宋平
关键词:群团;党建;党支部;群众;桥梁与纽带;工会;指导;制度;
群团工作是学校党建工作的一个重要组成部分,学校群团工作在党支部的领导下全面开展工作,如何使学校群团工作真正起到党支部服务和联系群众的纽带,这是群团工作存在的核心要义,也是党支部联系群众的桥梁与纽带,也是学校工作的重要支柱。重视、支持、发挥好群团工作,妥善协调、沟通、处理好党政工青少妇的关系,使其形成合力,促进学校各项事业的顺利开展。学校在党的正确领导下,群团组织的共同努力下全面开展工作,使学校教育事业得到全面快速发展,真正做到办人民满意的教育。
一、加强对群团工作的领导,协调处理好群团关系
群团组织是在党支部的统--领导.下,遵循党的路线方针政策,围绕党的中心工作开展教育教学活动。党支部要加强和改善对群团工作的领导,要做到几点:
1.把握群团组织的政治方向。党支部要根据教育党工委的精神制定政治方向。学校群团工作计划应该在学校党支部的指导下制定,确定主要的活动内容,把工会、妇女、少先队工作计划列入党支部、学校工作日程安排。这样,能进一步贯彻党的路线、方针、政策,完成党的各项任务,也更方便学校统一安排工作,以免各部门工作安排发生冲突。另一方面要引导学校群团围绕党的中心工作开展自身特色的活动,做到拾遗补缺,取长补短,丰富多彩,把党的路线、方针、政策落实到实处。
2.加强群团工作的具体指导。党支部要经常听取群团工作的汇报,参加他们的会议,帮助解决一些实际困难,与他们一起商量、策划活动内容。如学校的少代会、德育、广播操、三八妇女节等就是党支部主要策划,群团组织具体实施。党支部对群团活动要加强具体指导,做群团工作坚强后盾。
3.支持群团独立的开展活动。群团组织各自都有组织章程,要支持他们依法按照组织章程,独立创造性开展活动。党支部应该协助群团组织做好小家建设与各项制度的完善。支持群团组织的各项活动,并以点带面开展丰富多彩的群体活动。学校在活动经费上给予群团组织支持。
4.听取群团意见,搞好协调工作。积极支持群团组织认真贯彻上级组织的决议,完成上级领导布置的工作,同时认真执行学校的工作决议与任务。在工作中发生冲突与矛盾时,党支部及时与他们沟通商量,虚心听取意见,协调好工作,疏通好渠道。为群团组织独立自主地开展工作创造必要的条件。教代会收到的提案、建议,学校根据不同情况,给予不同的处理方式,积极给予落实,有效地促进了学校各项工作的开展,使民主管理工作看得见、摸得着、有效地落到实处,增强了教职工参与学校管理的信心和积极性。
二、帮助群团组织建设,发挥好民主管理、民主监督的作用
1.加强群团组织建设,是党对群团组织的新要求。今年工团队干部进行了调整,按照要求选拔了更年轻有为的干部走上了领导岗位。特别是加强工会组织领导,因为工会是学校最基层的群众组织。督促定期组织工会干部进行学习,提升工会工作的整体水平。
2.坚持一年两次教代会制度,发扬教师的主人翁精神。教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。长期以来,坚持一年两次教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁意识,参与学校的民主管理。每年以学校发展为锲机,开展教师大讨论。从代表的发言中找到学校发展中存在的问题,从而找到提高教育质量基石,为学校今后的发展打下一定的基础,积累了宝贵的经验。
3.通过工会行使对学校行政的监督权,切实维护广大教职工的合法权益。这主要体现在:
一是充分发挥教师的参政议政及监督的权力,学校重大事项必须经过教师的讨论通过。如学校的远景规划、学校的每一项的管理改革与规章制度制订等,特别涉及教职工利益的问题,最后由教代会讨论通过。
二是民主评议校长、书记和学校中层干部与党员。学校党支部协同工会对党员干部每年都进行民主评议。民主评议工作协助党员干部能进一步总结成绩,反思薄弱之处,有利于工作的改进提高,有利于实施有效的民主监督。
4.通过工会进一步规范校务、党务公开工作。从依法治教、依法治校的高度,认识校务、党务公开和行风建设的关系。坚持以“真实为本,重在监督”的原则,做好校务公开的宣传、实施监督工作,提高教师的认识,保证校务党务公开的真实性、及时性和有效性。同时分别召开学生家长座谈会和问卷,倾听全校师生、家长对学校工作的意见和建设。设立学校校长意见箱,布置校务公开栏。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。对社会、家长、学生敏感的、社会关注问题予以及时公开,使校务公开的内容更加规范。
习近平强调,工青妇等群团组织要紧紧抓住发展这个第一要务,牢固树立和认真落实科学发展观,围绕党的中心工作,积极组织开展各类活动。
参考文献:
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中共甘肃省委教育工作委员会2020年中小学党建工作研究重点课题《加强和改进党组织对群团组织领导研究——创建“小学大成168群团行动”特色党建模式》