高考实用类、论述类文本阅读模拟训练(五)

2021-12-29 01:31命题桐乡市第二中学
中学生天地(C版) 2021年5期
关键词:盲盒亚文化玩偶

命题:桐乡市第二中学 王 军

阅读下面的文字,完成1—3 题。(10 分)

别让盲盒“盲”了文化消费观

“盲盒热”不仅仅是一种经济现象,也折射出我国“95 后”一代的消费心理和文化逻辑。从买盲盒到“炒”盲盒,实际上是当代媒介文化转型、“95 后”开始成为文化消费主力等多重合力的自然结果。

一方面,“盲盒热”的文化消费逻辑与福袋、扭蛋、游戏抽卡等一脉相承,深受游戏文化的影响。由于移动互联网的媒介迭代效应,玩电子游戏特别是手机游戏,已经成为我国“95 后”一代的普遍媒介经验。相较于一次性购买游戏产品的付费模式,国内手机游戏更主流的盈利模式是免费下载、持续付费购买后续附加服务。特别是2010年以来,来自日本的游戏抽卡模式在我国日渐风行,充值购买抽卡次数,随机抽出游戏角色、武器等游戏道具的机制,逐渐被广大青少年普遍接受。当这种带有抽奖性质的付费模式开始被应用于实物产品时,也就逐渐形成盲盒的购买机制。

另一方面,“盲盒热”还形成大规模二手交易市场,买家可以将自己抽到的重复的或不喜欢的盲盒在二手市场出售,一些稀有隐藏款、绝版款甚至可以卖出数千元的高价,这也使“炒”盲盒成为可能。由于品牌、IP 溢价,较高的亚文化产品往往具有较好的二手市场流通能力,以及短期内的保值、升值预期,这也是亚文化领域的普遍情况。当然,这种保值、升值一般都是短期的。

对于亚文化粉丝而言,发达的二手市场以及高溢价亚文化产品的保值、升值空间,将品牌、IP 溢价部分转化为投资成本,降低了亚文化粉丝购买亚文化产品时的心理压力——“入坑”时购买的文化产品,可以在“脱坑”后通过二手市场出售,进而最大限度地避免损失。盲盒与这些亚文化产品的差异在于,亚文化领域的消费往往是粉丝消费,而盲盒已经突破特定亚文化圈层的界限,进入大众文化消费,其“破圈”的秘诀或许就在于:“盲盒文化” 是一种没有特定文化的文化。正如泡泡玛特创始人王宁所说,Molly本身没有自己的故事,“它把自己的灵魂掏空,你可以把你的灵魂装进去”。

无论是手游抽卡还是亚文化领域的文化产品消费,实际上都意味着“95 后”一代已经普遍形成消费文化产品等非生活必需品的消费习惯。对于盲盒而言,也是同样。几十块钱一个的盲盒,与其说购买的是一个玩偶,不如说购买的是一份惊喜、一份自我奖励、一份好心情、一个在社交媒体或线下社交中展示自我的素材。

对于玩偶盲盒的偏好,也并非我国独有的现象。2020年,来自海外的盲盒线上消费呈爆发式增长,同比增速超400%。中国的盲盒品牌通过互联网购物平台在海外走红,出口至美国、澳大利亚、加拿大、新加坡、韩国等120 多个国家和地区。进一步而言,恰恰由于“盲盒文化”是一种没有特定文化的文化,所以反而可以负载各种各样的文化能量。正如盲盒玩偶可以推出各种国内外知名文艺IP 的联名款一样,盲盒玩偶也同样可以成为中国传统文化、中国时尚文化的一个窗口,这种文化赋能的巨大潜力,显然值得进一步引导和挖掘。

无论是为了给日复一日的生活增加一点仪式感,还是为了在高压环境中放松心情,或者是为了在按部就班的学习、工作之外创造出自己的个性化文娱生活,为虚拟商品或者文化附加值付费,是“95 后”一代为应对当代日常生活和媒介环境而生成的新消费理念,与勤俭节约等传统美德其实并不冲突。当然,无视自身经济条件的过度消费、迷信盲盒的投资价值等不健康的消费行为,以及对类似行为的错误引导,都是不可取的,需要及时纠正。

成熟的市场环境和消费习惯,都需要发育、沉淀。“盲盒热”背后有着商业逻辑和文化因素,纯粹外在的批评、指责并没有实际性的建设意义,应在尊重市场规律和新一代青少年文化消费心理的前提下,引导“盲盒文化”实现正向文化赋能,产生更为辽阔的文化辐射效应。

