本期主持人:江苏省常州市东坡小学 金 贤
·主持人语·
书法是中华优秀传统文化,继承与发展优秀传统文化具有重要意义,能够坚定文化自信,提升民族自豪感。在“德、智、体、美、劳”五育并举的时代背景下,美育凸显出重要的价值和意义。在教育部《中小学书法教育指导纲要》和《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的指引下,江苏省常州市东坡小学紧扣教育部对美育工作的要求,书法教育以提高学生审美能力和人文素养为目标,开展系列研究和实践探索。学校在推动书法教育落地生根的过程中,逐渐形成发展特色,助力学校美育氛围的营造,形成了书法教育评价体系的架构,实现了学生个性品质的养成。学校的书法教育者在践行中加强研究,立足日常,关注书法教育的内延外拓,不断获得突破与发展。
本期呈现的是美育视角下,常州市东坡小学的书法教育工作者在教学过程中的思考,利用资源的拓展,借助教育背景下学科的融合,总结了一些书法教育经验,相信会给书法教育者们带来共鸣与启发。