贵州省“三位一体”高职院校高层次人才激励机制模式探析

覃 丽 皮郁郁

（遵义职业技术学院 贵州遵义 563000）

近几年，在国家各项事业超常规发展的态势下，各城市纷纷出台各级各类吸引高层次人才的政策，这些政策分别从经济待遇、科研条件、发展平台、住房安置、子女入学、职称评聘等方面，对吸引高层次人才的入驻提供了优厚的待遇和创造了宽松的条件，从多方面考虑了高层次人才安心工作所需要解决的问题和困难。贵州近五年以来，在人才引进方面由于政府重视、学院努力、个人尝试，在引进高层次人才方面已经形成了一套较为科学、完善的人才政策。其中尤其以政府、学院、个人“三位一体”的高层次人才激励模式发挥的作用最为明显。我省“三位一体”模式的人才激励机制，为我省高职院校吸引大量高层次人才到校工作发挥了引擎作用，极大地充实了我省的人才队伍，优化了人才队伍的结构。这一举措留住的高层次人才，引领了学院专业群及专业建设，在推动高职院校建设一批又一批的高水平学校和高水平专业群作出了贡献，为我省职业教育人才培养工作提供了强有力的人才支持。

现对贵州省高职院校“三位一体”的人才激励模式作初步探析：

一、贵州高职院校“三位一体”的人才激励模式首先得益于政府引领

政府作为人才引进的顶层设计者，通过出台科学、合理、有吸引力、人性化的人才激励政策，为各行各业引进人才提供政策支持和资金保障。政府对人才引进工作的重视程度将直接决定各行业人才引进的实际效果，对人才引进工作的成败起着至关重要的作用[1]。贵州省在省级层面搭建了通用的人才平台，提供了一定范围的政策通道，各单位可以在此基础上根据自身对人才的需要程度，自行调整高层次人才的激励政策，给予各单位一定的弹性空间，便于各单位在开展人才工作时，发挥好自身的主观能动性。政府还设立每年一次的人才周系列活动，通过广泛深入的宣传吸引全国乃至全世界的人才到贵州工作；省政府还调度各职能部门，充分发挥好人才服务工作，给留下来的人才办理“人才绿卡”，在衣食住行各方面提供快捷服务；政府还设立人才专员制度，要求各单位实现“一对一”人才专员制度，由专人“一对一”联系人才，把人才服务工作做细做好，提高高层次人才的生活、工作满意度，扎根贵州各项事业的大发展。

二、贵州高职院校“三位一体”的人才激励模式在高职院校生根发芽，发展壮大

各高职院校借着政府政策的春风，结合自身的资源条件和人才需求，纷纷制定出符合自身发展的人才激励政策，与时俱进、一年一修订，紧密跟进国家、省、市的经济发展状况，人才供给情况，让出台的政策更具时效性，能更好地发挥其作用。我省高职院校近五年取得了跨越式的发展，这与职业教育的发展息息相关。我省借助国家“双高”建设，“提质培优”建设等项目，每年依托各级各类比赛，打造了一批优质高职院校进入“国家队”，很多项目取得国家级建设平台，这些职业院校成为了引领贵州职业教育发展的排头兵，这其中离不开高层次人才的引领和贡献！因此，各高职院校在省市人才政策的基础上，倾其全力，费尽心思设计和出台自己的人才激励政策，有的院校不惜重金、提供一切能满足人才需求的条件吸引高层次人才。这些学院在高层次人才引进来以后，在工作上提供平台，在生活上提供帮助，把人才留下来，用得上才算安心。

三、贵州高职院校“三位一体”的人才激励模式对高层次人才极具吸引力

在高层次人才个人层面，在选择城市和单位的时候，首先会关注各地、各单位的人才政策，尤其会关注自己所关心问题的方方面面和细节[2]。对于博士而言，即使直博毕业的博士，其年龄差不多在30岁左右，大都涉及成家立业，配偶工作、子女入学等系列现实问题，我省大多数高职院校除了提供丰厚的物质待遇以外，这些生活问题考虑得比较周全。尤其对于那些本省出去深造的高层次人才，回家乡工作变成了心满意足的一件事，没必要远走他乡。所以贵州“三位一体”的人才激励政策的确召回了大量本土博士回家工作，占了现有高层次人才数量中很大的一部分，避免了本土人才大量向外流失的情况。对于外地的高层次人才，在当前就业竞争愈发激烈的情况下，工作压力、生活压力越来越大，很多博士在贵州高职院校“三位一体”的人才激励模式的吸引下，也会选择到贵州工作，这也是贵州近几年高层次人才数量猛增，质量也不错的原因。

从目前的情况来看，贵州高职院校这几年人才的引进是非常成功的，这取决于政府、学院和个人三方的共同努力和积极配合，达到了相得益彰的效果。高职院校发展得很好的同时，绝大多数高层次人才个人也有获得感和幸福感，实现了在贵州的理想生活。但是，正如任何一种模式都会有自身的缺陷一样，我省高职院校“三位一体”的人才激励模式也有失效的地方，有引不来的人才，还有来了留不住的人才，虽然数量不大，但每个学院每年都有高层次人才在流失。流失的人才有的纯属个人的原因，有的则是因为学院配套政策不够好。贵州自从2014年大力引进高层次人才以来，在所引进的博士中，大多数签订的合同服务期是八年。2022年这批博士服务期满，是否会继续留下有待各单位做好调查，及时了解和掌握这批高层次人才的思想动态非常重要，出台新的人才激励机制也应该提上议事日程。所有这些新情况的出现，为我省各高职院校的人才工作提出了新要求，需要各学院未雨绸缪，提前规划、以实现方方面面工作的可持续发展。