(中国艺术研究院学者孙佳山、王玉玊,《环球时报》,2021年2月5日)

1.下列对于“盲盒热”的认识,不符合文意的一项是( )(3 分)

A.作为一种经济现象,“盲盒热”折射出我国“95 后”一代的消费心理和文化逻辑。

B.“盲盒热”的文化消费逻辑与福袋、游戏抽卡等一脉相承,深受游戏文化的影响。

C.“盲盒热”形成了大规模的二手交易市场,这也使“炒”盲盒成为一种可能。

D.“盲盒热”的背后有着特有的商业逻辑和文化因素,外在的批评和指责是没有意义的。

2.下列表述中符合文意的一项是( )(3 分)

A.我国“95后”一代的普遍媒介经验就是玩电子游戏特别是手机游戏,因此意味着“95 后”一代已经普遍形成了消费文化产品等非生活必需品的消费习惯。

B.盲盒消费不同于亚文化产品消费的关键在于,亚文化领域的消费往往是粉丝消费,而盲盒已经突破了特定亚文化圈层的界限,进入大众文化消费圈层。

C.盲盒消费者的心理就是:与其说买的是一个玩偶,不如说买的是一份惊喜、一份自我奖励、一份好心情、一个在社交媒体或线下社交中展示自我的素材。

D.中国的盲盒品牌通过互联网购物平台在海外走红,出口至美国、澳大利亚、加拿大、新加坡、韩国等120 多个国家和地区,说明中国的盲盒经济已经领先世界。

3.如何引导“盲盒文化”实现正向文化赋能,产生更为辽阔的文化辐射效应?(4 分)

1.A A 项“作为一种经济现象”错。文章第一句话就说“‘盲盒热’不仅仅是一种经济现象”。

2.B A 项强加因果。根据第五段“无论是手游抽卡还是亚文化领域的文化产品消费,实际上都意味着‘95 后’一代已经普遍形成消费文化产品等非生活必需品的消费习惯”可知。B 项根据第四段“盲盒与这些亚文化产品的差异在于,亚文化领域的消费往往是粉丝消费,而盲盒已经突破特定亚文化圈层的界限,进入大众文化消费”可知其正确。C 项以偏概全。第七段“无论是为了给日复一日的生活增加一点仪式感,还是为了在高压环境中放松心情,或者是为了在按部就班的学习、工作之外创造出自己的个性化文娱生活,为虚拟商品或者文化附加值付费”也是盲盒消费者的心理体现。D 项无中生有。“中国的盲盒经济已经领先世界”错。第六段的确有“中国的盲盒品牌通过互联网购物平台在海外走红,出口至美国、澳大利亚、加拿大、新加坡、韩国等120 多个国家和地区”的表述,但不能主观臆断为“中国的盲盒经济已经领先世界”。

3.①对消费者而言,要加强思想的引领和行为的指导。正确认识盲盒价值,不盲目消费;结合自身经济条件,不过度消费;不迷信盲盒的投资价值,不投机消费。倡导理性、健康的文化消费。

②对生产者而言,赋盲盒以主流的文化价值,让其成为中国传统文化、中国时尚文化的一个窗口,提高文化的辐射效应。

③对第三方和监督者而言,不做没有实际意义的批评指责,尊重商业逻辑,营造良好的市场环境,给盲盒文化以正向赋能的发展空间。

解析:本文站在第三者的立场来审视“盲盒热”现象,既有对消费群体的分析,又有对生产者文化渗透的倡导,所以回答此题也就有了方向。

“正如盲盒玩偶可以推出各种国内外知名文艺IP 的联名款一样,盲盒玩偶也同样可以成为中国传统文化、中国时尚文化的一个窗口,这种文化赋能的巨大潜力,显然值得进一步引导和挖掘。”

“无视自身经济条件的过度消费、迷信盲盒的投资价值等不健康的消费行为,以及对类似行为的错误引导,都是不可取的,需要及时纠正。”

“成熟的市场环境和消费习惯,都需要发育、沉淀。‘盲盒热’背后有着商业逻辑和文化因素,纯粹外在的批评、指责并没有实际性的建设意义,应在尊重市场规律和新一代青少年文化消费心理的前提下,引导‘盲盒文化’实现正向文化赋能,产生更为辽阔的文化辐射效应。”

综合以上信息,可以从消费者、生产者和监督者三方面来拟答案。

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