段远斌：用心用情做好每件事

黄爱民

武冈市十中优秀数学教师段远斌在同事眼中是一个“拼命三郎”。他是武冈市优秀教师、优秀班主任，在25年的任教生涯中，担任班主任近20年。践行着班主任全程陪伴的使命，坚持学生早操前到校，学生就寝后查完寝才回家的职业习惯。

“跟学生在一起是快乐的，每天都充满期待、惊喜和感激。”这是段远斌班主任笔记扉页上的记载。除了担任教学工作，他还兼任教研组长、数学奥数组负责人，日常工作非常繁忙，特别是新课改以后，他带领学校数学组教师探索并践行教学评价的增量评价模式以及推门听课的高效课堂质量评价方案，在把握数学课堂教学质量这一关卡上，他身体力行，提高了教学质量和管理效率。

“很多事情只有想在前面，把它做实做细了，我们的教育才会落到实处。”担任班主任多年，他对于管理学生有着自己独到的管理模式和方法。他通过自修心理学不断改进和提高管理技巧，坚持面向全体学生，全面发展和发挥个性特长相结合，因材施教，因势利导，从而使自己的教学工作、班主任工作都卓有成效。他在与学生的沟通交流中，很多事情想在学生的前头，学生和家长都发自内心地钦佩和感激。他对每一个学生都一视同仁，对那些学习行为习惯有所欠缺的学生赋予了更多的耐心和爱心，让他们感受到了来自老师的关爱和温情，从而激发对学习和生活的自信心与感恩心，朝着人生道路的积极方向迈开步伐，奔向光明的前程。正是因为他的努力，多年来，他所带班级被评为优秀班集体，自己也被多次评为教育教学质量先进个人，并在多次年度考核中被评为“优秀”，荣获武冈市人民政府嘉奖。

“在教学工作中，我比较善于对教学进行思考和研究，把平时教学过程中的难点問题，通过平时的教研活动和同行一起讨论，再经由论文、专题、课题研究的形式进行深入开展。”他积极参加教研教改活动，坚持每期写教学论文，德育论文或经验总结，多次获得国家级、省级优秀论文奖，听公开课，上观摩课、研讨课，认真贯彻新课程理念，改进传统教学法，大量引进现代教学手段，广泛应用学校现有的教学设施，利用多媒体教室以及多媒体教学软件等设施，提高学生的学习兴趣，努力把握好教学的各个环节，将枯燥无味的数学公式、概念变得生动有趣，让学生在课堂上变得积极主动大胆，成绩逐步提高。他指导的学生多次在国家级、省级各项比赛中获奖。

“我只是一个普通的老师。在我的字典里，只有用心做事情，才能把一件事情做好，才能体会到这件事情的奥妙和快乐，教育尤其是如此。”段远斌老师表示，25载平淡而不凡的教学生涯转眼即过，但不变的是热爱教育的情怀和当一名合格乃至优秀教师的信念，在今后的日子里，他还将继续用心用情，为教育事业贡献自己应有的力量。