当前高校文化扶贫存在的问题与应对策略

程 波

（四川工商学院图书馆，四川 眉山 620000）

前言

近年来，随着经济的不断发展，文化的作用越来越明显，文化与经济两者具有极其密切的关系，不仅能够带动经济的发展，同时也会对经济的发展产生一定的反作用。在长期的高校扶贫工作开展的过程当中，我国高校一般将重点放置在物质扶贫以及政策扶贫方面，尽管采用物质扶贫和政策扶贫的手段取得了一定的效果，但是很难改变高校贫困的问题，甚至会加剧贫困现象，因此为了能够解决该问题，便需要发挥文化扶贫的作用。文化扶贫的主要内容便是对人精神的扶助，让人树立正确的思想，付出自己的努力，改变贫困的现象，提高教育水平，带动当地文化产业的发展，从而促进经济的进一步发展。高校作为培育人才的主要平台，具有文化扶贫的先天优势，但是经过调查可以发现在高校文化扶贫工作中，尽管取得了一定的效果，但是受到多方因素的影响，面临着许多问题，影响高校扶贫工作的顺利开展，因此需要找出存在的问题，并且提出针对的解决对策，更好的促进高校文化扶贫事业的发展。

1 当前高校文化扶贫工作中所面临的主要问题

为了实现经济的稳定发展，更好的发挥文化对经济的促进作用，便需要格外的重视高校文化扶贫事业的开展，通过开展各项文化扶贫事业，能够不断的提高人们的思想水平，改变人们落后的传统观念，有更加积极的态度和行为解决生活当中的难题，促进经济的发展，但是尽管近年来高校文化扶贫事业的发展，带来了一定的成果，但是依旧存在许多问题，影响高校文化扶贫事业的下一步发展，下面具体讲述当前高校文化扶贫工作中所面临的主要问题[1]。

1.1 并没有从实际情况出发，调研不够深入

为了能够更好的开展高校文化扶贫工作，保证文化扶贫工作的有效落实，让高校文化扶贫工作具有针对性，便需要从实际情况出发，调查当地文化扶贫的现象，并且找出解决的对策，但是在实际高校文化扶贫工作中，很多高校并没有派遣专业的人员对当地进行调查，没有了解贫困地区的实际情况，在没有了解情况的前提下，盲目的开展文化扶贫工作，导致文化扶贫工作的效果不佳。除此之外，由于大部分的高校处于经济比较发达的地区，一般远离定点帮扶的地区，因此由于对帮扶的地区实际情况并不了解，在扶贫过程当中采用的扶贫方法比较模式化，缺少对当地实际情况的深入调研，导致扶贫工作在开展的时候，会出现一定程度上的水土不服的问题，不利于扶贫工作的顺利开展[2]。

1.2 高校文化扶贫的观念比较落后，缺少文化扶贫的积极性以及主动性

尽管越来越多的人们认识到文化扶贫对经济发展的重要性，但是在实际的工作当中，高校扶贫所采取的主要方式依旧是物质扶贫和技术扶贫，没有采取有效的措施，让文化扶贫工作得到有效的落实。除此之外，高校文化扶贫在工作时所采取的观念比较落后以及单一，甚至一些单位存在物质扶贫代替文化扶贫的现象，并没有形成全方位系统的文化扶贫方案，影响文化扶贫工作的顺利开展，浪费了大量的时间，不利于促进当地经济的发展。最后高校在文化扶贫工作开展的时候，缺少文化扶贫的积极性以及主动性，没有积极的采取有效的措施开展文化扶贫工作[3]。

1.3 缺少足够数量的高校文化扶贫人才

与物质扶贫和技术扶贫相比，文化扶贫更重要的是发挥人才的作用。人才的培养工作是一项长期并且复杂的工作，在培养人才的时候需要消耗比较长的时间，但是经过调查可以发现，在进行文化扶贫的时候，扶贫的主要内容主要是进行支教活动和干部挂职活动，尽管人才在进行文化扶贫活动的时候，能够发挥一定的效果，但是该类人才一般是短期的或者是轮岗制，难以长期的在贫困地区进行文化扶贫工作，从而无法实现文化扶贫的长远目标，导致了文化扶贫的效果不佳[4]。

1.4 没有发挥高校自身的特点，文化扶贫方式比较落后

在进行文化扶贫工作的时候，不仅仅需要派遣专业的人员对被扶贫的地区进行充分的调查，考虑当前被扶贫地区现有的文化状况，同时，也需要调查自己的优势，将自己的文化优势与被扶贫地区的现有文化现状结合在一起，找到两者的结合点，提高文化扶贫工作的效果，更好的满足所提出的精准扶贫的要求。但是在进行文化扶贫工作的时候，很多高校过于重视显示自己的文化优势，但是没有充分的考虑被扶贫地区的接受程度、满足程度以及受用程度，除此之外，在进行扶贫时所采用的扶贫方法比较单一，难以调动被扶贫地区人们的积极性以及主动性，灌输式文化输出的现象过于突出[5]。

1.5 缺少足够的高校文化扶贫工作经验

在过去的文化扶贫工作的时候，高校一般会对扶贫地区进行技术扶贫和物质扶贫，但是，没有过多的重视文化扶贫工作，文化扶贫工作开展的频率不高，由于高校文化扶贫活动开展的次数比较少，因此缺少足够的文化扶贫工作经验。除此之外，高校与高校之间可以进行交流以及合作，现如今高校之间的交流合作领域越来越广阔，但是经过调查可以发现，高校之间的交流以及合作更加集中在学术交流和学生交换等层面，没有进行扶贫部门之间的交流，缺少文化扶贫之间的交流合作，很多高校尽管拥有了文化扶贫工作的经验，但是没有进行信息的共享，很多高校缺少扶贫经验，导致文化扶贫工作难以得到有效的落实。为了能够更好的进行高校文化扶贫工作经验的交流以及分享，教育部发挥自己的引导作用，引导高校之间进行经验的交流，但是现如今没有建立起合作的有效平台，导致经验的交流难以得到有效的落实[6]。

