浅谈人体生命科学馆建设内容及重要性

方璐 段晓婷

（淮北职业技术学院医学系，安徽 淮北 235000）

前言

人体生命科学馆是医学基础教研室建设的基本项目，也是基础医学实验室的重要组成部分[1]。建立人体生命科学馆，既服务于师生的日常教学和科研，又可作为生命科学科普基地。生命科学馆以人体生命为主题，分为：“生命诞生”展厅，展示胚胎发育和生殖系统；“生命和谐”展厅，展示人体的九大系统：人体是一个极其复杂、精密而又富有趣味的生命体。九大系统既具有各自的功能，又协调配合、相互制约，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。生命的美妙展区，铸型标本形态精美像海底的珊瑚一样色彩斑斓，可以消除参观者观察标本时的恐惧感，从而更好地引导人们用科学的眼光对待标本。生命的神奇展区，CT（X 线计算机断层成像）和MRI（核磁共振成像）等临床医学影像检查技术的兴起和普及，展示不同断面的人体解剖结构。“生命之河”展厅，展示人体循环系统；“生命之光”展厅，展示神经系统和感觉器官；“生命之重”展厅，展示胚胎畸形和病理标本。生命与健康（病理及护理标本展区），为大众了解疾病形态、增强保健意识提供了强有力的依据。

人体生命科学馆中展示人体标本包括系统解剖、局部解剖、断层解剖、病理解剖、胚胎标本、塑化标本及铸型标本等。人体标本展示效果直观、形象生动，并配有文字介绍和大量精美图片，配合先进的数字人体解剖学示教系统，利用声、光、电、虚拟技术，展现人体与艺术、医学与科技结合的现代之美，诠释生命、探索医学、呵护健康。虚拟解剖体验区，利用世界先进的设备与高清数字还原技术对真实标本进行数据采集及三维重建处理参观者可根据所需，在多达26 亿种跨系统跨层级组合中选择需要的部位展示。

通过标本展示、结合虚拟仿真现代化手段，互动、体验等方式进行学习和交流[2]。生命科学馆为医学教学、学术交流、科普教育提供了宝贵的资料，是学习人体生命科学的殿堂，是传播科学思想、普及科学知识、进行生命伦理和健康教育的基地。让参观学习者在身临其境中感受人类生命之奥秘，体会生命之珍贵，获取知识，启迪思想。

一、人体生命科学馆在医学教学中的重要作用

（一）重要的人体解剖学实验教学场所

解剖学是研究人体形态结构的科学，也是医学生的基础必修课，要求学生通过大量的标本观察来学习人体的形态结构。解剖学内容繁杂，医学术语多，同时理论课学时有限，因此课堂上遗留下的很多问题，需要在实验课上答疑解惑，人体生命科学馆的建成，在标本的种类、内容、形式上，给教学提供更多的帮助，提高了人体形态学课程的形象化、立体化、具体化和互动性[3]。

（二）满足不同专业和层次的需求

针对专业和层次的差异，对标本进行科学的划分和展示，如口腔颌面部标本展示区、影像专业的断层标本展示区，护理应用标本展示区等。

（三）改善师生解剖学教学环境的有效方式

传统的人体标本保存需要借助福尔马林液，该方法保存的标本气味大、刺激性强，往往让学习中的师生们泪流满面，痛苦不堪，人体生命科学馆通过合理的区域划分、引入塑化标本、管道铸型技术、虚拟解剖体验区，在丰富教学手法的同时，有效减少了福尔马林的刺激，优化了教学环境。

（四）标本保存，节约尸体的有效途径

人体教学标本相对缺乏是影响现代人体生命科学教学成效的重要因素之一，人体生命科学馆的建立，标本经过特殊加工能够长期保存，大大提高标本的利用率和使用时间。

（五）生命科学教育基地

人体生命科学馆不仅服务于师生的日常教学，还可以为非医学专业的学生和社会人员提供人体健康知识的讲解，作为生命科学知识的普及教育基地。

（六）展现学校技术水平，促进学术交流

科学馆的设计、布局及其规模、标本制作的技术水准，体现了一所医学院校的技术水平和综合实力。人体生命科学馆的标本制作水平高于一般的教学标本，制作精良，是科学和艺术的完美融合，更是医学生解剖学课程的立体教科书。

二、人体生命科学馆的建设基本思路[4]

（一）科学设计

综合考量多个生命科学馆的设计思路，又结合学校教学楼和解剖实训室的具体情况，对场地的选择、装修、参观路线的规划、入馆走廊的文化墙等方面做了科学设计。馆内布局合理、宽敞明亮、灯光柔和，充满科技感和神圣感，是对科学和艺术的完美呈现。

