新政府会计制度下中小学财务管理信息化探索

田龙

山东省肥城市王瓜店街道蒋庄社区学校 山东肥城 271600

信息化技术的快速发展推动了我国财务管理行业的变革，在当前的中小学财务管理工作开展过程中，也开始探寻工作形式的优化发展，探寻财务管理工作与信息化技术手段的有效结合。同时，我国的新政府会计制度出台也引起了中小学财务管理体系的发展和变革，在两大变革推动因素的共同作用之下，今后的中小学财务管理系统以及财务管理工作都需要进行一系列的优化和升级，实现新政府会计制度下中小学财务管理信息化的有效探索，为今后更为高效稳定的开展工作提供支撑。

1 新政府会计制度下中小学财务管理信息化工作建设发展的意义

我国社会的快速发展对中小学财务管理信息化工作的建设发展提出了更高的要求，只有更为高效地推进中小学财务管理信息化建设工作，才能够适应当前复杂的社会环境条件，更加快速高效地处理中小学发展运营过程中的大量财务信息，提升财务工作的效率和水平，实现财务工作信息的快速传递和应用，推动整体财务管理工作效率和水平的提升，也为中小学更加有效的发展以及我国教育体系更加良好的优化提升提供帮助。在新政府会计制度的支撑之下，有效地开展中小学财务管理信息化工作建设和发展是社会发展的必然要求，也是我国中小学发展以及整个教育体系发展的必然途径。

2 当前中小学财务管理信息化工作建设过程中存在的问题

2.1 中小学财务管理信息化建设手段单一

中小学财务管理信息化工作的有效开展，必须依赖于多样性的建设手段支撑，但是在我国当前的中小学财务管理信息化工作建设发展过程中，整体的建设手段非常的单一，建设方法多样性也明显不足。在实际的建设工作开展时，基本上只是基于较为基础的信息化体系展开建设，对于深层次的技术手段以及高智能化的信息化处理系统的研究水平和建设力度明显不足。同时建设的手段也较为的单一，无法适应新时期的建设需求。因此，中小学财务管理信息化建设手段单一，是当前整个信息化探索中存在的较为明显的问题之一。

2.2 财务管理信息化系统和设备水平较低

想要更好地实现中小学财务管理信息化的建设和发展，就必须加强建设过程中的资金投入，实现财务管理信息化系统和设备的更新和升级，通过更加高水平的设备支撑，为财务管理信息化工作的发展提供帮助。但是，我国当前中小学财务管理信息化探索建设过程中，整体的资金和资源投入水平较低，信息化系统和设备的更新换代速度慢，无法有效地满足财务管理信息化的发展需求，也阻碍了我国中小学财务管理信息化体系的形成和发展。

2.3 中小学财务管理工作人员意识不到位

中小学财务管理信息化的建设和发展能够推动财务管理工作效率的提升，减轻财务管理工作人员的工作负担，对于工作人员以及教育体系的发展都有着良好的推动作用。但是，我国当前的中小学财务管理工作人员并没有认识到信息化建设能够为其带来的帮助，在实际的工作过程中，并没有形成良好的财务管理信息化建设意识，对于与学校要求的信息化工作开展方式也没有进行一定的研究，这就导致最终的财务管理工作开展效果不好，影响到了总体的财务管理信息化建设和发展，也成为了我国中小学财务管理水平提升的一大阻碍。

3 中小学财务管理信息化建设和探索的有效措施

3.1 丰富中小学财务管理信息化建设手段和体系

丰富的建设手段和体系能够为中小学财务管理信息化建设和发展提供强有力的帮助。在今后的建设和探索过程中，学校应当加强相关方面的体系化建设，实现更为多样化的财务管理信息化建设方式，同时还可以进行不断的改革探索，逐渐地形成全方位、多层次的中小学财务管理信息化建设探索方式，为良好的信息化建设水平提供支撑，同时也进一步推动中小学财务管理水平的发展。

3.2 提升中小学财务管理信息化设备水平

信息化设备的先进程度以及信息化技术的先进程度，对于中小学财务管理信息化建设工作的发展有着决定性的作用。在今后的中小学财务管理信息化建设和探索过程中，应当加强资金投入，加强资源支撑，不断的进行信息化设备的优化升级，进行信息化技术的研究探索，引进先进的技术和设备，为中小学财务管理信息化水平的提升提供良好的硬件环境，推动我国中小学财务管理信息化的建设和发展，更加满足新政府会计制度的相关要求，也更好的适应当前的社会发展环境。

3.3 加强工作人员意识和能力培养

工作人员的工作意识和工作能力对于中小学财务管理信息化的建设和探索效果有着较大的影响，想要更好地推动新政府会计制度下中小学财务管理信息化的建设和发展，就必须要提升工作人员的意识，培养工作人员的能力，可以通过宣传、讲座以及培训等方式，使工作人员认识到信息化建设对于其财务管理工作开展的好处，同时使他们掌握良好的信息化工作手段，更好的应用先进的技术手段开展工作，改变传统的工作形式和工作方法，形成更适应当前制度和环境需求的财务管理手段，提升实际的工作效率。

4 结语

新政府会计制度下，中小学财务管理信息化的建设发展水平对于中小学财务管理工作的开展效果有着较大的影响，同时对于中小学的运营和发展以及我国教育体系的优化和发展有着不可忽视的影响。在今后的建设发展过程中，应当加强信息化建设手段的开发，加强资金和资源的投入，提升中小学财务管理信息化设备水平，同时还需要通过多种手段，引导工作人员形成良好的信息化建设意识，提升其应用信息化手段进行财务管理工作的能力，更好的发挥出信息化技术的优势，为中小学财务管理工作效率的提升提供帮助。