快乐的春节

天津市津南区实验小学三年级 蔡竞仪

指导教师 张艳茹

引用儿歌开篇， 点明主题。

“诗兴大发”“煞费苦心”“滑铁卢”这些词的恰当运用表现了小作者平时的积累，语言活泼生动。

“小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年……”盼望着，盼望着，春节终于来了。 这一天，家家户户张灯结彩、喜气洋洋。

春节怎么少得了春联呢？今年我诗兴大发，准备自己写一副春联。 为此我可是煞费苦心，没少翻书。看了前人的一副副春联，我绞尽脑汁，终于创作出了自己的春联。 上联是“四海之内情谊满”，下联是“举家团圆幸福时”。 内容有了，剩下就是动笔了。 原以为我练过一段时间毛笔字，可以自己写了。 可是， 当我准备在红纸上挥毫泼墨一展身手时，却遭遇了“滑铁卢”。不写不知道，一写吓一跳，我写的字横不平竖不直，粗一笔细一笔，直直的线条成了上下起伏的波浪，最后写出来的字可谓“丑出了新境界”。 不过，我并不气馁，接下来两天反复练习，最终写出了一副像样的春联。妈妈不仅高度赞扬我，还把它贴在了家门口。

包饺子可是春节的重头戏。除夕晚上，我们开展了“全家总动员，一起包饺子”的活动。妈妈调好了一盆香喷喷的馅儿， 爸爸负责擀饺子皮儿，妈妈和我负责包。擀面杖在爸爸手里来回滚动，饺子皮儿在他手里快速转动着，一会儿就变得圆圆的、 厚薄适中。 我也不闲着，开始模仿妈妈的样子包饺子。我先把饺子皮儿小心翼翼地托在手心， 然后用筷子夹了适量的馅儿放在皮儿上， 接着把饺子皮儿对折，封好口，捏出一个个小褶皱，就像小花边一样， 最后再用力捏一捏， 确保饺子不会开口。这样，一个完美的饺子就包好了。这可是我第一次包饺子， 我是不是个“包饺子小能手”呢？这些白白胖胖的饺子就像一个个开心的胖娃娃，不一会儿，它们就陆陆续续地跳进了锅里！

“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”吃完香喷喷的饺子， 在一个个精彩的春晚节目中，零点的钟声敲响了，新的一年来了！

运用“先……然后……接着……最后……” 把包饺子的过程叙述得很详细，“托”“夹”“捏”等一连串动词再现了包饺子的画面。

运用比喻、拟人，增加了习作的趣味性。

引用古诗，富有文采。