竹笛飞歌 快乐相伴——记河北省石家庄市老年大学青园校区竹笛教师张勇

□张荣敏

今年三月，我选择了老年大学的竹笛专业课，在这里幸运地认识了张勇老师，也第一次从专业的角度欣赏到竹笛演奏的魅力。

张勇老师是中国民族管弦乐学会会员，他知识渊博，演奏技巧精湛。为了学习竹笛，他从小拜访名师，阅读了大量书籍，历经几十年勤学苦练，终有了今天的成就。

张勇老师的教学不是流于形式，而是带领学员求真知，让我们知其然，更要知其所以然。他用科学的教学方法给我们讲授笛子如何发声、如何演奏出好听的旋律。他在教学中侧重呼吸方法与气息的运用，这是演奏好笛子的关键，掌握了这种方法，我们学起笛子来，进步很快。而这种呼吸方法的运用，对人体健康又极为有益，可谓“一举双得”。

张勇老师在课堂上时常演奏一些歌曲，来展示笛子高、中、低音音色和旋律的变化，这也激发了我们学习笛子的热情。他演奏的每一支曲子都表现出丰富的情感，《美人吟》《我和我的祖国》《党啊，亲爱的妈妈》……一曲曲美妙的旋律从他的唇、指间流出，时而像一股清泉，时而像一首抒情诗，时常引得外班同学驻足欣赏。一曲经典乐曲《扬鞭催马运粮忙》，仿佛给我们呈现出当年农民的喜乐丰收场面。

用通俗易懂的语言深入浅出、循序渐进讲授每一个音符、每一段音阶，分析每首练习曲，是张勇老师上课的特色。课上，他会首先让每个学生都演奏一段音阶，然后指出问题所在，纠正方法，提醒同学们课后多练习。为了提高大家的学习积极性，他还经常与同学们分享自己的学笛经历，鼓励我们只要方法正确，勤加练习，没有学不会的。

对于教学，张勇老师有自己的理念。第一节课，他就对学生们讲：“笛子是唱响的，一定要用科学的演奏方法才能产生好笛音。”刚开始，我由于不懂方法，练习笛子时类似瞎吹，后在张勇老师的耐心指导下，经过一段时间练习，现在演奏每一个音符都不再盲目。

张勇老师没有一点架子，很多时候他更像朋友，经常与我们一起交流竹笛演奏经验。他常说：“我也在不断学习中，我会把我学到的经验分享给你们。”

时间过得很快，不知不觉一个学期过去了，我对笛子的学习渐入佳境，现在已经能演奏一些简单的小歌曲，这一切都源自张勇老师的悉心指导。相信在老师的带领下，我和同学们在学习竹笛的路上一定会一路花香一路唱，竹笛飞歌，快乐相伴！■