(无锡工艺职业技术学院,江苏 宜兴 214206)
在新形势下,传统学校体育场地管理模式已经无法满足实际要求,那么为了能够更好地推动学生身心健康稳定发展,提高学生的体质,让学生能够更加顺利地完成相应学习,以此来为社会建设提供帮助,就应该在信息技术发达的今天,利用现代网络来更好的管理学校体育场地。
在学校发展过程中,针对体育场地的管理有着非常重要的作用,在开展相应活动过程中,需要由体育场地来提供保障。而且,很多学校的体育场地较为明显,这样在一定程度上还会直接影响学校的形象[1]。所以,通过对学校体育场地的正确管理,才能够提高学校的形象,更好地满足当前新课改下推动学生全面发展的要求。与此同时,学校的体育场地和相应器材,更是让学生日常顺利开展体育活动的重要基础保障,丰富多样的体育器材,才能够更好提升学生的身体素质,让学生能够有更好的身体来开展体育学习。如果学校的体育场地缺少管理,那么其中所存在的各类体育器材也就无人管理,久而久之,这些体育器材就可能存在安全隐患问题。所以,学校在发展过程中就必须要重视对学校体育场地的管理,定期检查体育场地中的器材情况,确保学生能够安全开展体育活动。在学校中有着很多的器材都是必备,比如多媒体设备,那么学校同样更加应该重视体育场地,进而来帮助学生更好地完成相应学习任务,有效地提升学校的体育教学效果。
通过相关调查能够发现,我国学校大多都会配备体育场地,但是体育场地的规模参差不齐,一些学校的学生基数较大,然而体育场地的规模和数量较少,这样就严重地影响学校体育活动的开展,也就无法取得理想的体育教学效果[2]。学生在这其中不但不能够提高自己的身体素质,学习效率也不断下降。很多学生在使用体育场时,能够接触到的器材较少,学校也没有定期对体育场地加以管理维护。通过调查能够发现,导致缺少对体育场地管理的原因分为两个方面:第一,就是很多学生在使用器材过程中没有加以保护,导致器材的损耗率较大,那么也就给管理带来一定的影响。第二,缺少专业管理人员[3]。很多学校在开展体育场地管理过程中,都是请临时的工人来加以管理,自身并没有专门的管理人员,即使存在管理人员也不具备丰富的经验,所以导致体育场地管理效率较低。
很多学校针对体育场地都有相应的管理制度,但是学校在这方面在落实上并不重视,导致所存在的制度无法落到实处,就不能够取得理想的管理效果。在对体育场地和器材使用过程中,没有严格按照要求来执行,很多器材都会在这其中损坏,管理制度也无法发挥作用[4]。学校虽然也会维护和管理体育场地和器材,但是因为当前学校更加重视的是学生的学习情况,所以将大量的精力、资金都投入到教学上,使得体育场地维修开展较为困难。特别是学校的室外体育场地,因为受到天气因素的影响,所存在的各类设备、器材更加容易出现损坏,无法有效地满足学校体育教学需求。
在一些学校中,经常会存在器材丢失的情况,比如篮球、羽毛球等等,在完成教学后,经常会出现丢失,再加上教师在教学过程中没有严加管理,所以无法及时地找到所丢失的器材,这样就导致体育场地管理的费用有所增加。在体育场地管理过程中,资源浪费也是非常大的问题[5]。比如,在结束教学后,学生会用水清洁或补充水源,而针对用水而言却没有采取节约环保理念来进行,这样就在一定程度上浪费水资源。还有一些体育场地需要供电,那么管理人员在体育场地管理过程中没有及时地对灯进行管理,就会浪费电资源,这也在一定程度上增加学校的开销。所以,学校针对这一方面就应该能够加以重视,积极培养学生的环保意识,让学生在体育场地活动时能够节约水电。
当前是信息时代,所以在体育场地管理过程中也应该积极利用信息技术,进而来更好地提升体育场地的管理水平。在学校体育场地管理过程中,将信息技术有效应用其中,能够取得很好的应用效果[6]。比如,在使用体育场地和器材过程中,通过信息技术就能够很好的了解场地使用情况以及器材的租借,改变以往学校采取人工管理的方法,减少人为因素的影响,更好地提高管理效率。传统情况下,很多学校的管理人员缺少经验,那么通过应用信息网络技术就能够重视器材的维护,进而才了解器材的磨损情况,保证能够及时解决器材的问题,延长器材的使用寿命,减少学校的成本投入。
