加强高校学习型基层党组织建设的思考及建议

朱荣 宋飞朝 张增峰

摘要：高校学习型基层党组织在完善党的建设过程中发挥着不可替代的作用。目前高校学习型基层党组织建设取得了一定的成绩，但存在学习目标模糊、学习形式单一、学习组织松散等问题。本文以西安邮电大学通信與信息工程学院为例，通过有效开展党员工作站红色经典诵读活动，拓展学习平台，创新学习方式，激发广大学生党员主动学习、积极学习、带头学习的热情，为建设高校学习型基层党组织探索路径。

关键词：学习型 基层党组织建设 党员工作站

一、高校学习型基层党组织的研究现状

（一）学习型政党概念的提出。

党的十八大提出建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。习近平同志在第五批全国干部学习培训教材序言中指出：“我们党依靠学习创造了历史，更要依靠学习走向未来。要加快推进马克思主义学习型政党、学习大国建设，坚持把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，坚持理论同实际相结合。”我们党时刻注重学习，在新形势下准确把握时代发展脉搏，并对自身建设提出新要求。

在社会主义建设蓬勃发展进程中，党的基层组织建设巩固与否，直接关系着党的生死存亡。加强党的基层组织建设势在必行，其中高校基层党组织尤为重要，我们积极创新基层党组织开展理论学习的形式，丰富内涵，形成良好的理论氛围。西安邮电大学通信与信息工程学院依托党员工作站红色经典诵读活动为载体，正确选择学习内容、拓展学习形式、创新学习方法、完善学习制度，从而建立长期有效的理论学习机制，使之成为党的各项政策的有力推动者和实践的政治保障者。

经典红色诵读是学习理论知识的重要途径，在高校学习型基层党组织建设过程中，有计划地开展教育实践活动，能让学生党员在大量阅读基础上及时把握相关理论知识。将经典红色诵读活动嵌人西安邮电大学的宿舍党员工作站，创新组织形式，不断增强理论学习的吸引力和感染力，为创建高校学习型基层党组织打下坚实的基础。

（二）一些高校学习型基层党组织建设现状。

高校学习型基层党组织作为学习型党组织的有机成分，以学习型教育活动为契机，总体来说发展比较完善。但是随着社会变革深入及互联网络普及，鱼龙混杂的信息对大学生社会主义核心价值观的树立造成了一定的冲击。面对新要求、新机遇、新挑战，部分高校党组织在学习型党组织建设过程中仍存在一些问题。

1.学习目标模糊

对于广大高校师生党员而言，部分党员同志对“学习型党组织”存在片面认识，只认可“学习型组织”建设的概念而忽视“学习型党组织”的建设，没有形成正确的学习目标。认为在经济快速发展的环境下，专业以外的思想政治学习没有意义，学习应该集中在教学、科研和专业课上，开展马克思主义理论学习活动会占用其他活动时间。在部分基层党组织中，师生党员体会不到学习党的理论知识的重要性，不善于用科学世界观解决问题，不注重理论对实践的指导意义，导致组织内部学习热情不积极，学习氛围不浓郁，在一定程度上影响高校学习型党组织建设。

2.学习形式单一

与其他校园活动相比，高校基层党组织开展活动形式总是局限于专题报告、会议座谈、观看电影、视频等种类，缺乏创新的知识传输途径，没能充分利用互联网、新媒体、社交平台等载体。缺乏党员与群众之间的深层次交流，这样简单枯燥的学习内容很难激发师生党员的学习兴趣和热情，导致所学的理论知识难以用于实践，对党的经典理论知识学习失去信心，造成学习活动效果不显著。党组织不注重突出其在校园文化建设中的主体地位，导致党组织在教师及学生中的影响力大打折扣。

3.学习组织松散

近年来，高校大力扩招，扩建校区，导致在支部设置上出现跨校区、跨班级、跨专业的现象，这就造成各个分支部之间关系松散，相互之间缺乏及时有效的沟通。这样在开展学习型基层党组织建设活动时，缺乏广泛共同探讨的过程，使党支部边缘成员不能及时获得信息并参加各项活动，使师生们对党组织活动失去兴趣，削弱党组织的团队凝聚力。

