□王 英
随着信息技术的迅猛发展,一个崭新的信息时代已经悄然来临,新时代使人们的工作、生活发生巨大改变。作为电视编辑,如果不能与时俱进、主动创新思维,势必被时代淘汰。作为电视编辑,在信息时代背景下进行节目编辑的时候思维是否具有创新性、进行事实叙述的时候采用何种方式,都直接决定了节目对受众的吸引力。因此,在21世纪这样一个信息时代,勇于探索、不断创新思维至关重要。
在信息时代背景下,如果电视编辑继续沿用传统思维模式,恐怕无法真正满足不同层次受众的需求,自然也就无法求得更好的生存和发展。电视编辑面临的严峻挑战如下:
信息时代的到来可以说为传媒业发展提供了强大动力,从传统媒体时代到融媒体时代,媒体的形式日趋多样化,信息可以通过多种途径传播。换句话说,在信息时代背景下,传播信息的载体也开始呈现出多元化趋势,不再仅仅局限于电视,还有手机、Ipad及电脑等。多元化的信息媒体使得信息的传播手段日趋丰富,自然也就对电视编辑提出了更高层次的要求。
信息时代最典型的标志之一就是发达的互联网技术和信息技术,而高效、准确则是它们的典型特征,在电视编辑中也发挥着举足轻重的作用。对电视节目来说,不管是前期策划,还是后期的制作、剪辑及字幕处理,都需要信息技术的有力支持。新技术的出现是对传统技术的补充和完善,使电视节目内容更加丰富,从而更好地满足公众需求。同时对电视编辑来说也提出了更多挑战,尤其是对他们的职业素养和业务素养提出更高要求。编辑需要具有一定的鉴别能力,对信息进行过滤,为大众提供符合社会价值观的信息。编辑自身的媒介素养就显得非常重要。一个编辑只有不断地提升自身的媒介素养,才能适应信息时代的发展,为受众提供更多优质信息。
信息技术发展极快,随着手机等多种形式的电子设备开始广泛被应用到人们的日常生活中,新媒体吸引的新闻受众自然也在不断增多,新媒体成为大众获取新闻的有效载体,当然这就意味着电视节目的受众群体规模在急速缩小。那么作为电视编辑,能否推陈出新、重新吸引观众关注显得尤为重要。
在信息时代背景下,电视编辑应该从以下几处着手创新思维:
个体的思维方式本身就有着不同程度的差异。对电视编辑来说,其往往受到传统思维的束缚和影响,没有创造性,这就容易导致电视节目没有生命力,自然也就无法满足受众的各种需求。
在这样的现实背景下,不如解放思想,打破传统,突破常规,寻求思维的多角度扩散,从不同的角度着手寻找信息。特色思维在电视节目制作的不同阶段有着不同的体现。在采访阶段,特色思维的表现就是独特的采访视角及精妙的采访技巧等,而且在做足功课之后,面对当事人,记者会懂得如何去合理拓展信息广度和深度;在编辑阶段,就表现为在进行编辑制作的时候选择不同的叙事角度。众所周知,新闻本身必须是真实的,也就是说对固定的新闻素材,必须秉承真实性原则,但是如何进行叙事、采用何种方式进行叙事却是可以灵活变化的,比如说要考虑如何安排写作顺序、聚焦点放在哪里效果更好。
新闻学从本质上来说就是讲好新闻故事。随着时代的进步和社会的发展,公众的兴趣正在发生变化,尤其是年轻人群体。在信息时代背景下,互联网技术发展迅速,想要使新闻更富吸引力,最有效的方式就是创设合理的故事情境,这也是一种特殊的写作手法。
当然要创设出好的故事情境、讲好故事并不是一件容易的事,关键在于两点:第一个就是悬念的设置,第二个就是细节的捕捉。设置悬念自然是为了更好抓住受众注意力,引人入胜,使他们产生好奇心,想知道后续发生了什么、结果如何;至于细节的捕捉,不仅能让新闻更具可信度,更为重要的是容易将受众带入其中,使其感同身受。当然需要注意的是,无论是细节的设置,抑或是悬念的铺设,结果都是为了揭示新闻本质,如果偏离了这个目标,那么悬念和细节就失去作用和意义了。
新时代给电视编辑提出了新要求,如何让节目更贴近群众生活呢?这就需要电视编辑具有平民化思维,从老百姓的视角出发,去展开调查采访,走进基层,了解群众生活,了解其实际需求,投其所好。
综上所述,我们应对信息时代背景下电视媒体面临的挑战有深刻认识,进一步明确优秀的电视编辑必须具备创新思维。当然这并非一朝一夕就能实现,需要以先进理念为指导,通过多元化的手段和多层面的努力去靠近目标。为此,笔者建议电视编辑尽快转变思想,加强学习,创新思维。新时代下,编辑角色需要进行重新建构,不仅能够精准把握信息,还要有一定的新媒体技术能力,能够将信息通过现代化的媒介进行编辑和传播。