我国青少年英式橄榄球存在的问题及建议

孙振轩 北京体育大学

英式橄榄球和美式橄榄球有很大的不同，其主要传递一种勇敢、勇往直前、团结合作的精神品质，其发展历史悠久，但是在我国起步晚、发展慢，主要受到我国体育文化、社会经济、传统观念影响导致的。为了更好的将橄榄球和青少年体育运动有效联系起来，还需要人们科学分析当前青少年英式橄榄球存在的问题，以此科学改进，有效发挥橄榄球的体育锻炼价值和观赏价值。

一、橄榄球文化发展历史

橄榄球运动起源于英国，因为球的形状和橄榄较为相似，因为称为橄榄球，在英国某个城市的学校有一个石碑，这个石碑上刻着纪念橄榄球的勇敢行动，其主要是纪念一次足球比赛中某个球员们的踢球失误引起整个球队人员的模仿，最终作为一种新的教训在人们的话题中传达开来。对此，橄榄球就被作为一项新的体育运动而出现，其具有锻炼作用和观赏价值，后来，英国学校多次开展各种橄榄球运动、组织运动协会，逐渐被传到了多个国家，橄榄球逐渐在多个国家推广、发展，也引起了各种器材、场地、服装、比赛方法的创新。以上不同比赛的橄榄球被分为了英式橄榄球和美式橄榄球，且因为不同的运动风格和打球方法，英式橄榄球也被称为君子们的一种野蛮运动[1]。

二、橄榄球发展现状

每一种运动都在传递一定的体育精神，橄榄球也不例外，其因为运动过程中的奔跑、冲撞可以体现出运动员们的勇敢勇猛、奋起直前、团结合作的精神品质。在世界大战中，橄榄球运动员们参军入伍，这种橄榄球精神逐渐在战场上被流传下来，且英国协会就曾经将竞赛场提供给英国军队们作为训练场地。每一个英国橄榄球协会员都积极参军，最终在整个战斗的过程中浴血奋战、为国奉献，最终传递出了一种宝贵的精神品质，这种精神和邓小平同志口中的五种精神有着相同的内涵。对此，我国中国青少年们作为祖国未来的栋梁之材，正处于充满激情、斗志的年龄，对此需要积极学习他们的这种精神，并将这种精神带入学习中、生活中，以此为中华民族之崛起、繁荣而努力学习。橄榄球在我国的传入时间较晚，在20 世纪90年代，农业大学教授就针对于橄榄球的精神创建了第一个橄榄球对，后期在一些城市创建了橄榄球发展中心、橄榄球协会，促使我国橄榄球运动逐渐进入到了发展阶段。在后期国人们的不断努力下，我国橄榄球运动开始和国际橄榄球运动接轨，随着我国橄榄球运动的深入发展，也暴露出了一系列问题，严重影响着橄榄球的深入发展，比如运动场地不足、训练力度不强、竞赛方式单一、国际交流较少、裁判素质不高、国家经费不足、体育文化影响、国际竞争力度较大等等[2]。

三、我国青少年英式橄榄球存在的问题

（一）队伍建设和管理不到位

当前我国体育主管部门对橄榄球运动项目的推广不够重视，缺乏管理，导致橄榄球运动项目的发展缺乏相关政策、制度等，橄榄球在我国引入不久，其发展需要多方支持和保护，但是因为体育主管部门的不重视，至今还没有形成完整的体制。虽然我国橄榄球协会在早期就成立了专门的主管部门，但是仍然以社团的方式对项目开展进行管理，和其他项目相比，缺乏各层级的项目管理体制。以上这种现状导致橄榄球项目无法向着竞技体育方向发展，且当前我国对于橄榄球项目的管理主要在于一些学校和管理机构，因为队员来源特殊，只有少数的经费支持和财政拨款，整个项目活动主要依赖于教练们的组织，队员们的积极性不高，最终无法创建完善的管理体系。

（二）推广力度有待增强

当前，我国橄榄球运动项目宣传力度不强、报道渠道单一，随着英式橄榄球在中国的引入和发展，只有电视广播来报道各种全国锦标赛，体育频道和省市电视台来报道其他竞赛，报道时间固定。虽然当前英橄榄球在我国推广的力度不断增加，但是总体报道时间较短，导致人们的印象里只有美式橄榄球，且受到我国经济发展水平、竞赛成绩、思想观念的影响，各媒体对橄榄球项目的关注也较少，在个别时间段只是地方报纸和网站进行报道，最终无法充分的向社会传递各种有价值的信息[3]。