二、党员工作站红色经典诵读教育实践活动对高校学习型基层党组织建设的意义

（一）有利于加深高校基层党组织对党的方针政策的理解，建立和落实好长效学习机制。

高校基层党组织作为党的基层战斗堡垒，在高校各项工作中发挥着模范带头作用，为高校发展指引导航，它的先进与否直接关系着高校科学发展水平的高低。通过党员工作站红色经典诵读活动的开展，广大学生党员定期阅读红色经典，对强化学生党员自主学习意识，养成坚持学习习惯具有良好作用。学生党员在组织、参与、指导各支部开展党员工作站红色经典诵读会的过程中进行探讨和交流，有针对性地开展主题活动，充分调动学生党员的积极性和主动性，让学生党员在学好专业课知识的同时，第一时间掌握党的发展动态，加深对党的发展史、发展趋势、路线方针政策和国家法律法规，以及科学发展观等重大战略的理解。

经过定期开展党员工作站红色经典诵读活动，学生党员的团队合作、与人交流、信息处理、解决问题等实践能力得到提高。学生党员在活动中对阅读内容、阅读时间进行合理规划和科学安排，一方面有利于个人成长过程的完善与超越，另一方面有利于高校学习型基层党组织长效学习机制的建立。学生党员作为高校群体中的先进分子，通过参与，在心中树立终身学习的理念，把学习看做内在的价值追求。

（二）有利于创新高校学习型基层党组织学习载体，为学习交流开拓新平台。

高校在创建学习型基层党组织的过程中，要把个体学习、小组学习、集体学习等各种学习方式相结合，拓展基层学习型党组织活动的形式，利用先进的信息网络技术，寓教于乐，搭建学习沟通平台，把学习力转化为创新力。西安邮电大学通信与信息工程学院以各个学生公寓楼为单位，以党员工作站为平台，以红色经典诵读活动为载体，创新学习内容和形式，丰富学习来源和渠道，赋予基层学习型党组织时代特点。

党员工作站红色经典诵读教育实践活动不仅限于在学生党员中开展，还邀请学院优秀专业任课教师党员进入党员工作站参与活动，让教职工党员为学生党员做好榜样。学生党员与教工党员通过党员工作站红色经典诵读活动这一平台交流互动，以教师带动学生，以学生感染教师，增强二者学习选择性与主动性，积极发挥每一个人的主观能动性和创造性。

（三）有利于发挥高校学生党员的学习带头作用，提高高校基层党组织的先进性。

高校是高级人才培养、科学研究创新、服务社会发展的重要场所，基层党组织的先进性程度，是衡量高校发展的重要考量因素之一。师生党员作为基层党组织的主体，其先锋模范作用、先进带头作用的发挥与否，直接关系到党在高校的工作能否顺利开展。在建设高校学习型党组织的进程中，师生党员应义不容辞地成为党员工作站红色经典诵读等学习实践活动的倡导者和组织者，以自身实际行动保持党的先进性，营造崇尚知识、热爱学习的良好风气。

党员工作站红色经典诵读活动在促进学生党员发挥学习带头作用方面进行了有益的探索。学生党员在活动实践过程中以身作则，身体力行地将社会主义坚定信仰付诸实践，在学生群体中发挥模范带头作用，以热爱学习的激情吸引更多的学生加入活动中以充分挖掘潜力，都为增强高校基层党组织的先进性发挥了积极作用。

（四）有利于开展高校基层党组织的建设活动，提升高校党组织建设工作水平。

高校通过创建学习型党组织、转变学习理念、创新学习方法、拓展学习途径、丰富学习内容，发挥学习型党组织的竞争优势，成为促进高等教育事业发展的不竭动力。高校学习型基层党组织深受广大师生的拥护，拥有深厚的群众基础，在师生间具有较强的感召力。为高校基层党组织的党建工作、思想政治工作、高校基层党组织的建设工作不断向纵深发展起到重要作用。

当前时代，一些学生党员易被繁华的社会氛围影响，高校基层党组织应努力探索各种有益的活动，诸如党员工作站红色经典诵读、主题教育、时政学习、参观调研等学习形式，适应新形势发展的需要，提升高校党组织建设工作水平。

