全球经济结构发生重大调整并引发生产方式变革,西方一些国家冷战思维延续并加强,导致世界政治经济格局发生深刻变动;另一方面,党的十八大以来取得的历史性成就,为中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础和更为主动的精神力量,中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程,全面建设社会主义现代化国家处在关键期。世界百年未有之大变局既为中华民族伟大复兴提供了重要的战略机遇,也带来了前所未有的风险和挑战。在一个更加不稳定、不确定的世界大变局中,中国共产党深刻认识和把握“两个大局”相互作用的态势,坚定不移地走中国特色社会主义道路,坚持对内改革与对外开放相结合,力争在“两个大局”的“考场”环境下考出优异的成绩。
其次,“考试”难度之新:中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。对于这场新的“赶考”,习近平深刻指出其艰辛与不易:“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。”[21]12在全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的新征程中我们面临的挑战和问题严峻复杂,一个个“娄山关”“腊子口”“雪山草地”还需要我们去跨越、去攻克。从国际上看,国际环境日趋复杂多变和国际格局不稳定性不确定性明显增加,对我们实现中华民族伟大复兴形成的制约因素更加明显。从国内看,“我国发展不平衡不充分问题仍然突出,重点领域关键环节改革任务仍然艰巨,创新能力不适应高质量发展要求,农业基础还不稳固,城乡区域发展和收入分配差距较大,生态环保任重道远,民生保障存在短板,社会治理还有弱项”[22]3。从党的建设来看,执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验这“四大考验”和精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险这“四大危险”摆在全党面前,“四风”问题树倒根存,损害党的先进性和纯洁性的因素、侵蚀党的健康肌体的病毒还存在。这些问题给中国共产党在新的赶考之路上答好“人民之问”和“时代之问”提出了严峻的考验。
再次,“考官”要求之新:人民对美好生活的向往。百年来中国共产党始终坚持人民立场,人民作为力量之源和评阅考试成绩的唯一考官,始终贯穿于中国共产党领导的革命、建设和改革赶考过程中。当前我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。人民群众不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。自然地,作为考官和阅卷人的人民在评分内容上更多、评分标准上更严。因此,新时代中国共产党需要牢记“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心”[2]11,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标[23]4,把人民过上好日子作为我们一切工作的出发点和落脚点[21]173,“坚持以人民为中心,不断实现人民对美好生活的向往”[21]182。这既是新时代中国共产党对人民美好生活向往的积极回应,也是新的赶考之路上答卷人对阅卷人作出的承诺。
明确了赶考任务、考场环境、考试难度、考官要求之后,接下来就是怎么考的问题。新时代中国共产党在全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴历史使命中考出好成绩,需要审视走好新的赶考之路的路径、方式和举措。
完成新时代的考试任务,需要有一条通达的路径。中国特色社会主义伟大实践证明,中国共产党已经找到了这条路径。这就是《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》所指出的,“党领导人民成功走出中国式现代化道路,创造了人类文明新形态”,深刻地影响了世界历史进程[3]64。