（二）精心布局内容主题和标本的展示

展馆围绕生命的诞生、生命的和谐、生命的美妙、生命的神奇、生命与健康五大主题分序厅、组织胚胎展区、人体九大系统展区、人体铸型及断层展区、虚拟解剖体验区、病理标本展区、护理及临床应用标本展区七大展区。每件标本配备双语的“电子名片”，场馆运用现代声光科技手段，结合实体标本，生动展现人体结构之奥妙。

1.序厅

（1）形象墙结合DNA的造型和前后对比的色彩营造出波浪之感。顶面以星空呈现无语体师组成的浩瀚星河，给人以精神的震撼和启迪。前方正中的电子展示台提供场馆简介，参观路线图，参观注意事项、场馆开放时间等信息。

（2）生命的起源以图文展板的形式讲述从物质到人类的形成过程，以及人类有性生殖中神奇而精确的基因组合方式。深入浅出，利于参观者学习。

2.生命的诞生（胚胎标本展区）

人生命发育的起点是受精卵，人的生命都是从一个细胞即受精卵发育而来的，一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期，这些生长时期构成了人的生命周期；由受精卵到胎儿的过程是：卵细胞、精子细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿，受精卵在女性的输卵管内形成，受精卵不断进行分裂、分化，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕，子宫是胚胎和胎儿发育的场所；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8 周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到40 周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。

展示3-10 个月的胎儿在母体中的正常形态，生动展现生命的孕育过程，让参观者感受生命诞生的神奇和伟大。展柜展示部分畸形胚胎标本，给人强烈的视觉冲击，警示人们科学孕育的重要性。

3.生命的和谐（人体九大系统展区）

九大系统展区：人体是一个极其复杂、精密而又富有趣味的生命体。九大系统既具有各自的功能，又协调配合、相互制约，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。在这里，通过实物标本与虚拟展示，体验人体构造之奥秘。

运动系统：本展厅展示运动系统骨、关节、骨骼肌，结合高清电子显示屏生动直观。塑化标在真空条件下用塑化剂取代人体组织内的水分硬化而成。该技术可使标本无味、直观、耐用、永久保存，是目前国际上最先进的生物标本保存技术，其逼真的造型姿势，动感的艺术效果，是人体与艺术，科学与艺术的完美结合。

人体数据测量仪：使用者可根据语音提示，自助测量身高、体重、血压、心率、脂肪含量、水分含量、基础代谢率，获得膳食营养分析、运动指导、健康指导等，并可通过手机扫二维码接收体检报告。

消化系统展区，本展柜以卡通形式模拟人体的消化管道和消化过程，展示了牙、咽、胃、十二指肠、肝、胰等标本，龋齿是怎么产生的？食物是怎么消化的？在这里你都可以找到答案。同时也告诉人们养成健康饮食习惯的重要性。

口腔标本展区展示了口腔和颌面部的标本，中间的敞开心扉塑化标本，展示了人体内脏的位置和毗邻关系。

呼吸系统结合图文展板、电子屏展示了鼻、喉、气管和肺标本。吸烟为什么有害健康？气管异物阻塞是如何产生的？气道异物如何急救？这些知识都可以在这里找到答案。

泌尿生殖系统主要展示肾、输尿管、子宫、卵巢等标本，中间的助产模拟体验区，通过场景模拟和视频展示，生动向公众科普孕育和分娩的相关知识。

循环系统展区展示了从血液循环的动力器官心脏到全身大大小小的血管，有心、整体和局部动静脉等标本。循环系统是分布于全身各部的连续封闭管道系统，它包括心血管系统和淋巴系统。

神经系统和感觉器展区：从结构小巧的眼耳到复杂的指挥中枢大脑，展示脊髓、脑、神经、眼球、前庭蜗器等标本。为什么会近视眼？为什么会晕车？这些生活中常见的小问题都会在这里找到答案。

内分泌系统展区，结合图文展板展示了甲状腺、垂体等标本。“侏儒症”“呆小症”这些都是怎么产生的？在这里将为你解开激素神秘的面纱。内分泌系统是一种整合性的调节机制，通过分泌特殊的化学物质来实现对有机体的控制与调节。内分泌系统由内分泌腺、内分泌组织和分布于其它器官的内分泌细胞组成。内分泌腺是人体内一些无输出导管的腺体。同时它也是机体的重要调节系统，它与神经系统相辅相成，共同调节机体的生长发育和各种代谢，维持内环境的稳定，并影响行为和控制生殖等。

