中职院校跟岗实习存在问题及对策研究

王继先

摘 要：随着职业院校校企合作、产教融合加深，各院校跟岗实习的规模都有一定程度的扩大。本文以河南化工技师学院2020-2021学年第一学期跟岗实习的情况为例，介绍了跟岗实习的基本情况，对相关数据进行了分析，对实习中存在问题的原因进行了探讨并提出解决对策，为今后学院做好学生实习工作提供了指引。

关键词：中职院校    跟岗实习    问题对策

河南化工技师学院（以下简称“学院”），从健全跟岗实习各项管理制度入手，检查制度的执行情况，进一步提高跟岗实习的效果和质量，实现学院内涵发展、高质量发展的目标，学院督导处对2020年学生跟岗实习情况进行了全面的督导检查，对存在的问题进行了分析和研究。

一、跟岗实习基本情况

（一）跟岗实习基本情况

截止到2020年11月19日，学院共有4个院系13个专业21个班级共722人在10家实习单位参加跟岗实习，驻厂实习指导教师共11人。

其中化工学院、自动化学院、机械系、信息系实习人数分别为217人、137人、209人和159人，因各种原因4院系分别离职27人、9人、17人和12人，现在职657人，共发放调查问卷696份，回收562份。

（二）数据分析

总体上看，学院的实习学生和驻厂老师全部得到了实习单位主管领导的肯定，夸赞该学院的学生比其他学校的学生懂事、听话、守规则、守纪律，学院的驻厂老师认真负责、关心学生，较好地起到了学生、学校和企业之间的沟通桥梁和纽带作用。

数据上看，学院2020年学生跟岗实习离职率最低为6.6%，最高为12.4%，总体稳定率达到91.6%，学生总体满意度达到90%，合作企业普遍认为学院实习学生充分践行了“艰苦奋斗、踏实肯干、积极阳光、尊重包容、团结协作、精益求精”的化院精神，满意度达到100%。

二、跟岗实习存在的问题及对策研究

检查中也发现存在跟岗实习制度管理体系不完善、实习学生离岗率高、学生安全意识不强等问题，针对这些问题，学院领导非常重视，多次召集相关部门进行专题研讨，提出了一系列的解决对策。

（一）制度管理体系不完善

对照教育部等五部门关于印发《职业学校学生实习管理规定》的通知文件列出了学院学生实习管理制度文件清单，经学院领导批准后，由督导处、校企合作办、招就处共同编制了《跟岗实习学生安全及突发事件应急预案》《学生实习信息通报制度》《实习学生住宿制度和请销假制度》《实习情况备案表》等文件，对《学生实习工作管理办法》《学生实习安全管理规定》《实习考核评价制度》《实习学生违纪处分规定》等文件进行了修改完善。

（二）学生离岗、流失较多

针对学生离岗、流失较多的问题，经院领导会同院系主任共同研究，制定了实习前、中、后三阶段的工作流程、控制方法和惩罚措施，并明确了实习指导教师的责任和职责。

原因1：实习准备、实习动员不充分。

对策与解决办法：实习计划、起止时间统筹安排，提前告知;实习动员的内容除了讲清楚整个实习安排外，应重点讲实习中可能会遇到的困难及应对办法;实习目的和意义应从学生的角度切入进行讲解。

原因2：实习管理制度执行不严格，检查不充分，思想工作不扎实。

对策与解决办法：严格执行制度，校企办巡回检查评分;深入细致地做思想工作，并留存过程记錄;联合家长共同管理。

原因3：私自离职、违纪学生处理不及时、措施不到位。

对策与解决办法：完善离职、违纪学生处理规定;处理违纪学生应及时（一周内）;违纪学生的处理结果应及时在各实习单位通报。

原因4：管理措施不到位。

对策与解决办法：校企办制订跟岗实习管理规定、实习学生住宿制度和请销假制度、实习学生违纪处分规定需要实习指导教师认真学习，严格执行;落实实习指导教师“日”“周”“月”各项任务完成情况，校企办检查评比。

原因5：机制、制度不完善。

对策与解决办法：建立实习指导教师的定期轮换制度;建立各实习企业的信息沟通机制;完善跟岗实习管理平台;加强巡回指导和检查评价。

原因6：检查评比力度不足。

对策与解决办法：校企办保证对每一家实习单位进行至少一次现场检查;每两周召开一次驻厂实习指导教师视频会议，及时了解实习动态，及时解决实习中存在的问题;增加优秀实习指导教师的评选;评选跟岗实习优秀院系。成绩取本院系各实习企业实习指导教师的平均值。

（三）实习管理平台建立

建立独立的跟岗实习管理平台，跟岗实习的教师签到、填写日志、周记和月报告、批改学生的实习周记、提交实习总结报告等操作都在实习管理平台完成。

学生填写实习周记任务也纳入实习考核之中，平台有专人管理和维护，保证数据安全和及时更新，相关过程数据和结果数据都从平台统一调取。

三、小结

总之，随着学院办学规模的扩大、校企合作的深入，一定规模、一定范围的跟岗实习将是未来一段时间的常态，要更好地开展校企合作、产教融合、工学交替，让跟岗实习更加规范、安全。

除加强平时的严格管理和过程督导检查外，还需要学院上下各级部门加强后续的调查、研究和改进，使跟岗实习管理工作始终处于动态提高和完善之中，这样才能实现学院内涵发展、高质量发展的目标。

参考文献：

杨箴立.德技化院幸福起航[M].北京：化学工业出版社，2019.

（作者单位：河南化工技师学院）