中国式现代化道路内涵丰富,核心要义就是中国特色社会主义。新中国成立后,中国共产党开始了社会主义道路的探索,一方面取得了巨大成就,另一方面也留下了深刻教训。党的十一届三中全会之后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人解放思想、实事求是,将马克思主义基本原理同中国改革与建设的具体实际相结合,进行中国式的社会主义现代化建设,走中国式的现代化道路。党的十八大之后,以习近平同志为核心的党中央高举中国特色社会主义伟大旗帜,将党和国家事业推向了新的发展阶段。习近平指出,中国特色社会主义“是实现中华民族伟大复兴的正确道路”[2]13,“只要始终不渝走中国特色社会主义道路,我们就一定能够不断实现人民对美好生活的向往,不断推进全体人民共同富裕”[24]。从救中国到发展中国,再到建成社会主义现代化强国,中国式现代化道路为我们弄清楚“过去我们为什么能够成功”提供了答案,也为“未来我们怎样才能继续成功”指明了前行方向。
中国式现代化道路是一条既遵循世界现代化一般规律、又体现中国特色社会主义建设特殊规律的现代化道路。相较于其他现代化道路,中国式现代化道路是坚持中国共产党全面领导的现代化道路、独立自主自力更生的现代化道路、全体人民共同富裕的现代化道路、和平发展的现代化道路。它克服了西方现代化道路的桎梏和弊端,破解了社会主义发展史中、发展中国家现代化道路中的历史性难题,生动诠释了“现代化≠西方化”“现代化逻辑≠资本逻辑”“现代文明≠资本主义文明”的内涵要义[25]。在现代化的探索上,我们依靠马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,走出了一条独特的现代化发展道路,展现了现代化道路的中国实践逻辑,拓展了发展中国家走向现代化的途径,为发展中国家现代化建设贡献了中国智慧和中国方案,提供了可资借鉴的全新选择。因此,中国式现代化道路是一条符合中国实际、适应时代发展进步要求的社会主义现代化道路,是中国共产党走好新的赶考之路、实现新时代历史使命的根本路径。
如果说坚持中国式现代化道路是中国共产党走好新的赶考之路的“硬核”,那么推进国家治理体系和治理能力现代化则是环绕于“硬核”的“保护带”,也是中国共产党提升赶考能力、走好新的赶考之路的重要方式。这是因为,中国式现代化道路需要完善的中国特色社会主义制度体系的保障,而坚持和完善中国特色社会主义制度与推进国家治理体系和治理能力现代化又是一个有机整体,其中前者规定了后者的根本方向,后者则规定了前者的鲜明指向。通过推进国家治理体系和治理能力现代化,不断完善中国特色社会主义制度,进而使中国式现代化道路在中国特色社会主义制度的完善中得以坚持和发展。
中国共产党既是革命党、领导党,也是执政党,党的执政能力、赶考能力与国家治理能力具有内在统一性,“如何赶考”“怎样执政”“以何治国”等重大理论和现实问题也具有内在统一性。习近平指出,要以坚持和加强党的全面领导为统领,“把加强党的长期执政能力建设同提高国家治理水平有机统一起来”[26]。党的十八大以来,面对世情、国情和党情的深刻变化,尤其是“两个大局”的深远影响,习近平发表了一系列关于新时代中国共产党治国理政的重要论述,为全面提升党的执政能力、党的赶考能力和党的治国理政水平提供了科学遵循。“治国理政,必须‘立治有体,施治有序’”[27]18,这个“体”和“序”就是国家治理体系和治理能力现代化。党的十八届三中全会提出“推进国家治理体系和治理能力现代化”,党的十九届四中全会作出坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定,体现了新时代中国共产党治国理政思路的战略转变,为走好新的赶考之路明确了行进方式。
新的赶考之路具有更高的目标要求,需要更高质量的发展,因此也需要更高效能的治理。推进国家治理体系和治理能力现代化是中国共产党新的赶考之路上直面风险挑战、赢得主动、提高执政水平和赶考能力的现实需要,展现了中国共产党“如何赶考”“怎样执政”“以何治国”的政治理念与价值诉求。在新的赶考之路上,一方面,我们要清醒地认识到中国特色社会主义制度还存在着诸多短板与不足,要对其进行修补、完善和发展,以之健全国家治理体系的“四梁八柱”,为实现国家治理体系现代化提供保障;另一方面,要在遵守和执行中国特色社会主义制度的框架下,不断改进党的治国理政的方式、方法和路径,推进国家治理能力的现代化。如此,我们的国家治理体系和治理能力才能承受赶考任务、考场环境、考试难度和考官要求新变化的考验,中国共产党才能在新的赶考之路上交出优异答卷,确保实现新时代的历史使命。