三、党员工作站红色经典诵读活动对高校基层党组织建设的思考和建议

（一）拓宽高校基层党组织理论学习新途径，扩大影响力。

高校基层党组织理论学习要结合时代发展特色，不断创新，西安邮电大学通信与信息工程学院党员工作站红色经典诵读活动化被动为主动，打破传统模式，从枯燥乏味的理论学习到形式丰富的实践学习，最大限度地深入学生群体，把高校基层党组织理论学习扎根宿舍，扩大高校基层党组织的影响力，提高学生党员学习经典的热情和动力。学习型党组织的政党性质要求我们必须正确把握学习型党组织的内涵，时刻关注新学习理念与方法，与时俱进，持续创新，扩大高校基层党组织的影响力。开展理论学习要想学生之所想，以学生喜闻乐见的形式呈现枯燥难懂的理论知识，达到潜移默化乐中学的效果，把高校基层党组织的公信力和影响力植人学生的内心深处。

（二）创新高校基层党组织活动形式和载体，提高学习效率。

做好高校基层党组织党员工作站红色经典诵读活动必须积极创新活动表现形式和载体，更好地推动高校基层党组织党员工作站红色经典诵读活动的开展。因为只有创新活动的形式和载体，才能更好地调动广大学生党员的参与积极性，更好地适应新形势产生的新变化和新要求。社会发展日新月异，学生党员接受的信息量不断增多，传统灌输式理论学习已经不能满足当下高校党组织的需求。我们在继承传统精华的同时要积极创新，突出学生党员的主体地位，让活动形式更加接地气，让更多的非党员学生愿意积极参与其中，为我党发展建言献策。

（三）增加高校基层党组织建设活动经费，保障活动开展。

高校基层党支部面临的一大难题是专项活动经费有限，导致活动场地和活动形式受限，使得活动效果被削弱，影响活动开展进度。相关领导部门应积极改善高校基层党组织的工作环境和现状，加强高校基层组织建设，设立高校基层党组织建设的专项资金，为高校基层党组织活动开展提供充足的物质保障。任何一项活动的开展都离不开相关经费的支持，如果经费支持不到位，高校基层党组织建设的很多活动容易形式单一呆板，再好的活动策划只能停留在理论层面，难以实施和推广，不仅打击了学生党员的活动积极性，更制约了高校基层党组织的建设和发展。一定要满足基层党组织的基本需要，加大资金支持力度，调动广大学生党员积极性，确保高校基层党组织建设活動顺利开展。

（四）打造高校基层党组织新媒体育人矩阵，跟紧时代潮流。

党的十九届四中全会《决定》指出：“发挥网络教育和人工智能优势，创新教育和学习方式，加快发展面向每个人、适合每个人、更加开放灵活的教育体系，建设学习型社会。”互联网时代，新媒体快速发展，为高校基层学习型党组织建设带来了前所未有的机遇和挑战。我们必须正视新媒体带来的双重作用，积极应对新媒体带来的潜在压力，建立新媒体育人矩阵，引导学生党员树立积极的人生观、世界观和价值观，最大限度地发挥广大学生党员干部的模范带头作用，以审美融入式新媒体教育为平台，开展红色主题教育微视频推送、动漫展览等活动，积极传播正能量。

高校基层党组织活动开展的目的不仅仅是提高党员的素质和觉悟，更重要的是联系广大学生群众，奠定良好的群众基础，为了更好地宣传高校基层党组织的活动而努力。西安邮电大学通信与信息工程学院党员工作站开设微信公众号红色孵化器，以更迅速、更便捷、覆盖面更广泛的方式进行传播。不仅可以扩大高校基层党组织在学生群众中的影响力，还有利于号召更多的学生群众参与其中，进一步贯彻落实好党员联系群众的工作，巩固高校基层党组织的地位。

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项目基金：陕西高校辅导员工作室建设项目成果;2019年陕西高校辅导员工作精品项目（2019FXM09）：“主题教育、公寓党建、校园定向”三位一体的大学生思想政治教育体系建设。