对阿拉伯语学习类软件发展前景的研究

2021-12-01 04:08戴显庭金开诚金信爱张诗彤
时代人物 2021年33期
关键词:阿拉伯语学习者软件

许 敏 戴显庭 金开诚 金信爱 张诗彤

(大连外国语大学 辽宁大连 116000)

现今阿拉伯语学习资源的简要分析

阿拉伯语作为联合国的工作语言之一(其他语言包括:英语、西班牙语、法语、汉语、俄语),于1973年正式成为工作语言。阿拉伯语通行于中东北非地区,现为27个亚非国家及4个国际组织的官方语言,以阿拉伯语作为母语的人数超过二亿多人。并且,随着国际形势的日益变化,阿拉伯语也越来越突出它的重要性。随着时代需求,越来越多的高校着手培养阿拉伯语人才。北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、北京第二外国语学院、天津外国语大学、四川外国语大学、大连外国语大学、吉林外国语大学、黑龙江外国语学院、河北外国语学院等等专业语言学校,开设阿拉伯语专业供给国家阿语储备力量。与此同时,北京大学、南开大学、对外经济贸易大学、山东师范大学、浙江工商学院、兰州交通大学、青海民族大学等非专业语言学校也开设了阿拉伯语专业,这位更多的阿拉伯语学者提供了更多选择,学习阿拉伯语的学生也多了更多的学习资源。

目前阿拉伯语的学习资源分为线上和线下。

随着互联网教学的发展与流行,可供小语种学习者选择,利用的互联网学习资源也日渐多样,有效弥补了实体课堂的不足,促进了学生自主学习的开展。虽然阿拉伯语的互联网资源并不如其他热门语言丰富,但依然有知名互联网远程教育品牌开设阿拉伯语课程,例如,沪江网校、92外语网、万语网、万门大学、网易公开课等。并且随着短视频的迅速发展与超高的受欢迎度,例如哔哩哔哩、抖音等短视频软件,逐渐出现一些有关阿拉伯语的发音教学、就业前景、阿拉伯国家人文地理风土人情的视频,让阿拉伯语不再是晦涩难懂、令人望而却步的语言,反而以一种更加亲民的方式展现在大家面前,调动大家的学习积极性,揭开了阿拉伯语神秘的面纱。另外,阿拉伯语也有专业的电子词典,像智慧宫、麦阿尼等。这些查词字典为刚入门的阿拉伯语学生提供了极大的便利,此外一些音乐软件,例如网易云音乐也引进了新编阿拉伯语教材的录音,学生们不需要寻找资源经过网盘,历尽千辛万苦听录音完成学习任务。

阿拉伯语的线下学习资源也极其丰富。目前,有很多线下的语言教育机构开设阿拉伯语教学班级,并且在许多大学本科专业中也有阿拉伯语专业,学生可以在高考志愿中报取心仪的专业。并且,也有很多优秀的研究生院校开设阿拉伯语专业,为更多想在此方面深造的学生提供平台与机会。许多本科院校的教育资源十分丰富,大部分高校中阿拉伯语老师都是博士学历,在阿拉伯语的知识储备上令人佩服,大多数阿拉伯语教师都是从名校毕业,一些名校的优秀学习方法与材料精华会分享与传递,大家共同进步。阿语的教材是《新编阿拉伯语》此系列书分为许多册,难度逐层递增,内容清晰易懂,适合初学者。里面包含语法、单词、阅读,很全面。同样线下也有阿语词典,内容充实。而且线下阿语的学习并不枯燥,我们时常举办一些比赛,朗读比赛、演讲比赛、书法比赛,训练提高学生的能力。

对阿拉伯语学习类软件市场机会的分析

第一,机会丰富,市场潜力大。目前阶段阿拉伯语为小语种,竞争力较弱。某一行业有时常会与另一行业的企业处于竞争的状况,其原因是这些企业的产品具有相互替代的性质。目前已成型的阿语学习类应用软件均出现较早,其固化程度也被大多数用户所看到,改进空间大。而新产品更新迭代速度慢,短期内并不会有像此项目的类似产品出现。