走中国式现代化道路是中国共产党走好新的赶考之路的根本路径,推进国家治理体系和治理能力现代化是走好新的赶考之路的重要方式。但不管是中国式现代化道路也好,还是推进国家治理体系和治理能力现代化也罢,贯穿其中的核心要素是坚持和完善中国特色社会主义制度。改革开放以来,特别是党的十八大以来,中国特色社会主义制度已经在社会主义现代化建设实践中彰显了显著优势,但也存在诸多的体制机制弊端、短板与不足。对此,习近平指出:“要以坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化为主轴,增强以改革推进国家制度和国家治理体系建设的自觉性。”[21]180改革开放是一场新的伟大革命,通过对社会主义制度的自我完善与发展以达到社会生产力的解放和发展。坚持和完善中国特色主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,除了进行全面系统的改革,别无他途。
中国特色社会主义的伟大实践已经证明,“改革开放是决定当代中国命运的关键一招”[21]66。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央认识到,实践发展永无止境,改革开放也永无止境,改革只有进行时、没有完成时。面对改革进入深水区、攻坚期,面对“容易的、皆大欢喜的改革已经完成了,好吃的肉都吃掉了,剩下的都是难啃的硬骨头”[23]101,面对民生保障、社会治理、区域发展、收入分配、环境治理以及公平正义等方面存在的痛点、堵点、难点问题,面对加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局之需,党中央向改革开放要动力,推动全面深化改革开放向广度和深度进军,中国特色社会主义制度在全面深化改革开放中走向更加成熟更加定型,国家治理体系和治理能力现代化水平不断提升。
改革开放是党的一次伟大觉醒。中国特色社会主义制度是在改革开放中形成的,也是在改革开放中走向成熟定型的。在新的赶考之路上,停顿和倒退是没有出路的。我们只有以更大的政治勇气和更高超的政治智慧,依靠全面深化改革开放破冰突围、攻坚克难,借鉴人类文明有益成果,进一步发展和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化取得突破性成效,才能在中国式现代化道路前进中交出赶考的优异答卷,创造新的辉煌成就,只要我们“坚定不移走中国特色社会主义道路,就一定能够把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”[3]68。
在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平提出“以史为鉴、开创未来”的“九个必须”的要求,《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》进一步提出全党做到“五个必须”的要求,为实现党的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦指明了方向。出征新的赶考之路、完成新时代历史使命的任务与要求已经提出,要取得好的赶考成绩,答卷人的意志、状态和心态尤为重要。
历史和实践反复证明,拥有科学理论的政党,才拥有真理力量;科学理论指引的事业,才拥有光明的前途。习近平指出:“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行!”[2]13中国共产党是以马克思主义为指导思想武装起来的无产阶级政党,中国共产党取得百年奋斗重大成就的根本原因,就在于“马克思主义行”。百年来中国共产党以马克思主义为根本指导思想,不断推进马克思主义中国化时代化,在赶考路上勇毅前行,交出了一份又一份优异的答卷。
中国共产党走好新的赶考之路、实现新时代历史使命,离不开科学理论的指引。党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人在一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略的基础上创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,实现了马克思主义中国化新的飞跃。习近平新时代中国特色社会主义思想基于新时代实际,科学回答了坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代问题,围绕中国特色社会主义、社会主义现代化强国、马克思主义执政党等核心议题,从发展道路、目标、任务、方式、动力以及党的领导等诸多方面,为新时代中国共产党走好新的赶考之路、实现新时代历史使命提供了思想引领和理论指导。
