“十四五”时期黑龙江冰雪体育文化产业发展路径研究

台雪

中图分类号：G812   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2021）08-051-01

摘  要  “十四五”时期将是我国建设文化强国、文化产业大发展大繁荣时期。我省文化产业迎来了加速发展历史机遇期，推动文化产业在“十四五”时期跨越发展，对产业转型升级，推动经济社会发展，实现我省全面振兴全方位振兴具有重要意义。黑龙江省作为我国冰雪资源最为丰富的省份，建立起了冰雪体育文化产业发展链，目前取得了不错的成绩。但是与美国、日本等拥有悠久冰雪体育文化历史的国家相比，这些国家冰雪体育产业已经成为国家的支柱产业，推动了社会经济的发展。因此，需要制定合适的发展策略，坚持“以冰雪为媒介，以文化为灵魂”的发展方向，以冬季旅游项目为冰雪体育文化产业中的重点突破，坚持品牌引领，打造黑龙江特色冰雪体育文化产业。

关键词  黑龙江  冰雪体育  产业发展

一、黑龙江省冰雪体育产业发展现状

（一）黑龙江省冰雪体育文化产业的发展速度缓慢

黑龙江省是一个冰雪资源丰富的省份，是我国最早开展冰雪体育运动的地方，在我国冰雪体育运动发展过程中起到了引领作用。在黑龙江省成功举办了许多大型冬季运动会，2020年黑龙江卫视原创的《与冰共舞》冰上舞蹈竞演真人秀节目秉承“世界舞台、中国故事、冰雪梦想、龙江资源”四大理念，力求打造中国最美冰上舞蹈与花样滑冰节目，进一步推动了黑龙江冰雪体育产业的发展，且丰富了冰雪体育产业的文化内涵。但黑龙江整体冰雪体育产业布局还不合理，致使其发展缓慢。

（二）黑龙江省的冰雪体育文化产品品牌形象不佳

黑龙江冰雪产业的发展得益于黑龙江的优质冰雪自然条件。但目前我国滑雪场发展速度迅猛，主要的发展态势是“北雪南移，东雪西进”，冲击着黑龙江冰雪旅游业多年来形成的龙头地位。北京和张家口共同申办冬奥会的成功，也使得黑龙江省滑雪产业逐渐边缘化。吉林近年来滑雪场品牌形象迅速建立，是黑龙江省冰雪体育游客流失的另一个重要因素。黑龙江省冰雪体育旅游游客逐渐减少的原因在于黑龙江省的冰雪运动缺乏特色和足够的宣传。

（三）对冰雪文化教育重视程度不够

黑龙江省的冰雪体育文化教育应当注重学生冰雪体育运动能力并给予综合的训练，为黑龙江省未来冰雪体育文化产业的发展能够有所保障。黑龙江省的冰雪教育应该在学校教育中得到优先考虑，但从目前的发展状况看，黑龙江省政府对冰雪文化教育主要注重对冰雪体育竞技后备人才的培养，对基础教育中学生的冰雪体育教育的培养重视不足，进而阻碍了黑龙江省冰雪体育文化产业的发展速度。学校方面冰雪运动教育没有得到理想的实施，即便有些学校开展了相关活动，但也难免过于形式化。家长方面对孩子的教育还是更加重视应试，并不完全支持孩子参加冰雪体育活动。

二、黑龙江省冰雪体育文化产业发展对策

（一）坚持以文化为底蕴的发展方向

黑龙江省的冰雪体育文化产业链要做大做强，就要坚持以冰雪文化底蕴为基础，进行价值的再创造，打造黑龙江省特色品牌产业，把冰雪旅游资源与冰雪艺术、民俗文化、体育文化、地域文化等文化资源紧密结合，实现冰雪產业的规模化经营。总体的发展应该是整合资源、挖掘内涵打造黑龙江省冰雪文化产业的恒久魅力，发展以冰雪旅游为主的支柱产业，并不断拓展外延，实现区域联合。同时，要遵循经济发展的规律，做好宣传，不断创新，完善整个冰雪产业链条。

（二）以冬季旅游项目为冰雪体育文化产业中的重点突破

黑龙江省的冬季旅游项目是黑龙江省冰雪体育发展的重中之重。冰雪体育文化产业的发展目的是提升黑龙江冰雪体育产业的核心竞争力。以此作为基础，带动相关产业的发展，从而促进黑龙江省的经济的发展。因此在实际发展的过程中，冰雪体育产业的发展应该从整体发展的角度出发，通过整体协调发展取得一加一大于二的效果，如此冰雪体育产业的发展潜力才能够被真正的挖掘出来，其价值也才能够得到真正体现。所以，冰雪体育文化产业的发展并不是独立的，而是应该和黑龙江的整体发展结合在一起的。鉴于此，省委省政府应从全局发展的角度出发，积极思考和协调各方面的资源，力求发挥好冰雪体育文化产业的作用，同时以此为基础带动相关的产业发展。只有这样才能获得可持续发展的冰雪产业。

（三）坚持品牌引领，打造黑龙江特色冰雪体育文化产业

随着社会经济文化的快速发展，冰雪体育文化产业市场的发展趋势也在悄然发生着变化，即由传统的单一型观光运动向多样化、专题化方向发展。冰雪体育文化产品的开发必须注重产品的内涵，充分挖掘黑龙江省民族、民俗文化资源，开发出具有民族特色的独一无二的冰雪体育产品;结合现代科学技术，提高产品的科技含量，形成自己的品牌;加强基础建设和基础设施的改造;增强文化的创造力与可持续发展能力。

参考文献：

[1]陈林祥.我国体育产业结构与体育产业组织的研究[D].上海：上海体育学院，2006.

[2]柳化林.黑龙江省冰雪体育产业链结构研究[D].牡丹江：牡丹江师范学院，2013.