如何提升少儿节目编导工作的感染力

□陈 馨

要想提升少儿节目感染力，必须从配音、故事情节设计、人物设计、动作设计、配乐设计、情景设计及字幕设计等多方面尽量贴切儿童的需求。唯有以儿童需求为出发点，才能保证少儿电视节目的感染力。

一、从少儿特点、认知出发设计节目

少儿文艺晚会与其他文艺晚会最大的区别是所有的道具摆设、服装设计、情节设计、灯光设计等都需要具有儿童风格。

首先，打造儿童化的节目形态。其节目的结构、情节设计、编排都需要从儿童的兴趣点、儿童的认知出发。只有做到这一点，少儿节目才能凭借丰富的故事情节和精美的人物造型被儿童认可和接受。

其次，少儿节目的基本形态不仅要考虑儿童的喜爱程度，还要考虑社会各界的认可与接受程度。通常优秀的少儿节目不仅会让儿童喜欢，也会得到很多成人的认可，譬如《大耳朵图图》《喜羊羊与灰太狼》《大头儿子与小头爸爸》《猪猪侠》等动画片，一些成人也经常会反复观看。

最后，在少儿文艺晚会演出中，为了最大化地呈现儿童化特征，需要对每一环节进行精心设计。比如，让小朋友扮演不同的动物角色，这种表演方式在一定程度上能够拉近节目与儿童之间的距离。从儿童的视角出发进行节目设计，能够紧紧吸引儿童的目光，增强节目的感染力。

二、要与时俱进

电视节目属于精神文化产品，能够满足人们精神文化需求。每一个呈现在电视荧屏上的节目背后都有众多的幕后工作者的共同努力。

首先，在电视节目创作过程中，需要确立正确的主题，继而根据节目主题选择相应的节目素材。在少儿节目创作中，应确保少儿节目导向的正确性，使节目能满足儿童的精神需要，此外应保证少儿节目具有强烈的感染力、说服力及教育意义。

其次，在少儿节目语言、肢体表演及场景的设计中，都要力求生动，只有这样才能增强节目的艺术美感，为儿童留下不可磨灭的记忆。

最后，少儿节目编导除了具备深厚的理论知识外，还要熟练掌握操作技能，做到与时俱进，根据时代趋势制作少儿节目。

编导要以新颖的艺术形式将少儿节目呈现在电视荧屏上，少儿电视节目的艺术风格必须是广大儿童及成人都喜闻乐见的。少儿电视节目的样式也必须是丰富多彩的，只有这样才能尽可能地满足广大儿童的精神文化需求，使儿童观众在精神获得愉悦放松的同时，还能学到更多的知识。

三、要注重细节设计

正所谓“细节决定成败”，进行少儿电视节目编导要着重做好细节的处理，充分、合理地运用各种技巧，使少儿电视节目能紧紧吸引住儿童的目光，同时还要保证节目情节贴近儿童的兴奋点，契合儿童的思维。

例如，中央电视台“大风车”节目组拍摄的动画片——《玉米人农庄》中小猪丢丢的形象给很多儿童留下深刻记忆，那一句“我向西瓜保证……”也成为很多儿童的口头禅，剧中很多情节也成为儿童的欢乐源泉，小猪丢丢爱种西瓜，又因为嘴馋，将西瓜子做成了飘香四溢的炒瓜子，最终将种西瓜改为种丝瓜……这都是儿童观众深刻的记忆，甚至还有许多儿童随时能准确模仿出小猪丢丢的标志性动作。

儿童观众之所以能深刻记住并标准模仿出这些动画人物的动作，最主要的原因在于：编导在进行动画人物形象设计及相关动作设计时，立足于儿童的基本喜好，因此让某些动画形象、动作刻入了孩子们的脑海里。

比如，黑龙江电视台举办的《极地大拜年》电视节目展现的都是极地的各种小动物，每个小动物的生活习性、习惯动作及行动方式都各不一样，它们都有自己的特色，动物萌萌的形象深受广大儿童的喜爱。该节目播出后，很多参与节目录制的儿童和坐在电视机前观看的儿童，都开始通过新媒体平台分享自己喜欢的动物形象，说明自己喜欢这种动物的原因。另外，小朋友还在生活中争相模仿动物的生活习性及标志性动作，《极地大拜年》深入人心。

《极地大拜年》电视节目的编导从节目的字幕设计、配乐设计及配音设计等方面去贴合儿童的喜好，字幕设计要尽可能可爱、有趣，配乐设计要尽可能欢快，以增强节目的感染力。

再如，央视2020年制作的《过年啦》，节目首次针对中华优秀传统文化进行全方位的内容设计，所有游戏项目均围绕传统文化展开。中华文明历史悠久、源远流长，节目主创者开动脑筋，撷取传统文化里小朋友比较感兴趣的精华内容，创编成好玩有趣的游戏，同时将通俗易懂的知识点巧妙串联在剧情之中。连续7天，每期主题都有文化内涵，每个游戏都有传统元素，每集内容都有竞技比拼，从中国成语、中华美食、中国功夫，到中国汉字、传统游戏、十二生肖文化和新春庙会，带领小朋友们畅游上下五千年，领略传统文化的魅力。

四、结语

儿童是每一个家庭的希望与未来，因此少儿电视节目的编导不能只是单纯地以节目的收视率为最终目标，而是要结合儿童的兴趣点，引导儿童建立正确的价值观，使儿童能普遍接受少儿电视节目，在欢声笑语中学习到知识，促进儿童的健康成长。