这个“老太婆”不一般

2021-12-03 23:22
江苏教育 2021年49期
关键词:小齐老太婆金刚

顾 琳

我小学就读于一所厂办学校,很多教师都是工厂的职工调任的。小学六年中,我的班主任一直在换,最夸张的是四年级下学期,一学期就换了两个班主任,两个班主任都是因为我们班太“乱”被气走的。班上那些整天惹是生非的男同学,甚至自封“四大金刚”“八大天王”。每次上课,老师都要对他们发一通火,而他们也早早练就了一副“金刚不坏之身”,根本不在乎。

余老师是六年级时接我们班的。她第一次走进教室的时候,大家以为是哪个同学的奶奶,因为她顶着满头白发。我记得余老师当时对我们说:“你们是我带的最后一个班,带完你们我就退休了。很多老师都跟我说了有关你们的‘光荣事迹’,不过我全忘了,你们每一个人对我来说都是好学生。”教室里迅速静了下来,余老师虽然年纪大,可是声音洪亮、中气十足。下课后,大家议论纷纷,不知这个班主任打算怎么“整”我们,可是接下来余老师的种种做法却完全出乎我们的意料。

一起去公园

写作文,是我们很多同学的童年噩梦。我们班大多数同学每次的作文都只是凑够老师规定的字数交差,而班里那些“金刚”们更是从来都不交作文。一次,余老师布置了大家最不擅长的“写景作文”,我们班的好多人故技重施,纷纷用“忘带了”“不会写”等借口推托。当天的第三节课是体育课,可是体育老师没来,余老师来了。我们以为又要挨训了,可是没想到,余老师居然对我们说:“上午接下来的两节课我调课了,大家马上排好队,我们一起去对面的公园玩。”学校对面的公园小而精致,是我们这些职工子女从小玩到大的地方,对我们其实没什么吸引力,不过,能利用上课时间去玩,那就完全不一样了,虽然不知道余老师的葫芦里卖的什么药,但大家都很兴奋。来到公园,余老师带着我们边走边聊,聊公园里的景致、聊某一处景致的建筑风格、聊这些景致背后的故事……大家听着听着便入了迷,没想到这个“老太婆”懂那么多。回到学校,“金刚”们顿时化身为写作能手,一个个文思泉涌,毫不费力就完成了作文。直到现在,我都记得余老师说过的那句“闭门造车哪写得出好文章呢!”后来,余老师还经常利用周末带我们去爬栖霞山,带我们去铁道旁看成片的油菜花,带我们去采桑叶养蚕……我小学所有美好的记忆似乎都停留在六年级那一年。

“我应该道歉”

记得那是一节音乐课,班上的“金刚”小齐把老师惹怒了。老师非常生气地责骂了他,小齐不服,回了嘴,音乐老师当众打了他一个耳光,我们都惊呆了。接着,音乐老师还把余老师喊来,告了小齐一状,但却没说自己打了小齐一个耳光的事。余老师二话不说,让小齐给音乐老师道歉。课后,我们悄悄告诉余老师音乐老师打了小齐的事,余老师听完神情凝重。第二天早自习,我们正在读书,余老师走了进来,对大家说:“同学们静一静,老师有话要说。”大家立刻看向余老师,她接着说:“昨天音乐课上,小齐和老师顶嘴不尊重老师,但他知错能改,当时就跟老师认了错。后来,有同学告诉我,当时音乐老师打了小齐,所以这件事不是小齐一个人的错。我在没有了解清楚事情全部经过的情况下,批评了小齐,我也做得不对,应该道歉。”说着,走到小齐座位前,对小齐说:“对不起小齐,希望你接受我的道歉。”那一瞬间仿佛被永远定格,第一次看到老师跟学生道歉,大家都被这个“老太婆”折服了。我们以为这件事就到此为止了,没想到下午放学后,余老师单独留下了小齐。事后,我们才知道,原来余老师把小齐带到教师办公室,要求音乐老师向小齐道歉。没想到,这个“老太婆”这么厉害。从那以后,小齐简直是换了个人,说“浪子回头”似乎矫情,但确实改变很大。

“你们都一样”

对班上最调皮的“四大金刚”,余老师让他们两两同桌,分别坐在靠边的两组的第一排,每周换座位时,他们都不动。原本坐在第一排的我,只要换到靠边的组,就要坐在他们后面。对于这些“差生”,我们这些所谓的好学生是很有优越感的,也很讨厌他们,但是对老师的安排又不能说什么,于是就经常想着法子捉弄他们。一次上美术课,在全体起立后,我悄悄用脚把坐在前面的小王的凳子勾走,当老师让大家坐下时,小王一屁股坐到了地上,周围的同学哄笑起来。美术老师不明就里,以为又是这几个家伙故意捣乱,连问都没问,直接骂了小王几句。小王憋着一肚子委屈,瞪了我一眼,而我则是得意地对他吐吐舌头。这件事很快就传到了余老师的耳朵里,下午放学,余老师把我喊到办公室,批评我说:“小王虽然经常犯错,但你不能捉弄他,你们在我心中都是一样的。当班干部,并不表示你享有什么特权,而是应该严格要求自己。明天向小王道歉。”听了余老师的话,我心里很不是滋味。余老师看穿了我的心思,又安慰我说:“知错能改,你依然是个好学生,老师明天把小王喊到办公室来,你跟他道歉。”想着不用当着全班同学的面跟小王道歉,我总算如释重负,很感激余老师,总能为我们每一个学生着想。

当年,我还不太能够理解余老师为什么要在快要退休时来接我们这个“乱班”,不过当我现在也成了一名小学老师后,我开始慢慢明白,这是一个教育者最基本的教育情怀和教育守候,我想我会用一辈子来学习和领悟。

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