浅谈应用型本科院校化学实验室安全管理

张玄，邵友元

[摘           要]  应用型本科院校着重培养学生的实际操作能力，化学实验室是其中教学和科研的重要场所。但近年来，全国各地实验室安全事故偶发，给师生的人身安全和公共财产都造成了一定的危害。因此，建立健全完善的实验室安全管理体系，提高进入化学实验室师生的安全意识，提高化学实验室的安全管理水平是实验室安全管理工作的重中之重。以东莞理工学院化学工程与能源技术学院（以下简称化能学院）为例，对应用型本科院校化学实验室安全管理面临的问题进行简要分析，同时提出一些相应的对策。

[关    键   词]  应用型本科院校;化学实验室;安全管理

[中图分类号]  G647                    [文献标志码]  A                  [文章编号]  2096-0603（2021）50-0114-02

一、前言

化学是一门以实验为基础的学科，化学实验室是化学专业学生进行实验的重要场所，本文以化学工程与能源技术学院（以下简称化能学院）为例，探讨应用型本科院校化学实验室安全管理面临的问题并分析对策。

二、应用型本科院校的自身定位分析

应用型本科院校主要是为社会培养服务地方经济文化建设的应用型人才。因此，化能学院紧紧围绕提高教学质量，结合社会的基本发展需求，针对区域性经济发展的需要，不断拓展新型应用技术，发展应用技术产业，培养具备创新特色的应用型人才。

三、应用型本科院校化学实验室安全管理面临的问题

（一）实验室仪器种类较多，环境复杂

应用型本科院校旨在培养适应社会经济发展需要的应用型本科人才，以化能学院为例，相应的人才培养方案必须包含多门理论和实践课程，这就要求化学实验室不仅要有传统意义上的四大基础实验室，更要有多种类型、满足不同专业要求的专业教学实验室。对大一新生来说，刚开始接触化学实验，对实验室的相关实验装置、设备不太熟悉，对化学实验操作不太熟练[1]，稍有不慎便会引发安全事故。除此之外，化能学院还有一定数量的供教师进行科学研究的科研实验室。在科研实验室中，装置、设备更精密，操作要求更高，保养维修的代价更大，一旦出现安全事故，损失也更大，这就对化能学院的实验室安全管理带来了一定的挑战。

（二）化学实验室的人员流动性较大

在应用型本科院校，化学实验课是人才培养中的必修课程，决定了每年化学实验室要承担大量的实验教学，实验项目多、学生数量大，使实验室的管理存在一定困难。除此之外，在科研实验室中，不仅有教师常年从事科学实验研究，而且每年都有大量学生为了完成本科毕业设计，参与教师的科研项目，所以人员的流动比较频繁，如何妥善管理这一人群，使实验可以安全有序地进行，这也是化能学院实验室安全管理工作面临的挑战之一。

（三）安全管理体制不够健全

化能学院的化学实验室安全管理工作一般由化能学院主管，由教务处、科研处、资产与实验室管理处等多个校级部门监督，这就存在监督部门过多、办事手续烦琐、办事效率较低等问题，很容易出现管理不到位或相互推诿的情况。在日常工作中，化学实验室的安全管理由化能学院实验中心办公室（以下简称实验办）负责，由于实验室数量较多，而专职管理人员较少，有限的管理人员和具体使用人员在自身的工作职责之中仍然存在一定的模糊地带，使化学实验室的安全管理存在一定的隐患。

（四）化学品种类繁多

化学药品是化学实验的必需品，除了少数安全性较高的化学品以外，大多数化学品都具有一定的危险性，容易对人和设备造成危害，如果在储存、使用过程中稍有不慎，就会造成安全事故。对化能学院来说，由于实验室数量较多，涉及化学品种类复杂，所以管理起来难度较大，存在安全隐患。

（五）实验室三废难以处理

实验室三废是废气、废液、固体废弃物的总称，是进行化学实验所产生的废弃物总称。实验室三废必须由具有相关资质的环保公司进行统一回收处理，但因为运输成本较高，只有在实验室三废的储存达到一定量时，环保公司才会承接业务。而学校并不会像企业、工厂一样，在短期内产生大量的实验室三废，以东莞理工学院为例，全校实验室一个学期产生的三废量，方能达到环保公司的回收要求，如何妥善安全地回收并储存这些实验室三废，也是一个不容忽视的问题。

