基于吉林省地方红色文化资源开展研究

侯日莹 杨 晶

（吉林开放大学，吉林 长春 130022；中共长春市委党校（行政学院），吉林 长春 130000）

红色文化是中国特色社会主义先进文化的重要组成部分，亦是中华民族优秀精神的重要体现，加强对红色文化资源的研究有利于红色文化的传承与发展和开发与保护，而且将这些研究成果进行转化，可以更好地助力于社会发展。

一、红色文化资源研究相关问题

红色文化是我国独有的特色文化，蕴含丰富的思想内容和精神，它对中国经济和文化建设发挥着重要的指导作用。自进入21 世纪，国家提出红色文化传承与发展相关政策后，国内学者对红色文化及其资源的研究越来越多，并提出了一系列的新观点。而在研究红色文化资源时，依然面临以下几方面的问题：一是概念内涵的界定存有一定的局限性；二是红色文化研究方式方法单一，且具有明显的同质化特征；三是研究思维局限，研究视野狭窄，缺乏比较研究，很难提出理想的研究成果，所以这就要求学者必须提出可行性的研究方案。一方面，要注重开阔红色文化视野思维，加强基础理论的研究；另一方面，能结合当下社会发展的实际情况，合理传承与转化红色文化。

关于红色文化资源概念的界定，学术界持有诸多观点和看法，而且在使用红色文化资源时也没有进行严格的区别。现阶段比较有影响力的红色文化资源界定主要有三种方法：一是广义、狭义区分法。广义的红色文化资源主要是符合历史进步要求，顺应历史趋势发展，能够体现革命精神和弘扬爱国主义的一切人文景观和精神；狭义的红色文化资源主要是在中国共产党的领导下，在所有战争中体现的历史足迹和思想精神。二是物质和精神二分法。它是指在新民主主义和社会主义现代化建设时期，在中国共产党领导和实践中所形成的具有重要价值意义的物质载体和思想精神的总和。目前这种方法更具代表性，被更多的人所接受。三是物质、信息、精神三分法。它是对物质和精神二分法的进一步诠释。总的来说，人们在红色文化资源的内涵上虽未形成统一的认识，但在学术讨论中它具备一定的广泛共识。比如“红色”代表中国的政治属性，“文化”代表其中的物质和精神文化，资源代表可以被保存、开发、利用的资源。只要立足于实际情况，合理开发和利用红色文化资源，其价值意义依然会得到很好的发挥。

二、吉林省地方红色文化资源应用的现实情况

1.问题

红色文化资源发展与应用是一个长期性、系统性的建设工程，需要投入大量的人力、物力、财力、技术，但就目前吉林省地方红色文化资源的应用成果来看，仍是不尽如人意的。首先，吉林省红色文化资源具有数量有限、类型不全等劣势，再加上宣传力度不大，导致其知名度不高。其次，红色文化资源作为一种历史文化遗存，具有不可复制性、不可再生性，一旦出现损坏或流失，就会使红色文化内涵消失殆尽，而吉林省对保护红色文化资源采取有效措施有所欠缺，加之人们缺少保护意识，进一步减弱了相关资源的应用情况。最后，在应用红色文化资源时，没有做到尽善尽美，导致人们参与红色文化兴趣不高、体验性不佳。

2.原因

吉林省地方红色资源虽然种类少、数量少，但却有自身特色，只要进行有针对性的开发与利用，依然可以发挥吉林省地方红色文化资源的潜能。然而造成吉林省地方红色文化资源应用效果差，主要有以下几方面的原因：一是很多工作人员的思想观念落后，认知水平不高，已成为限制吉林省红色文化资源发展与应用的“拦路虎”。比如各级政府在开发和保护红色文化资源方面，尚处于起步阶段，缺乏经验，且相关的人力、物力、财力、技术投入不足，常常出现投入与收益不平衡的情况。二是红色资源的利用协调性、统筹性较差。各地红色资源整合困难，不能被集中利用，难以形成合力。三是严重缺乏相关专业人才。由于红色文化研究力量薄弱，相关课程、学术活动等较为欠缺，进一步限制了吉林省地方红色文化朝向数字化、信息化的方向发展。