在新的赶考之路上,在完成新时代历史使命的征程中,改革发展任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大都前所未有,中国共产党要考出好成绩,需要贯彻好、落实好习近平新时代中国特色社会主义思想,用当代中国马克思主义、21世纪马克思主义观察时代,深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,进一步明确和把握新的赶考之路的时代特征、实践指向和根本要求,坚定全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的信心,切实把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化为走好新的赶考之路的生动实践,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,确保在新的赶考之路上不偏航、不懈怠、不停顿,行稳致远,展现新气象新作为。
面对成立和建设新中国这个赶考任务的艰巨性和复杂性,毛泽东告诫全党“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”,勤奋工作、艰苦奋斗,努力建设一个新世界[28]1438-1439。在新时代的赶考之路上,必然要经受重大考验、应对各种风险挑战,因此中国共产党人仍然要“坚定理想信念,牢记初心使命,始终谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗”[3]72,“铭记生于忧患、死于安乐,常怀远虑、居安思危”[3]73,克服前进道路上可能出现的消极、懈怠、骄傲、急躁的情绪。换言之,中国共产党走好新的赶考之路仍然需要继承发扬赶考精神,在百年奋斗重大成就和历史经验的基础上集聚奋进动力,团结带领中国人民全面建设社会主义现代化国家,努力实现中华民族伟大复兴中国梦。
赶考精神是中国共产党人践行初心使命的体现,是伟大建党精神在“救国大考”“兴国大考”“富国大考”中的反映。在新时代“强国大考”中,我们需要继续发扬伟大建党精神,激励中国共产党人不忘初心、牢记使命,为全面建设社会主义现代化国家而不懈奋斗。从党的百年奋斗史来看,伟大建党精神是中国共产党的精神之源,是中国共产党团结带领中国人民取得巨大成就和实现中华民族伟大飞跃的基因密码。在伟大建党精神的感召和激励下,中国共产党在百年赶考路上披荆斩棘、勇毅前行,取得了一个又一个的伟大胜利。新的赶考之路“道阻且长”。走好新的赶考之路,我们需要从伟大建党精神中汲取理想信念的力量,坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念和中国特色社会主义共同理想;汲取为人民服务的力量,坚持以人民为中心的发展思想,满足人民对美好生活的向往;汲取勇于担当的力量,自觉肩负起团结带领中国人民为全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴而奋斗的历史责任;汲取不怕牺牲排除万难、艰苦奋斗勇往直前的力量,面对新的赶考之路上的风险、挑战、难关,敢于应对、敢于斗争、敢于跨越、勇于攻克;汲取对党忠诚、自我革命的力量,正视问题、查找短板,猛药去疴、刮骨疗毒,确保党的肌体的健康和活力,提高党的执政能力和领导水平。
在伟大建党精神的激励和引领下,中国共产党已经向人民、向历史交出了一份优异的百年赶考答卷。但过去考好了不等于现在能考好,现在考好了不等于今后能考好。新的赶考之路上,中国共产党人需要坚定历史自信,“继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大”[2]8,以伟大建党精神激发永不懈怠的精神状态和勇往直前的奋斗姿态,新时代全面建成社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的历史使命才能胜利完成。