四、应用型本科院校化学实验室的安全管理对策分析

（一）系统开展实验室安全培训

对进入实验室的相关人员进行系统的安全培训，加强师生的实验室安全意识，规范实验室操作规程，是避免实验室发生安全事故行之有效的方法，化能学院主要针對三个群体去进行安全培训。首先是化能学院实验办的管理人员，化能学院会定期对管理人员进行专业培训，有针对性地学习专业理论知识，提高管理能力，并专门划拨经费组织实验室管理人员到其他院校或单位参观学习，学习其他院校的化学实验室安全管理的经验，提升管理人员的安全管理意识;其次，对进入实验室的教师，每学期组织至少一次实验室安全培训，由参加过培训的实验办管理人员或校外专家主讲，宣讲最新的实验室安全管理知识和要求，加强教师的实验室安全意识;最后，对进入实验室的学生，开设实验室安全常识课程，考试合格以后方可进入实验室。除此之外，要求教师在上实验课时，做到课前详细讲解，课中积极巡视，课后认真检查，力求将人为因素导致的实验室安全隐患降至最低。

（二）建立健全相应的管理制度

实验室安全管理制度是化学实验室自身建设和安全管理工作的重要前提，同样也是进行化学实验室安全管理的规则和重要依据。以化能学院为例，实验办借鉴参考其他高校化学实验室的安全管理经验，结合化能学院的实际情况，制订一套符合自身实际情况的实验室管理制度，并专门制作了相关制度牌，挂在每个化学实验室中，确保参与实验的师生能明确自身责任，树立安全意识。另外，实验办还制定实验室安全操作规程，要求在开始实验之前，每一个实验人员都应完成实验的安全检查，在实验过程中随时关注实验情况，实验结束后做好收尾检查工作。最后，完善化学实验室的安全责任制度，对领取化学实验室的钥匙并进入化学实验室的人员进行专人登记，一旦出现任何事故，就可以快速找到相应的人员，追究相关责任。

（三）规范化危险化学品的采购、储存以及实验室三废的管理

危险化学品历来是实验室安全管理中最重要也是最容易出问题的一环，化能学院从安全管理角度出发，禁止教师以个人名义采购危险化学品，改为由学院统一采购，发放后各自负责保管的方式。同时做好相关的出入库登记，使学院内部的危险化学品数量有据可查。另外，向学校相关部門申请采购专门储存危险化学品用的试剂柜、防爆柜、防爆冰箱等，将危险化学品与一般化学品分开存放，减少安全隐患。在实验室三废的管理方面，化能学院实验办给每个实验室提供了盛装固体废弃物的专用箱，盛装废液的专用废液桶及用于师生登记废液成分的登记表，规范了实验室内部的三废管理，并在实验室安装通风设备，有效改善实验室室内空气质量。当实验室三废存量达到一定程度时，专门组织有经验的相关人员，将实验室三废运送到学校建立的废弃物仓库暂存，等待环保公司前来回收。

五、结语

实验室安全重于泰山，本文以东莞理工学院化学工程与能源技术学院为例，着重分析了应用型本科院校实验室安全管理过程中可能遇到的问题，并结合自身实际情况进行了分析并提供几点对策，希望能给其他高校的实验室安全管理工作带来一定的启发和参考。

参考文献：

刘蔚.应用型本科院校“工业设计史”课程教学改革：以东莞理工学院城市学院为例[J].艺术科技，2019， 32（19）：132-133.

◎编辑 薛直艳

On the Safety Management of Chemistry Laboratory in Application-oriented Universities

ZHANG Xuan，SHAO You-yuan

Abstract：application-oriented Universities focus on cultivating students practical operation ability，and chemical laboratory is an important place for teaching and scientific research. However，in recent years，laboratory safety accidents occur frequently all over the country，which has caused certain harm to the personal safety of teachers and students and public property. Therefore，establishing a sound laboratory safety management system，cultivating the safety awareness of teachers and students entering the chemical laboratory and improving the safety management level of the chemical laboratory are the top priorities of the laboratory safety management of relevant units.Taking the College of chemical engineering and energy technology of Dongguan University of Technology（hereinafter referred to as the College of chemical energy） as an example，this paper briefly analyzes the problems faced by the safety management of chemical laboratories in applied undergraduate Colleges，and puts forward some corresponding countermeasures.

Keywords：applied undergraduate Colleges;chemical laboratory;safety management