探析高校体育运动队训练与管理的现状与发展对策

赵斌

经济的发展使得人们的体育活动意识不断加强，高校体育运动队的规模和专业水平也不断提升，为我国体育事业的发展做出的巨大贡献。为有效提升高校体育运动队的成绩，就必须重视运动队的训练和管理。但就目前的高校体育运动队训练管理情况来看，仍然存在着一些问题。本文将针对目前高校体育运动队训练与管理的现状进行研究，结合实际情况提出具体的发展对策，为高校体育运动队的健康发展和体育事业的不断进步提供一些参考。

时代的发展和经济的增长使得人们越来越重视体育活动，尤其是在高校中，组建了各种专业的运动队伍，并在各种比赛中取得了不错的成绩。作为仅次于奥运会的国际体育赛事，大学生运动会主要的参与人员是各大学的运动员，近些年来，我国大学生运动队在大学生运动会中取得了骄人的成绩，这与高校体育运动队的严格训练与管理是分不开的，为进一步提升运动队的成绩，就必须针对训练与管理进行优化，从而促进我国体育事业的不断发展。

1 高校体育运动队的训练现状

就目前的高校体育运动队发展来看，在训练过程中普遍存在着一些问题，例如教练员的专业水平不高，学生在学习与训练之间存在冲突，无法积极的投入到训练中，高校体育运动队经费来源少，训练补助标准低。在高校体育运动队中，有的运动员具有专业的基础理论知识，但是在实际的训练指导过程中，缺乏实践经验，导致训练效果不佳。一般来说，教练员在进入工作岗位前都会接受严格系统的培训，但现实的情况往往不同于理论教学，需要教练员根据实际情况来为运动员制定训练计划，许多的教练员并不能够做到这一点。除此之外，高校体育运动队中教练员往往担任着其他的任课工作，工作压力较大，容易出现在训练上无法集中精力的问题。在运动员训练过程中，运动员不仅要完成日常的学习任务，还要完成教练员所制定的各种训练任务，如果学生无法平衡学习与训练之间的矛盾，就容易造成时间和精力的浪费，感到身心俱疲。最后，国内高校体育运动队普遍存在着经费来源较少，去年补助标准低的问题，这些都是目前高校运动队训练现状所存在的问题。

2 高校体育运动队的管理现状

随着我国教育事业的发展，高校运动队的招生管理渠道也不断的拓宽，目前高校运动队人才的招生，主要是通过高中应届毕业生，体校特长生以及适龄退役运动员这三部分组成，高校扩招给高校运动队带来了更多的人才，但许多高校的体育设施陈旧，硬件设施没有跟上扩招的步伐，导致在训练过程中，无法有效满足运动员的训练要求。高校体育运动员不同于国家级的专业的运动员，其人员流动性较强，有的高校未能充分考虑到运动员学习与训练之间的矛盾，导致学生身心俱疲，训练效果不佳，学习也受到影响。

3 高校体育运动队训练和管理的发展对策

3.1 提升教练员专业素养，培养优秀团队

作为高校体育运动队的主要负责人，教练员对于运动员的影响较大，具有专业素养的教练员能够为运动员提供科学合理的训练方案，循序渐进有效提升运动员的成绩。因此，在高校体育运动队教练的选拔过程中，要选择基础理论知识过硬，并具有长时间实践经验的教师。同时，定期的对教练员进行培训，组织交流座谈和外出比赛观摩学习，有效提升教练员的专业水平。

3.2 加强校队管理，建设科学制度

要有效提升高校体育运动队的水平，需要科学制度的规范。高校要加强校队管理，注重平衡运动员文化课，专业课的学习与体育训练，让学生在健康的校园环境中进行体育训练。校队要不断的更新管理理念，学习先进的管理制度，通过科学成熟的组织管理方法来激发教练员的工作热情，促进其责任心的不断培养，从而使教练员更好的适应工作环境，促进校队不同部门之间的协调运行。為了有效激发教练员的工作热情，需要建立奖惩机制，科学有效的奖惩制度，能够最大限度地发挥人的潜力，优化教练员考核体系，充分提升教练员的积极性和能动性，将校对成绩纳入的教练员的工作考核中。建立健全管理制度，协调各部门之间的关系，为高校运动队的发展提供良好保障。

3.3 运动员分层管理，优化队伍结构

由于高校体育运动对运动员的招生途径多样，因此不同学生的体育水平也存在着较大的差异，教练员要根据不同学生的实际情况，掌握学生的体育特长，对学生实施分层管理，有效提升运动员的特长，提高体育成绩。例如高中应届毕业生与体校学生在前期训练过程中，高中应届毕业生的身体素质可能要劣于体校学生，而在后期训练技巧的学习过程中，高中应届毕业生的掌握能力要优于体校学生，这时就需要对学生进行有层次有区别的管理，从而有效提升校队的水平。

4 结束语

总的来说，随着经济的进一步发展，我国人民的健身意识也会逐渐的增强，因此我国的高校体育运动队未来也会进一步的发展，为了能够在发展过程中增强体育核心竞争力，提高体育成绩，需要高校管理者对高校体育运动队的训练以及组织管理进行深入细致的研究，从组织管理的不同方面入手，通过提升教练员专业素养，完善运动队结构，加强校队管理，建设科学制度，提升训练以及组织管理水平，促进高校体育运动队的规模化，成熟化发展。

（作者单位：昆明理工大学）