本报综合消息 2021年秋季新學期开学以来,深圳市各区各校积极落实“双减”政策,减负提质促发展,充分发挥育人主阵地作用,持续激发校园活力。
为让课后服务助力学生们各美其美,深圳市南山区努力通过一生一课表、走班制等做法提升课程的多样性,为学生全面发展提供“菜单式”“四心”服务。目前,南山区义务教育公、民办学校课后服务实现100%覆盖,已基本惠及所有学生。
自2016年起,南山区就在深圳率先开展“四点半”课后服务活动。通过设计用心、部署精心、服务贴心、实施细心,努力建立健全政府主导、学校主责、社会参与、家长支持的课后服务共建共享机制,为学生提供安全有序、健康向上、公益普惠、丰富多彩的课后服务。如,2021年,深圳市南山实验教育集团麒麟小学京剧社团报名火爆,背后原因是学校成立资料审核、专业评审、议价评审小组,引进高质量校外培训机构,高水平打造京剧社团。
深圳市南山区委教育工委书记,区教育局党组书记、局长杨珺表示,南山区对课后服务项目加强风险防控,进一步严把准入关。南山区认真梳理以往合作机构及项目,仔细甄别培训资质、既往业绩、教师水平等,对其进行严格评审。对采购费用在3万元及以上的项目计划,南山区要求学校采购小组货比三家后,提交行政会研究选定。
为便于学校甄别培训机构,南山区在2019年创建“四点半活动”管理信息平台。如今在该平台能一目了然地看到多家培训机构的资质情况、既往业绩、教师专业情况等。南山区教育局借助该平台,全方位监管全区各校课后服务活动项目设置情况、学生参与情况等。南山区还要求学校对课后服务项目开展情况进行实时评价、认定,对于评价高的项目,学校可以继续选用;对于评价很低的,将会给予警告,甚至拉入黑名单。
为更好地把课后服务打造成学生创新创造的“梦工厂”,深圳市南山区不但广泛动员有时间、有志愿、有能力的家长志愿者参与,还循序渐进地发挥好学校、教师的关键、主导作用。南山区通过组建多样化课后服务创新师资队伍,从创新企业、培训机构、社区等渠道广泛引入创新教育师资,努力将课后服务打造成家校社协同创新育人的大平台。
(深圳市教育局 供稿)