樊玉静
(甘肃省农业广播电视学校合水县分校,甘肃 庆阳 745400)
新时期,培育一支有文化、懂技术、善经营、会管理的高素质农民队伍,是实现乡村振新战略的关键所在。近年来,合水县农广校充分发挥农民教育培训“主渠道”作用,始终把高素质农民培育作为产业增效、农民增收、助推特色产业发展的主要抓手,健全培训体系,通过“六个围绕”工作法,规范农民科技培训模式,提升培训效果,推动农民教育培训工作再上新台阶。主要做法是:
一是围绕工作责任,成立组织机构。为确保高素质农民培训取得实效,合水县及时成立由政府县长任组长,分管农业副县长为副组长,县农业农村、财政、人社、审计及全县12个乡镇的负责人为成员的合水县高素质农民培训工作领导小组,领导小组下设办公室,农业农村局局长兼任办公室主任具体负责高素质农民培训项目的组织实施,检查验收等工作,其他职能部门和乡镇配合做好项目实施,做到了分工明确,责任到人。县农业农村局批复由县农广校具体实施高素质农民培训项目。
二是围绕培训群体,精准遴选学员。紧紧围绕县上特色优势产业发展实际及高素质农民培训对象具体要求,结合《甘肃省农业农村厅关于印发2020年高素质农民培育实施方案的通知》要求及相关规定,合理制定合水县高素质农民培训学员遴选标准,确定以合作社带头人、农村创新创业青年和家庭农场主三类群体为重点遴选培训学员。开展调查摸底,了解培训需求,选择积极性高、学习意愿强,年满16周岁,正在从事或有意愿从事农业生产、经营、服务的务农农民和能吃苦、肯干事、想创业、盼致富的农村创新创业青年为培训对象。
三是围绕能力需求,科学设计培训内容。在通过调查摸底综合了解学员的培训需求基础上,重点突出综合素养、专业能力提升和能力拓展三大模块,采取“课堂教学+讨论交流”“现场教学+互动交流+现场点评”“线上学习+微信交流”等方式方法开展培训学习。培训教材按照“规范、先进、实用”的原则,订购《高素质农民培训读本》《农产品市场营销》《农民手机应用手册》《肉牛规模化生态养殖技术》《高效精准养奶山羊230问》为课本,通过课堂教学全面提升学员综合素质和专业能力;现场教学组织学员到现代农业园区、农业企业、家庭农场、农业合作社进行实操演练,在实战环境中提升能力水平;同时,加大新媒体、新手段推广应用,加强在线课程开发和规范化建设,充分利用全国农业科教云平台“云上智农”手机App中国农村远程教育网等在线信息平台在线学习。
四是围绕培训内容,遴选优秀教师。从甘肃省农科院、陇东学院、庆阳市畜牧中心等地分别聘请理论教师、政策讲师、技术讲师、实践讲师、创业导师五类优秀师资。同时,选聘一部分“田秀才”“土专家”“致富能手”担任实习实训课指导教师,以确保高素质农民培训过程对师资的需求。
五是围绕社会资源,建设优质实训基地。合水县农广校把实训基地建设作为培训高素质农民的主要抓手,坚持以实训基地为依托,通过教师讲解、现场示范、实践操作及面对面、手把手的技术培训,将理论知识和实践操作内容有机结合起来,提高了参训学员掌握技术要领和操作规程的能力,增强了学员的动手和操作技能。先后与合水县中富养殖农民专业合作社、合水县骏源养殖农民专业合作社、合水县鹌鹑养殖农民专业合作社、合水县景天牛农牧业发展有限公司、合水县胜利肉羊养殖农民专业合作社、合水县羊之家奶山羊养殖农民专业合作社建立了合作关系,对相关学员进行系统实训。在实训过程中进行了一系列实践操作技能培训,实现实训环节的示范带动效应。
六是围绕具体问题,加强学员培训后续跟踪服务。为巩固和提升培训效果,采取分户指导、电话回访和学员交流微信群开展技术指导等形式对学员进行扎实有效的后续跟踪服务,随时了解学员的产业发展状况,及时解决学员在生产过程中的技术难题,帮助他们把产业做大做强,从而达到“培育一人、造福一方”的目的。