论民族体育的生态因子及体育文化的认同

汪志勇

摘要：民族体育文化作为一种人类社会文化的补充与完善，除了具备一般文化的特征之外，还具有自己独特的内涵和民族文化特征。从当前来看，以西方文明为代表的现代体育却表现出了极快的传播速度，我国民族体育受到空前的挤压，民族体育发展正面临着严峻的发展形势。如今我国的民族体育正处于多种文化冲突的边缘，体育文化显现出一元化趋势，尤其是在体育竞技商业化市场的语境下，如何发展我国的民族体育，传承我国民族体育文化因子及其民族体育文化的认同感，则对我们提出了新的挑战。基于此，本文章对民族体育的生态因子及体育文化的认同进行探讨，以供相关从业人员参考。

关键词：民族体育;生态因子;体育文化;认同

引言

目前人们在快节奏的生活过程中，更加偏爱传统文化中古典气息的传承，而民族传统体育文化能够有效地引起人们的关注。我国的传统民族体育产业经历了较长的发展周期，业已能够有效地推动区域体育产业经济的发展，同时还能够避免其他产业经济的冲击，在满足人们精神文化需求的基础上，为我国的体育产业带来可观的经济收益。

一、民族体育文化的特征

（一）传承性

中国传统体育文化是中国民族传统文化的一部分，与我们的民族心理、社会经济、制度、形态意识、思想教育等密切相关.民族传统体育文化有着悠久而长远的发展历史和强大的社会基础，民族传统体育文化可以在相对不变的状况下一代一代传下去。此外，文化的积累和传承是文化制度运作的基本形式之一，这一过程即使受生存环境和文化背景的制约，但作为一种文化形式，具备一定的传承机制，民族传统体育文化自然而然地也具有这种传承机制。

（二）竞技性

在我们的日常生活中，每个人都有传承优秀民族文化的责任，而民族体育文化的竞技活动，也是能够展现传承民族文化责任的重要体现。通过开展形式多样的体育竞技活动，在参与体育竞技活动的过程中，人们可以体会到合作共赢以及相互较量的过程在进行竞争的过程中，只有加强团队合作，才能够赢得比赛，这在一定程度上提高了团队之间的凝聚力，同时也赋予了人们在比赛过程中坚持不懈的优秀品质。由此可见，民族体育活动的竞争价值能够在体育比赛中帮助人们实现有效的团队合作，以及坚持不懈的体育竞争精神。

二、民族体育的生态因子及体育文化的认同

（一）优化民族体育生态文化的乡土空间

生态环境包含三个方面的内容，分别为自然环境、社会环境和文化环境，显而易见，生态环境以多元化结构存在。目前，通过研究我国民族体育得出：生态环境指的是乡土空间。乡土指的是某一个民族出现和发展壮大的地方，同时它也是该民族怀有特殊情感以及形成共同认识的地方，乡土与民族生活存在密切联系。乡土空间不但包括山地、平原、高山等自然环境，还包括社会关系、组织关系等，各种文化传统、平原文化等也包括在乡土空间之内。乡土空间孕育了民族体育，民族体育诞生于乡土空间，即乡土空间是民族体育出现和发展的重要条件。

（二）建立体育文化品牌

体育文化的传承与推广必须以现实为出发点，建立大众认可的特色媒体，结合新时代体育文化打造出具有自身特色的品牌，最终在新媒体平台中站稳脚跟。例如，中央电视网、中央电视台第五套体育频道内容涵盖世界杯、奥运会等具有国际特色体育品牌的节目，几乎成为国外重大体育赛事的独家频道。再如，世界杯、奥运会等具有国际特色体育品牌。这些体育媒体平台不会影响其他媒体在体育文化传播方面的发展空间。根据自身特点，许多地方性体育媒体也探索了许多有利于电视频道发展的可能性。又如河南电视台《武林风》栏目，每年都举办国际武术比赛，为传承和推广中华武术提供了良好的平台。此外，该节目还对中国武术文化进行了讲解，引起了国内外武术爱好者的兴趣，促进了中国武术的传承与推广。可见媒介文化必须与自身特色相结合，打造个性化和独特的发展战略。

（三）守卫民族体育发展的动力之源

发展民族体育必须要深入挖掘民族文化内涵，维护民族文化的根本。民族体育是一种能够体现民族要求、生命追求的竞技活动，民族体育文化具有十分深厚的文化情结，能够充分展现某一民族的本原意义，那就是热爱自己生活的土地，表达本民族的美好愿望。从当前民族体育的发展来看，传统与现代同时存在，传统体育仍然有着广泛的群众基础，传统体育依然具备生存土壤。对很多少数民族来说，民族体育已经不仅仅是一种生活中的休闲运动，它们更是一种传统文化的体现，因此不但老年人不愿意放棄民族体育运动，就连年轻人也愿意将民族体育进一步发扬广大。

（四）将优秀传统体育融入学校体育

从目前情况来看，我国教育事业已经发展的相对成熟，学校教育是传承体育文化的重要途径，但同时也具备一定的局限性，在校园中无法使学生完整的体会民族体育文化的魅力资源有限且整体教学素质较低。目前，在素质教育的推动下，学生人文素质教育的培养越来越受到人们的重视。学校体育教学可以抓住民族体育文化的多样性来增添课堂的趣味性，加大推广力度一方面使得学校教学体系更加完善，另一方面，也可以传承我国优秀体育文化。为此，应加强民族传统体育的研究，选择适宜的方式开展有利于学生身心发展的体育活动，丰富学校体育教学资源，特别是在少数民族聚居区。将这些体育引入课堂，不仅是当前形势下的必然选择之一，而且可以充分发挥各地区开发资源的优势。

结束语

综上所述，民族体育文化本身就是我国物质文明与精神文明的有机结合体，对于传承民族文明以及促进社会经济的发展都具有至关重要的作用。因此，在现代化的民族文化产业发展过程中，必须要重视传承民族体育文化，运用有效的手段为我国的民族产业经济提供良好的市场氛围。

参考文献

[1]闫慧，李爱菊.新时代民族传统体育产业融合发展研究[J].体育文化导刊，2020，03：13-18.

[2]李辰.全球化背景下民族传统体育文化传播路径探究[J].运动精品，2020，39（01）：52-53+55.

[3]刘娜.文化自信下的民族传统体育文化的传承与发展[J].中华武术（研究），2019.