在针对学校体育场地管理过程中,必须要严格按照相应的原则来开展。第一,教育性原则。因为对于学校而言,就是以培养人才为主,那么学校体育场地也是为了开展体育活动所建立[7]。所以,体育场地的管理和相关器材使用都应该能够体现教育性,这也是在整个体育场地管理中应该始终体现。从体育活动的开始到结束,体育教师都应该要让学生能够更加爱护器材。第二,科学性原则。针对体育器材而言,种类非常多,那么这么多的器材只有按照科学性的管理原则对待,这样才能够更好地开展管理,以此来确保体育活动的顺利开展。第三,节约资源原则。学校在培养人才过程中,自身的经费并不多,那么为了能够更加顺利地开展教育,就应该延长体育场地使用时间,延长各类体育器材的使用寿命,针对一些出现问题的器材,相关人员一定需要及时进行维护,以此来减少学校的经费支出,让学校能够更加稳定地向前发展。
在学校体育场地和器材管理过程中,器材有着非常重要的地位,针对器材的购买、维修等等,都是体育场地管理的重要内容[8]。在现代网络环境下,就可以将体育场地进行细分,通过网络来将体育场地中的器材类型、成本告知给人们,这样在一定程度上就让体育场地管理更加公开、透明化。在一定程度上将,针对体育器材的管理较为复杂,需要根据器材不同类型、磨损程度等等来将其进行细分,而且还需要能严格管理器材的购买记录,相关维修方案等等。那么在这种情况下,如果是利用人工管理的方法,就会有着一定的难度,而且在管理过程中还会受到人员自身因素的影响,所以就可以利用现代网络来加以管理。因为计算机网络在应用时的误差,一般小于人员管理带来的误差,计算机网络会严格按照程序要求来进行运行。在应用现代网络过程中,计算机会根据器材的类型、购买时间来对其进行管理,一旦器材出现问题,现代网络也能够及时地进行报警,相关管理人员就能够根据报警的具体情况来采取相应措施,对体育场地和器材进行维护。通过应用现代网络,学生就能够利用校园网来了解器材的具体借用情况,以此来更好地提升器材使用水平,更加有效地开展各类体育活动。
在体育管理中,针对体育档案和资料的管理非常重要。在当前教育的背景下,体育已经逐渐地成为学生考试中的一部分,那么学生的各类资料档案就需要加以整理,通过对现代网络的应用,就能够很好的了解学生的体育成绩以及身体素质,并且针对性地提出相应的方案。有效地落实有关政策,包括教学方案、学生健康档案建设等等,都可以利用现代网络来实现。计算机会在这其中将内容自动分配,减少时间浪费,更好地提高工作效率。与此同时,在现代网络的帮助下,还能够了解全国的体育消息,让学校能够及时更新体育场地器材,保证学校体育工作的有效开展。
在学校进行体育教学过程中,集体活动经常存在,但是因为学校的体育场地有限,所以针对每一个班级的具体安排就较为关键,也是体育场地管理的重要内容。通过应用现代网络,就能够在网上来对班级加以管理,可以针对每一个班级的体育活动时间、内容就来进行安排,还能够将班级的具体活动情况展示网上,为学校的领导研究提供具体数据支持,确保学校体育活动顺利开展。
总而言之,在对学校体育场地管理过程中,通过对现代网络的应用,学校能够取得很好的管理效果。随着当前互联网的不断发展,应用现代网络能够更好地提升学校的体育场地管理水准,也会让学校的体育工作更加顺利地开展。在应用现代网络时,针对体育器材要能够合理分类,并明确学生的具体使用情况,了解器材的耗损,及时对器材加以维护,减少成本投入。在管理体育档案过程中,就应该为学生建立完善的档案,确保能够通过档案了解学生的情况,让学生能够在体育活动中学到更多,提高自身的身体素质,为学习打下良好基础。在室外体育活动应用过程中,学校就可以帮助每一个班级来制定体育活动开展方案,规划时间,确保各班级之间的体育教学不冲突,取得理想的体育教学效果。