4.生命的美妙（铸型标本展区）

铸型标本形态精美像海底的珊瑚一样色彩斑斓，可以消除参观者观察标本时的恐惧感，从而更好地引导人们用科学的眼光对待标本。以人体内的管道(如血管、支气管、肝管、胰管等)作模具，将填充剂(高分子化合物)用注射器灌注到管道内，待管道内的填充剂硬化后，再利用高分子化合物耐酸、耐碱的特性，用酸或碱将其它组织腐蚀掉，留下的就是管道的铸型。血管铸型技术也叫管道铸型技术，特别是血管系统复杂的立体构筑，往血管内注入某种物质，待硬化后将组织腐蚀清除，仅留下填充物的方法称为铸型标本制作法。这种标本是利用人体的管腔作为模具，然后在管腔内灌注试剂，灌注的试剂具有耐腐蚀的特性；待试剂凝固后放入强酸强碱中腐蚀，管腔周围的组织被腐蚀掉后剩下的就是铸型标本啦。在这里，你将会赞叹生命体的精妙和神奇！

5.虚拟解剖体验区

人体解剖学是研究正常人体各部分形态、结构、位置、毗邻及结构与功能关系的科学，在当代医学教育中是一门重要的学科，不过现代医学院校中面临着尸体少，教学成本高等问题，学生不能过多地进行解剖学的实验，对于掌握医学知识有着极大的局限性，因而许多院校都选择引进虚拟仿真教学系统，让学生有更多的机会进行实验操作。利用世界先进的设备与高清数字还原技术对真实标本进行数据采集及三维重建处理。

6.生命的神奇（断层标本展区）

随着CT（X 线计算机断层成像）和MRI（核磁共振成像）等临床医学影像检查技术的兴起和普及，迫切需要医生了解人体不同断面的解剖结构。通过人体切片研究人体各断面上的结构关系为临床医学影像检查技术提供了解剖学基础。本展区展示了人体不同剖面的形态结构及其毗邻关系。了解和掌握这些断层上的结构，对于从事超声和放射影像学的临床医师来说，是非常重要的。对于非医学专业的参观者来说，可以更加立体的把握人体的内部结构，感叹生命机体的精密与神奇！

7.生命与健康（病理及护理标本展区）

展示地方病及人体常见病理标本。淮北市地方性疾病如：地氟病、砷中毒，结石病等。并结合图文展板，介绍相关的疾病成因及预防措施。在人体常见病理标本区，您可以看到癌变类病理标本、炎症性病理标本、寄生虫类病理标本等，比如胰腺癌，阑尾炎，肝血吸虫病等常见的病理标本。为大众了解疾病形态、增强保健意识提供了强有力的依据。

护理学是一门技能性极强的学科，要求实践，动手能力也要好。护理展区主要展示了人体静脉注射的部位、进针角度，所经的层次结构等实用知识。

8.生命之重（临床应用标本展区）

临床应用标本展区将基础医学与临床应用有机结合，主要展示骨科、五官科、神经外科标本，巧妙地将形态、功能与临床应用融会贯通。让参观者直观了解手术的治疗过程，理解医学的神圣和医学技术的发展性。

9.留言区

采用全新技术的电子书写屏，留下自己的意见、建议及观后感。还可以使用高清数码摄像头，立拍成像，和亲笔签名合成一张签名照。

三、人体生命科学馆的管理

为了更好的普及科普知识，服务教学和社会，让生命科学馆发挥更大的价值，为保证生命科学馆各项工作科学、有序的进行，需要制定一系列规章制度，大致如下：入馆人员，须严格遵守馆内的各项规章制度，不得随意毁坏标本、仪器设备、展柜等设施；馆内禁止拍照，严禁烟火，勿携带易燃易爆品入内；集体教学，代教老师需根据相关要求提出申请，经管理人员统一安排后方可进行。禁止随地吐痰、乱扔垃圾，需保持整洁美观。使用馆内设备，需严格遵守操作规程，出现故障及时告知管理人员。

四、结语

生命科学馆是以“诠释生命、了解医学、维护健康” 为宗旨，通过生命之源、生命之光、生命的风采、生命与健康、生命与医学，诠释人生命的诞生与人体组成及人体系统、器官的和谐与精美，健康与疾病的关系。人体生命科学馆的建成，对于人体形态学实验教学、人体生命的相关学科研究具有重要性和必要性，将成为人体生命科学知识的普及教育基地，从而认知生命，尊重生命，敬畏生命。