三、吉林省地方红色文化资源的价值利用

红色文化资源承载了中国共产党的光辉历程，蕴含着丰富的思想、智慧、精神。可以说红色文化资源中的革命史、奋斗史、英雄史是根植在中华民族骨子里的基因，加强对红色文化资源价值的开发与利用，将是时代发展与进步的必然要求。自党的十八大以来，习近平总书记多次来到革命地区进行视察，并提出了“务实探索红色文化，合理利用红色文化，将红色文化传承好、应用好”的要求。在这样的契机下，吉林省需要加强对红色文化资源价值的利用，尤其是要将其合理科学地应用在政治、经济、文化、教育、社会等各个领域。首先，基于红色文化的传承与发展，可以将其应用在大、中、小学教育中。通过将红色文化资源转化成丰富的教育资源，促进学生得到良好教育，不断提升思想政治觉悟和道德品质。尤其是针对当代大学生展开有红色文化特色的思政教育。如著名学者王炳林说，各地高校可以依据地域特色和研究优势，将红色文化资源有机地融入学科、课程、校园文化等建设中，不断拓宽和延伸育人事业思维，能够获得更加理想的育人效果。其次，基于本省经济发展情况，应大力发展红色文化资源旅游，在传播和弘扬本地红色文化资源的同时，获取更多的社会和经济效益。针对吉林省地方红色文化资源而言，发展红色文化资源旅游业可以成为打造地方形象和推动经济发展的重要支力。再次，加速建设红色文化产业。立足于实际情况，不断整合资源和优化资源配置，进一步将本地红色文化与科学技术进行有机融合，使“吉字”号的红色文化品牌得以抢占市场，从而进一步提升形象力、竞争力。最后，基于红色文化资源的内涵和思想价值，可以应用在党风廉政建设和公众思想教育上。一方面，红色文化中有鲜明的红色政治态度，良好的作风要求等，可以增加党员的思想政治觉悟，促进党员遵纪守法，全心全意为人民服务。另一方面，红色文化中有艰苦奋斗、无私奉献等精神，可以教化公众抵制西方不良价值观，积极贡献岗位工作价值，从而使社会向更加和谐的方向发展。总的来说，吉林省需要充分挖掘红色文化资源的内涵，加强对红色文化的传承与保护，确保红色文化得到充分的利用，才能使吉林省在发展政治、经济、文化、教育等方面，获取更多的源泉动力。

四、吉林省地方红色文化资源开展策略

1.走入大学校园，开展思政教育

大学生即将步入社会走向工作岗位，开始肩负建设国家的重任，而他们的思想意识和政治觉悟将发挥重要作用。随着改革开放和国门打开，信息技术的成熟与发展，各种思想观念和价值观涌入大学生的日常生活。有些学生开始崇洋媚外，认为中国思想没有西方思想先进。还有很多同学在“拜金主义”“个人主义”的影响下，树立了错误的人生价值观，将个人享受和金钱利益作为人生追求，已经逐渐忘记中华民族优秀的思想精神。虽然高校的思想政治教育一直在跟进着，但受各种因素的影响，很难发挥实质性的作用。而将红色文化资源引入大学教育之中，能进一步充实思政教育资源和内涵，进一步诠释中华民族精神，使学生收获心得和启发。比如在开展思政教育时，借助现代化的技术手段，创设真实的教学情境，让学生深切体会在日本入侵东北时，杨靖宇、魏拯民、王德泰等英雄如何与日寇进行斗争的革命事迹。红色文化资源是热血的，可歌可泣的，是具有较高涵养和价值的教育素材，所以高校要合理利用这些素材，将其与现代化技术进行融合，直观地还原真实的历史事件，不断加深学生对中国共产党的认识，对真实世界的理解，以及教会学生准确辨别是非对错、善恶美丑，从而抵御西方传来的不良观念，粉碎敌对势力企图瓦解中国的政治野心。同时利用红色文化资源中蕴含的精神品质，唤醒大学生艰苦奋斗、无私奉献等意识，促进他们树立健康、完善的价值观，努力发展成为国家和社会所需要的专业人才。

2.进入中小学校园，推进德育建设

近年来，我国经济发展迅速，综合国力快速提升，使一些发达的资本主义国家感觉到国际地位受到冲击，纷纷对我国采取有针对性的抵制措施，这在一定程度上限制了我国的发展。尤其是一些敌对势力借助网络散播一些误导性言论，加强恶劣文化的输出，给我国中小学生教育环境带来极大的影响。而中小学生作为祖国未来的接班人，他们正处于开阔视野、发育智力、增长见识的关键时期，加强具有红色意味的德育，对于他们的成长与发展具有积极意义。因此，必须要让红色文化资源进入中小学课堂教育，这也是保证中小学生身心健康发展和素质能力提升的重要举措。应注重推进中小学校园网络德育阵地建设，将中小学打造成德育实践基地，积极拓展革命思想、正能量、品德素质等教育途径，充分发挥红色文化资源的教育价值。比如吉林省红色遗址、遗迹100 多处，广泛地分布在东部山林，而且与革命历史事件相关的建筑也较多，如苏联红军烈士纪念碑、四保临江战役指挥部旧址暨陈云同志旧居、烈士陵园、战役纪念馆等，都可以得到充分的利用，成为中小学生接受革命教育的前沿阵地。有关部门需要与中小学校加强交流与合作，提供更多红色教育契机，以及提供各类红色主题活动场所，从而协助中小学校德育事业的进步，使每一名中小学生都能得到红色文化教育，收获思想感悟和智慧启发。