第二,现存阿语教学平台较为稀少,知名度低,内容单一,无法满足多元化需求。某些阿拉伯语软件收纳的词汇不够全面并且存在部分错误内容,会引起用户对知识专业程度的不确定。部分APP存在收费现象,在一定程度上减少了用户的使用量。此外,还存在搜索功能缓慢,人性化程度较低,界面设计不够新颖等问题。即现有资源未能高效整合,其实用性,时效性有待提升。大多数用户对现有软件的准确性比较信任,但是希望可以开发出新的功能,拓展知识面,部分受访者期待见到更加新颖的学习模式。

第三,互联网发达,相关产业链较为完善。在移动设备及互联网领域里,移动应用程序是基本的运行载体,通过此类程序的安装和使用,移动的设备得以实现信息承载,互相交流的功能。目前互联网发展迅速,软件应用市场广阔,经调查95%以上的大学生获取主要信息的来源是互联网,此类软件依托于互联网,便于人们查找查阅,下载学习。与以往不同,软件开发技术成熟,APP销售平台多样,此类软件开发具备良好的外部条件。

第四,受国际形势影响,阿拉伯语日益受到更大的关注,需求呈现上升趋势。2015年3月28日,国家发展改革委、外交部、商务部联合发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》。并且“一带一路”作为一个新兴、有巨大发展前景的愿景与倡议,国家与地方将会继续出台支持政策。以近五年中国队沙特阿拉伯进出口量来看,其数值正稳步增长,这也表明中国与阿拉伯国家和地区交往日益密切,据国务院发展研究中心估算,2016年至2020年“一带一路”沿线国家基础设施合意投资需求至少在10.6万亿美元以上。直至当前,阿拉伯语专业就业率已经达到100%,并且在薪酬方面也有相当不错的待遇。毕业生主要面向国营企业、私营企业、对外贸易公司、旅游、餐饮等服务性企业,从事国际商务代理、涉外工程技术翻译、外贸跟单、贸易洽谈、导游导购、前台接待等工作。其就业率相较于其他语种来说也比较高。显而易见,阿拉伯语专业在未来相当长的发展过程中具有广阔的发展前景。而对于阿拉伯语行业来说,其附加值也在不断的增多。

广阔发展前景下的风险评估

阿拉伯语学习软件从多个角度来说都具有广阔的发展前景。然而由于阿拉伯语相关地区所存在的不稳定因素较多,以及学习类软件所固有的特性,阿拉伯语学习类软件的发展同样存在风险。

第一,阿拉伯国家局势阴晴不定,发展水平相较落后。正如其它语言一样,国内阿拉伯语的学习发展情况将会很大程度上受到阿拉伯国家局势以及我国与其外交关系的影响。而中东作为阿拉伯国家的密集区的同时也是国际的关注焦点。因此,阿拉伯地区的局势变幻莫测,所存在的不稳定因素较多,导致国内阿拉伯语的推广与学习没有稳定保障,社会大众在该门语言上的投资意愿也受到影响。除此之外,阿拉伯国家的发展程度参差不齐且大部分国家的发展程度较为落后,这将很大程度上影响到阿拉伯国家文化的输出,从而影响到国内阿拉伯语推广与学习的发展。

第二,社会大众对阿拉伯语了解程度不足。社会大众对阿拉伯语的认识与了解程度将会影响到其对阿拉伯语学习的意愿。据调查数据显示,大多数人群对阿拉伯语的了解程度不足,且存在阿语难、地区落后等刻板印象。造成这样形势的一部分原因是我国国内对阿拉伯语的宣传推广不足,而这仅是次要原因,主要还是因为阿拉伯语国家的发展水平落后,在全世界范围内的文化输出明显匮乏。实际上,阿拉伯语作为联合国工作语言之一,在22国家作为官方语言被使用,具有很高的学习价值。如果目前情况不得到改善,阿拉伯语学习类软件的用户群体将会固定在阿拉伯语专业类学生当中,短时间内难以得到进一步发展。

