策划:本刊编辑部 执行:株洲市实验小学科学组、语文组
图:贺丽(长沙市岳麓区联丰小学美术教师)
在我们的语文课本中,有一篇文章——《爬山虎的脚》,作者是叶圣陶先生。课文细致地描写了爬山虎生长的地方、爬山虎的叶子、爬山虎脚的形状和特点,以及它是如何一步一步往上爬的。
可是,你有观察过爬山虎吗?有细细研究过爬山虎茎上的卷须(脚)吗?
科学,在我们的生活中,更在我们细致的观察中;科学,在我们的课文中,也在我们的阅读与写作中。只待你去观察,去发现,去创作——
关于爬山虎,以及爬山虎的脚,如果只从叶圣陶老爷爷的文章中了解一二,那就太遗憾了!爬山虎,作为生活中一种常见的植物,若仔细观察,肯定会有比文本内容更丰富的发现。问问爸爸妈妈,哪里有爬山虎,赶紧让他们带你去观察吧!
在观察的过程中,大家最大的疑问可能就是:爬山虎脚上的小小圆片为什么可以牢牢地巴在墙上?