强化国有企业班组思想政治工作

尤 旭

（国家能源集团宁夏煤业公司麦垛山煤矿防治水队，银川 751400）

一、凸显企业基层职工群众的主体地位

凸显企业基层职工群众主体地位，是指工会开展企业职工文化建设，要依靠企业基层职工群众的力量，充分展示他们的聪明才智，发挥他们的主力军作用。工会通过企业职工文化建设，提升企业基层职工群众的整体素质，激发他们的正能量，一般是以凸显企业基层职工群众的主体地位为前提的。这就要求工会一方面要发挥好自身的组织优势，利用好企业职工文化阵地；另一方面要积极争取人、财、物等各种资源，以保障企业基层职工群众在企业职工文化建设中更好地发挥主体作用。

二、提高职工素质，职工文化建设奏响育才之音

为建设一支适应新形势、新任务要求的职业素养、岗位技能、工作作风、岗位绩效“四个一流”的职工队伍，麦垛山煤矿工会深入推进了学习型组织创建，扎实开展素质工程，打造书香矿山，提升职工综合素质。一是引入理论，增强学习力。麦垛山煤矿工会与上海明德学习型组织研究所合作，在全国煤炭系统建立了学习型组织实训基地，引入共同愿景、改善心智模式、自我超越、团队学习、系统思考“五项修炼”法，做到“进门看愿景、墙上挂理念、深度会谈交思想、网络传信息、上班讲协调、下班忙充电”，不断增强职工的学习力，教育引导职工在工作中活出生命意义。二是丰富形式，凸显实效。大力推行“三餐式”培训，即“快餐式”班前培训、“配餐式”警示教育、“点餐式”岗位培训。突出零距离现场安全培训模式，采取“牵手式”保安等措施，强化岗位危险源辨识，实现“安全互联网”全覆盖。在单位中开展岗位练兵、技术比武和“传帮带”竞赛活动，“以赛促学”，增强了干部职工的学习意识、创新意识和服务意识。三是创新载体，提升素质。教育和引导职工多读书、善读书、会读书，持续开展“每天读书一小时”活动，撰写心得体会；每季度精读一本书，撰写若干篇不同角度的认识或感悟，实现自我提高。

三、深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动

按照麦垛山煤矿“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案具体要求，防治水队党支部结合工作实际，以“读原著、学原文、悟原理”的具体要求，制订了详细的学习计划，以集中学习和自学两种方式，充分利用“三会一课”组织全体党员开展集中学习和研讨发言4次，共收到集中学习和自学记录11份，党员撰写学习记录字数均达到1万余字。通过学习，全体党员深刻理解了“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”五项具体目标的重要性，并将主题教育部署要求与自身工作实际充分融合，落到实际行动上，开展“优秀党员示范讲，一名党员一面旗”活动，通过身边人讲述身边事、身边事教育身边人的形式，触动听课人的心灵，确保了学习教育的实效性。普通党员轮流讲，要求每位普通党员亮身份，轮流上台谈谈想法、谈谈体会、谈谈建议，老党员带动新党员，使党员从过去的“被动接受”向“主动学习”转变。进一步提升了党员的模范先锋作用，激发了干事创业的激情，切实推动主题教育扎实有效开展。

四、把握“三个关键”拓展工作深度

思想政治工作要紧扣焦点、热点、难点，在“深”字上做文章，在“疏”字上谋思路，在“实”字上下功夫，稳定职工队伍，激发工作激情，凝聚起担当作为、拼搏奉献的强大合力。

一是紧扣工作主题，深化思想共识。坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重大战略任务和首要政治任务。年初制订学习计划，明确学习内容，分层学习研讨，在“学懂、弄通、做实”上下功夫。深入开展形势任务宣讲活动，采取全员化宣讲教育、分众化组织讨论、常态化岗位实践的方式，凝聚思想共识和工作合力。

二是围绕改革热点，消除思想顾虑。随着员工关注的工资分配机制、劳动用工、医疗保险等一系列制度改革的推进，加之新冠肺炎疫情持续影响，企业效益出现一定程度的下滑，给员工思想带来一定冲击。要采取集中座谈、问卷调查、个别谈心等方式，主动向员工宣传政策、收集思想反映、答疑解惑。针对员工中存在的倾向性问题，讲清政策形势、重视心理疏导、破解思想疙瘩，教育大家正确对待改革，树立信心、消除顾虑。

三是突出重点群体，理顺思想情绪。要将青年员工、重病重困员工、劳务派遣人员等纳入重点人群，常态密切关注其思想动态，积极开展思想疏导，提升思想教育的针对性和实效性。坚持每月开展员工思想分析和家访谈心，找准员工思想反映、实际困难、倾向性问题，分类建立问题库，明确整改措施、责任人和部门、销号时限，做到“提出一件、解决一件、反馈一件”，既体现企业对员工的关心爱护，也进一步激发员工的内在动力。

五、落实“三项机制”强化工作力度

用制度强基础，用制度促规范。建立完善的思想政治工作制度，对发挥班组思想政治工作在企业安全生产中的作用尤为重要。

一是落实思想分析机制，找准思想问题。完善员工思想动态分析和家访谈心制度，明确内容时间、重点对象、主要形式和报送格式，定期组织各级管理人员采取座谈会、家访等形式与员工“面对面”“心贴心”地交流沟通，及时掌握员工思想变化，有的放矢地做好员工的思想教育引导工作。坚持建立更新重点人员思想问题库，每季度形成员工思想分析报告，按照分类对重点人员、重点反映建立电子档案，明确主要问题、包保人员、帮教措施、转化时限、写实要求，实行动态管理。

二是落实矛盾化解机制，促进思想转化。落实矛盾化解机制，把“得人心、稳人心、暖人心”的实事作为最直接、最生动、最有说服力的思想工作来做。把“四个主动”化解机制落到实处，以此来释放员工的思想压力、精神压力。做到主动倾听问题，听取批评建议，实现有效沟通；主动换位思考，突破干群距离，化解矛盾隐患；主动调查研究，深入员工群众，改进工作方法；主动创新形式，定期组织活动，促进思想转化。

三是落实管理考核机制，提高工作实效。针对收集到的问题，按照“立项、整改、评价、销号”闭环流程机制，坚持抓好问题的督办处理，并及时将解决结果反馈给员工，确保员工诉求问有所答、求有所应。同时，结合单位党建工作考评检查，对重点人员转化、日常帮教写实、个性矛盾化解情况进行具体评估，并将结果纳入党支部书记“一体化”工作考评和干部履职考核，与绩效工作联挂，有效促进责任落实。