第三,现存资源较为匮乏。语言学习类软件的制作需要大量的资料资源以及专业知识作为支撑。目前已出版书籍及网络上的资源较少且较为分散。这一方面说明了阿拉伯语学习类软件市场的空缺,另一方面这也是从业者需要克服的困难。字典、翻译类软件需要高水平的专业知识,视频类软件需要更多来自于本土语言使用者的加入以及来源国的影视作品,课程类软件则需要专业的授课教师。资源从何而来、准确率能否保证都需要进一步的确认。阿拉伯语教育目前基本上只存在于大学高等教育,且不如同英语、日语一样在社会中具有广大爱好者与学习者,资源的创作与分享受到限制。同时,受到阿拉伯国家自身文化软实力的发展影响,能够输出到我国的优质影视作品、学习视频较为匮乏。这对于阿拉伯语学习类软件的日常维护无疑是一个不小的挑战。

新时代语言学习模式的改变

大多数人理解的语言学习模式无外乎两种,一种为自然习得,以母语为典型。一种是后天习得,有意识地去学习。数以万计的后天语言习得者都希望自己能够有自然习得的能力,使学习语言事半功倍。而反观当今的语言类app的学习模式,正是将两种方式进行充分的融合与发扬。

第一,传统与现在相对比。在辅导机构相对较少的时代,传统的语言类学习模式以课本为基础,学生的自控力为关键。大街上随处可见随身带英语听力、单词卡片的学习者。但随着互联网的发展,灵活方便、互动性强的语言学习app逐渐涌入市场,人们学习的方式不再单一,可以通过不同的学习要求、学习场景来设定专项的学习模式,极大的满足了用户对于现当下语言类学习app的要求。语言种类的不断探索,也激发了整个市场的活力与创新。现在的语言学习软件,界面精美,制作精良,融合了多个词典库,并且能结合当下实时热点,做到及时推送,及时学习,深受现在语言学习者的喜爱。以“不背单词”为例,傲娇的名称吸引青年群体,强制打卡的设定让你的单词背诵变成常态,三种记忆方式——“认识”“模糊”与“不认识”的相互交融,让学习者对自己的学习情况始终保持着清醒的认识,做到精准背词,精准打卡。

第二,线上线下双向并行。以阿拉伯语为例,到目前为止,国内仅20余所高校开设阿拉伯语专业。为缓冲教学压力,提升寓教于乐的氛围,便需要线上的学习方法来丰富学生的课余学习时间,阿语学习软件无疑是最好的选择。尽管阿语系统仍然有待完备,但依然能够满足学习者的需求。这种课堂线下学习、课后线上巩固、课余线上积累的学习方式,也非常受当下阿拉伯语学习者的喜爱。而这种将实体课堂搬到线上,将知识都融入在一个小小的app上的学习新模式,必然会带来新的发展趋势,衍生出新的发展方向。

第三,展望未来美好前景。十年树木,百年树人,从上个世纪先生的谆谆善诱,到建国后的扫盲、恢复高考,再到当下的语言移动式学习,的确很难想象未来是什么样子的。已出现的趣配音、打卡背词等学习板块,也早已不满足学习者学的要求。术语库的建立、移动词典的广泛使用,为每一位学习者保驾护航。着眼于目前语言方面的难题,大可畅想一下,语言实时机翻、原声同传、影视库的建立都将会是将来的发展方向。我们也应始终坚信,在当下语言缺口依然存在的情况下,无论是以完备开发的学习app,还是待开发上线的应用软件,亦或是仍然在襁褓中的新点子、新创意,都将是我们在语言学习道路上的风向标和指明灯。

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