2 当前高校文化扶贫工作的具体对策

面对高校文化扶贫工作开展的过程当中所出现的问题，需要制定有效的措施进行解决，高校文化扶贫工作在开展之前，需要派遣工作人员到贫困地区进行详细的调查，调查当地的文化情况，并且结合各高校自己的文化优势，提出相适合的文化扶贫方案，保证文化扶贫方案的有效落实，实现文化扶贫的精准扶贫。下面具体讲述当前高校文化扶贫工作的具体对策。

2.1 需要强化教育功能，将育人工作放在文化扶贫工作的首位

在进行高校文化扶贫工作的时候需要发挥自己的育人优势，培育出更多优秀的人才，当被扶贫地区的人才数量越来越多的时候，能够更好的发挥人才的作用，带动当地经济的发展，实现文化扶贫工作开展的目标。通过开展教育能够有效的解决贫困的文化，因此高校为了能够更好的发挥自己的育人优势，可以开展志愿者服务，从而为文化扶贫的专业人才进行服务。除此之外，可以组织专家进行培训，或者让农村教育工作者进入到高校，不断的进行学习，以此提高自己的教学水平和文化教育的能力。最后，高校需要为扶持地区的人们提供更多丰富的教学资源和教学技术的支持，有效缓解农村文化资源不足的问题，给农村人们带来更多的学习机会，不断的提高农民的文化水平。

2.2 结合高校的学科优势，调查当地实际情况进行精准扶贫

在进行高校文化扶贫的时候，需要做到精准扶贫。高校一直是人才培养的主要平台，因此高校可以发挥自己的文化教育和项目论证的优势，从多个角度对文化扶贫工作进行研究，在研究文化扶贫工作的时候，可以采用多种视角探讨农村文化扶贫的主要内容和关键的要素，结合农村的实际情况，挖掘出进行文化扶贫的有效途径。为了能够保障文化扶贫工作的有效落实，需要派遣专业人员调查当地的实际情况，可以让工作人员观察当地的教育情况以及当地大部分的学历水平，通过调查当地的实际情况，能够更好地结合自己的学科优势，对农村进行精准扶贫，促进当地经济的进一步发展。

2.3 搭建多元文化的扶贫交流平台

在对被扶贫地区进行文化扶贫的时候，需要调查当地的实际情况，与高校自己的技术优势进行充分的结合，从而为被扶贫地区提供文化扶贫上的帮助。为了让被扶贫地区更好地提出自己的要求，高校需要发挥自己的技术优势和资源优势，建立一个多元化的平台，在该平台上被扶贫地区可以提出自己对于文化的需求，除此之外，在该平台上，贫困的群众也可以自由地表达出自己对高校所开展文化扶贫工作的看法以及意见，及时的反馈自己的看法以及观点，表达自己内心的需求，高校可以根据自己的实际情况选择是否满足被扶贫地区所提出的文化需求。除此之外，通过建立一个多元化的平台，也能够方便高校之间的文化扶贫经验的交流。当前，在高校文化扶贫工作的时候，很多高校没有进行交流以及沟通，导致部分高校缺少丰富的文化水平经验，因此，通过建立该多元化的平台，能够让高校了解自己各自的经验，从而取长补短，在了解各自的经验之后，可以发现自己存在的不足之处，并且采取有效的措施来进行解决，让高校根据自己的实际情况总结自己的工作方针，开展因地制宜，进行针对性的帮扶。

2.4 深度融合积极主动协同开展文化扶贫活动

高校文化扶贫工作的开展，需要与当地文化进行深度的融合。在充分了解和融入当地文化后，结合高校自身的学科优势，联合当地文化主管部门、教育管理部门，协同开展文化扶贫活动，这样开展文化扶贫活动才能真正得到当地干群的认可，才能充分调动当地干群的参与度和积极性。经过长期的文化交融，达到从思想上改变当地干群的固有意识，主动积极的对工作生活进行思考，变被动接受扶贫为主动脱贫致富。

2.5 建立一个科学的文化扶贫考核制度

如今，在扶贫工作当中，文化扶贫工作成为越来越重要的内容，为了能够保证高校文化扶贫工作的顺利开展，便需要从实际情况出发，制定一个科学可行的文化扶贫考核制度，以此调动工作人员工作的积极性以及主动性，对扶贫工作的行为进行有效的约束。同时，在高校文化扶贫工作开展的时候，各级党委以及领导需要格外的重视文化扶贫工作的落实，建立文化扶贫工作开展的专门领导机构，注重顶层设计，保证文化扶贫工作的有效落实，更好的发挥文化扶贫对被扶贫地区经济发展的作用。

3 结语

在高校扶贫工作开展的时候，高校文化扶贫工作的作用越来越显著，成为越来越重要的内容，高校文化扶贫工作与物质扶贫和技术扶贫工作相比，能够发挥极其重要的作用。现如今，高校文化扶贫工作尽管已经收获了一定的成效，但是由于高校文化扶贫工作发展的时间比较短暂，依旧有非常广阔的发展空间。因此，为了能够更好的发挥文化扶贫工作对当地经济发展的促进作用，在高校文化扶贫工作开展之前需要进行被扶贫地区的调查，因地制宜，发挥高校文化优势，更好地落实精准扶贫的目标，保证文化扶贫工作的进一步发展。