3.发展旅游业，推动本地经济发展

客观地说，吉林省经济总量在我国所有省份中排在较为靠后的位置。吉林省地处我国东北部，夹于黑龙江省和辽宁省之间，地理位置不优越，旅游业发展力不足，尤其是红色旅游业发展更加滞缓。所以必须要找寻一条可以适合红色旅游业发展的路径。而相比于甘肃、陕西、贵州、安徽等省份，吉林省的红色资源数量和种类不占优势，且有很大部分红色文化资源处于山林，这一定程度上限制了吉林省红色文化资源旅游业的发展。因此，吉林省可以考虑转变观念，加大人力、物力、财力、技术的投入，持续开发与利用山林中的红色文化资源，并将其打造成本地特色的红色旅游区，发展吉林省新的经济增长点。比如加大宣传力度，先对红色文化资源进行保护，然后结合实际情况，设计精品的红色文化旅游路线，如将通化、白山、延边等城市的红色文化资源进行有机整合利用，逐步使之产生品牌效应。同时巧妙运用一些如杨靖宇、王德泰、魏拯民等英雄人物事迹，打造红色英雄品牌，再配合当地的青山绿水和良好的自然生态，建设相应的红色文化小镇，以进一步拉动本地经济，促进本地居民实现脱贫致富。

4.建设红色文化产业，提升知名度

近年来，我国文化产业发展迅速，并且在全国GDP 总量中有卓越贡献。而吉林省的文化产业结构不甚合理，红色文化产业发展也较为滞缓，致使自身知名度和影响力不高。因此，必须要加大红色文化产业建设力度。通过加强红色文化资源整合，加快产业群化发展，逐步打造“吉字”号红色文化品牌，快速输入文化市场，才能有效提升吉林省红色文化产业的竞争力和知名度。同时吉林省要将打造文化强省作为主要目标，并以此为主线和灵魂，全面发展红色文化产业。比如长春电影制片厂是我国发展较早的电影制片厂，曾向观众输出过许多部经典电影，但由于未产生良好的品牌效益，使自身影响力仍存有明显不足。因此政府需要给予该电影制片厂更多的支持，鼓励其向多元化的方向发展，使得其艺术创作、影片制作都能打造特色品牌，从而在提升知名度的同时，收获更多的社会和经济效益。

5.加强红色文化宣传，加强红色文化管理

对公众加大红色文化宣传力度，对于构建社会主义和谐社会，促进国家经济发展等都具有极高的价值意义，同时加强红色文化宣传还能够提升公众保护相关文化资源的意识。每一个地区的红色文化资源都是一段艰苦卓绝的奋斗史、波澜壮阔的革命史、可歌可泣的英雄史，它有数不尽的思想精神，说不完的历史故事，是公众宝贵的教育资源。因此，必须要宣传红色文化资源，加强红色文化的渗透，让公众切实感受到红色文化资源的价值意义，使之成为提升公众思想觉悟和品质修养的重要工具。此外，基于在红色文化发展与利用中存在的不足，吉林省需要制定和完善有针对性的改善办法和解决措施，不断加强对红色文化资源的管理，不断为红色文化价值意义的挖掘与创造奠定基础。首先，制定行之有效的管理条例，加大对现有的红色文化资源的保护力度，避免这些宝贵的红色文化资源遭到破坏。其次，加强对红色文化资源的研究力度。通过进行全方位的实地考察，合理应用先进技术，以及展开科学、严谨的分析，力求还原历史真相。再次，立足于实际加强组织领导，建立科学的统筹计划。通过做好组织协调保障，合理整合文化资源，以及完善考评责任制度等，促进红色文化资源管理高质高效化，使有关部门及其工作人员能认真完成工作任务。最后，注重强化人才队伍建设，为应用红色文化资源提供智力支持。一方面，加大专业人才引进力度，从各地吸收高校相关领域的优秀毕业生，为其提供良好的工作环境和薪资待遇，使其能够发挥特长和贡献力量。另一方面，加强对从业人员的培训教育，促进从业人员提升综合素质能力。

6.强化党风廉政建设，发挥党员干部价值效用

习近平总书记多次强调加强党风廉政建设，要求每个党员都能身先士卒，全心全意为人民服务。而在习近平总书记考察红色文化资源地区后，也提出了利用红色文化资源开展党的建设和传承红色基因的要求。因此，吉林省政府应主动响应习近平总书记提出的要求，积极落实党风廉政建设工作，将反腐倡廉落到实处。通过结合实际情况，组织领导干部、基层干部加强对红色文化资源地区的考察与调研，在缅怀革命烈士的同时增强爱国、爱党、爱人民的信念，将服从党的领导和服务于人民作为自身工作的灵魂。例如吉林省的一些干部学院领导，应积极贯彻习近平总书记的新时代中国特色社会主义思想，并将习近平总书记提出的各项要求作为重点目标。通过按照特色立院、红色育院、教研兴院、创新强院的思想观念，逐步将干部学院打造成国家知名的干部教育培训基地，以培育出更多清正廉洁、刚正不阿，能全心全意为人民服务的好干部。

结语：综上所述，基于吉林省地方红色文化资源的研究还处于起步阶段，依然面临着很多困难和挑战。但在国家大力倡导利用红色文化资源的要求下，吉林省必须要做好红色文化资源传承与保护工作，同时也要加大本地对红色文化资源价值内涵的开发力度。通过做好相关理论与实践研究，将其更好地应用于各个行业，不断为本省政治、经济、文化、教育、社会等发展提供源源不断的动力。