办好中国的事情,关键在党。中国共产党不仅是中国特色社会主义事业的领导核心,也是实现中华民族伟大复兴这场大考的“答卷人”、赶考主体。对此,习近平再次提到中国共产党跳出治乱兴衰历史周期率的“窑洞对”,指出毛泽东同志在延安的窑洞里给出了第一个答案——“只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈”,而经过百年奋斗特别是党的十八大以来新的实践,我们党又给出了第二个答案,这就是自我革命[29]。这两个答案在本质上是一致的,即通过中国共产党的自我革命推动和引领社会革命,一方面提高党的领导水平和执政能力,另一方面通过党领导的社会革命凝聚人民的伟力,从而把党的力量与人民的力量合在一起形成中国共产党赶考的历史合力,共同推动实现中华民族伟大复兴。这是中国共产党百年来赶考积累的一条非常重要的历史经验。
对于中国共产党来说,无论走过多长的路,无论走到多远的未来,其全部奋斗目标和根本目的始终是为人民利益和幸福而接续奋斗[30]。因此,中国共产党自成立之日起就肩负起推进自我革命和推动社会革命的双重使命,并在领导中国革命、建设和改革的伟大实践中展现出“领导党强,国家才能强”的理论逻辑和“为人民谋幸福、为民族谋复兴”的政治品格。中国共产党推进自我革命的成效与中国共产党推动社会革命的效能密不可分。党的自我革命与社会革命之间的这种辩证统一关系,说明“打铁必须自身硬。党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想,必须毫不动摇坚持和完善党的领导,毫不动摇把党建设得更加坚强有力”[21]47-48。
把自身建设作为一项伟大工程予以推进是中国共产党自我革命的一大创举,并以此作为推动社会革命的一个重要法宝,以更好和更加有力地组织动员人民群众、汇聚人民群众伟力进行社会主义革命、建设和改革,从而更好地实现党的初心使命。中国共产党之所以能够在百年赶考路上不断取得好成绩,根本原因也就在于党的自我革命引领社会革命,获得中国人民的坚定支持。中国共产党在新的赶考之路上能否取得优异的成绩,能否实现新时代的历史使命,在很大程度上取决于中国共产党自我革命的气魄、意志和成效,取决于中国共产党能否以彻底的自我革命精神推进全面从严治党向纵深发展,取决于能否形成党的自我革命与社会革命相结合的历史合力。中国共产党的赶考只有进行时,中国共产党的自我革命、引领的社会革命也同样只有进行时。坚持党的自我革命与社会革命相结合并形成历史合力,是中国共产党走好新的赶考之路的必然选择。
中国共产党历来重视党的事业后继有人的问题,重视青年人才培养的问题。中国共产党团结带领中国人民走好新时代的赶考之路、实现中华民族伟大复兴中国梦,需要一代又一代人的接续奋斗。抓好后继有人这个根本大计,抓住的是当下,传承的是根脉,面向的是未来,攸关新时代中国共产党历史使命的实现。
首先是培养好党的年轻干部。重视年轻干部培养,是中国共产党百年来形成的优良传统和宝贵经验。在新民主主义革命时期,毛泽东就指出:“有计划地培养大批的新干部,就是我们的战斗任务。”[31]526新中国成立以后党中央特别重视年轻干部的培养,并作为党的组织路线的重要内容。“培养选拔优秀年轻干部是一件大事,关乎党的命运、国家的命运、民族的命运、人民的福祉。”[21]518在新时代新征程的赶考之路上,年轻干部是党的干部队伍中的重要力量,年轻干部的赶考能力也就直接影响到党的赶考能力。年轻干部要成为可堪大用、能担重任的栋梁之才,需要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力等,从而在新的赶考之路上增强赶考能力。这是新时代中国共产党走好新的赶考之路、实现中华民族伟大复兴历史使命的引领性工程。
其次是造就青年人才。在本世纪中叶实现第二个百年奋斗目标,正好是当代青年个人职业生涯基本完整的过程。当代青年是同新时代共同前进的一代,是中华民族伟大复兴中国梦的追梦人、筑梦人和圆梦人,肩负着全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的历史重任,是继承、开拓党和人民事业的主力军,是社会主义现代化建设的中坚力量。青年一代有理想、有本领、有担当,国家才有前途,民族才有希望。当今世界正经历百年未有之大变局,实现中华民族伟大复兴正处于关键时期,越是目标接近、越是形势复杂、越是任务艰巨,越是需要具有坚定信念、过硬本领、勇于开拓、能担大任的时代新人迎难而上、挺身而出。因此,造就青年人才,做到真心爱才、悉心育才、精心用才,为青年人才奋斗创业搭建更多更好的平台,确保伟大事业后继有人,是新时代中国共产党走好新的赶考之路、实现中华民族伟大复兴历史使命的基础性工程。
再次是抓好青少年教育。青少年是祖国的未来,是中华民族伟大复兴的希望,是社会主义事业的接班人。全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴需要几代人的接续努力,青少年的教育和培养也就关系到中国特色社会主义后继有人的大计。由于青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,青少年正处在身心发展的关键时期,具有很强的可塑性,因此也最需要精心引导和栽培。在青少年中开展好知识教育和中国特色社会主义理想信念教育、社会主义核心价值观教育、民主法治教育、中国共产党精神谱系教育等,促进青少年德智体美劳全面发展,既是新时代教育的要求、国家和社会发展进步的要求,也是实现中华民族伟大复兴的长远大计。把青少年教育好、培养好,这是新时代中国共产党走好新的赶考之路、实现中华民族伟大复兴历史使命的奠基性工程。
中国共产党的百年史是一部中国共产党团结带领中国人民为实现中华民族伟大复兴历史使命的奋斗史,也是一部赶考史,赶考与历史使命在中国共产党的百年奋斗中交相辉映。赶考是中国共产党实现历史使命的一种实践形态,不同时期的历史使命和任务则规定了不同时期赶考的前进方向和内涵特征。基于此,本文将新时代中国共产党的赶考之路置于新时代历史使命的视域下探讨,旨在分析新的赶考之路的时代内涵、实践指向和政治要求。这种分析有助于我们进一步把握中国共产党赶考精神与中国共产党历史使命之间的互动关系,充分认识中国共产党走好新的赶考之路对实现新时代中国共产党历史使命的重要意义。
相较于之前的一次次赶考,新时代中国共产党新的赶考之路具有许多新的特点。首先,“两个大局”并存既是新的赶考之路上的考场环境,也作为出卷人给中国共产党提出了新的考试任务和答题难度;其次,作为阅卷人的中国人民对美好生活有了新的期待、新的向往,为这场赶考提出了新的评阅标准和答题要求。这两个方面构成了新时代中国共产党赶考的现实场域。认识和把握好这一现实场域,是中国共产党走好新的赶考之路、实现新时代中国共产党历史使命的前提和基础。
虽然今天我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴,但全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的赶考之路面临重重困难。在新的赶考之路上,中国共产党应依据出卷人与阅卷人提出的赶考任务、方向要求,始终牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定不移走中国式现代化道路,不断推进国家治理体系和治理能力现代化,持续全面深化改革开放,大力弘扬伟大建党精神,坚持党的自我革命与社会革命相结合,形成历史合力,培育时代新人,抓好后继有人这个根本大计,以行百里者半九十的政治清醒,向人民、向历史交出一份优异的赶考答卷。
中国共产党的赶考既是一项使命性的现实任务,更是一个永恒的执政课题。本文对新的赶考之路的时代内涵、实践指向和政治要求等作了一般性的分析,尽管在理论上对这些问题的探讨有所深入和发展,但从理论与实践的具体要求来看,如何发挥习近平新时代中国特色社会主义思想的引领作用、如何以伟大建党精神激发赶考奋进动力、如何以党的自我革命与社会革命相结合形成赶考历史合力、如何培育时代新人确保赶考后继有人,都还需要深入研究。而这四个方面的问题对中国共产党走好新的赶考之路非常重要,需要在理论上与实践上有更多、更深、更具体的研究。此外,中国共产党从成立之时起就自觉承担着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史使命,是一个以马克思主义为指导的使命型政党,也还有更高更远的使命追求,因而“赶考”对中国共产党来说是个永恒命题,只有进行时,没有完成时。从社会主要矛盾出发,中国共产党赶考的使命、任务和要求使得赶考实践具有阶段性的特点。中国共产党正是依据各个主要历史时期的社会主要矛盾,确立了赶考的主要任务,从而不断取得赶考成就。
因此,中国共产党各个历史时期的赶考是个一脉相承的有机整体,赶考实践的过去时、进行时、将来时具有连续性和关联性,过去的赶考为今天的赶考奠定了实践经验、物质基础和理论准备,今天的赶考为将来的赶考创造坚实的条件。由此,探讨新时代中国共产党的赶考之路需要把握好历史、现实和未来的相互关系,以现实为连接点,承继历史、展望未来,以大历史观的宏阔视野看待和思考新的赶考之路将会面临的可预料和难以预料的风险与考验,分析将会出现的新情况、新问题、新挑战,这就需要将中国共产党走好新的赶考之路与中国共产党团结带领中国人民建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的历史使命的研究推向深入。