（三）青少年橄榄球运动训练存在问题

第一，训练时间和训练成绩不匹配。当前我国对于青少年们的橄榄球运动的方式主要以俱乐部和校队存存在的，无法充分保障俱乐部球员、青少年群体们有充分的训练时间，且青少年的培养是一个长期的过程，需要长期检查，以此培养出一个技术合格、战术达标、身体素质良好的橄榄球运动员。且我国一些学校地方在具体开展这种竞技性的运动项目时，只利用课余时间训练，青少年们因为学业重、压力大，每周训练的总时间不足，最终导致各地区青少年们橄榄球运动水平差异大。

四、我国青少年英式橄榄球存在问题的解决对策

（一）主管部门加强重视，科学制定青少年橄榄球训练计划

首先，国家体育主管部门需要更新理念，加强对青少年橄榄球运动项目的重视力度，加强投入，积极出台相应的政策、制度、规范等，动员社会、学校加强对青少年橄榄球运动项目内涵、文化、精神品质的宣传。促使更多的人了解橄榄球，为青少年们参与橄榄球竞赛活动、掌握橄榄球运动技能营造良好的环境，最终推动我国橄榄球运动项目的不断发展，充分发挥青年才子们的推动作用，促使橄榄球在我国体育赛事中处于不败之地。其次，因为橄榄球在我国起步晚，对此需要相关部门立足于青少年橄榄球学习现状，科学制定训练计划、训练方案等，促使青少年们有效掌握基本技能、战术，以此提高整个团队的战术和技能水平。对于橄榄球运动项目而言，其主要以团队形式为主，对于基础训练而言，主要以个人身体素质训练为主，只有个人能力不断提升，才可以提升整个团队的力量。

（二）加强队伍建设，完善竞争体制

对于当前橄榄球项目不受重视的问题，需要体育主管部门加强关注，完善青少年橄榄球竞技运动项目队伍建设和培训体系，加强和学校、机构的联系，通过进修、讲座加强教练员队伍的基础培训，提高教练的管理水平和专业水平。且还需要增加各教练间的经验分享、技术教练，组织他们积极观摩各地区竞赛、交流心得、分享经验等，以此提高自身综合素质，有效管理整个橄榄球运动项目，创新项目形式和运动内容。且国家还需要完善橄榄球教练队伍管理体制，通过岗位竞争制、晋升制等加强教练员和市场的练习，延伸橄榄球运动项目的开展时间，提高教练员们的业务水平和管理能力。比如，中国橄榄球协会需要号召教练员们积极学习。另外，国家还需要完善线性的橄榄球竞赛体系，以此加强青少年们橄榄球教育活动，将竞赛体系的核心放在培养、训练、输送人才上，对于人才培养方向和目标的不同需要设置不同级别的赛事、选择不同的竞赛方法，调动青少年们的参与积极性[4]。

（三）通过比赛形式强化训练成果

比赛可以对青少年们的训练效果进行检验和强化，可以让青少年们通过实战训练积累经验，以此不断提高自身的技能水平，且通过比赛也可以帮助教练有效发现青少年群体们在身体素质、技术、战术、心理方面的问题，以此及时调整训练计划、方案等。促使青少年们在灵活多变、丰富多样的比赛活动中产生热情和动力。青少年们正处于青春期，他们自我表现力强，好胜心强，急切想要证明自己，对此教师可以把握青少年们的这种心理特点，组织他们积极参与各种橄榄球比赛，通过真实的比赛强化训练成果，促使他们主动解决自身训练问题。另外，在具体开展比赛的过程中，教练需要把握青少年们的身心特点、年龄特点，丰富比赛内容和形式，帮助能力低下的青少年们巩固基础，掌握技能，帮助水平高的青少年们进行系统训练，以此全面发展，最终为青少年们参与橄榄球运动项目创造良好的环境。比如，各地区可以通过梯队模式开展比赛，以此加强青少年橄榄球队伍建设。

（四）更新理念，加强合作

第一，我国青少年橄榄球队伍需要加强和国外优秀队伍之间的技能交流、战术交流、比赛切磋，并积极学习相关知识，观看国家橄榄球体育赛事视频、国际橄榄球体育赛事录像等，通过反思、提升、练习等不断提高自身的攻防战术能力，以此提高整个团队的水平和实力。第二，国家相关部门需要更新理念，意识到当前我国橄榄球运动项目发展的困境，加强在各个地区的投资和扶持力度，主管部门、领导、教练们需要把握青少年当前在英式橄榄球学习和参与过程中的各种问题，以此制定长远的训练计划、发展规划等。第三，我国橄榄球协会、机构、赛事举办方需要积极寻求企业、朋友们的赞助，联合俱乐部、学校体育部、体育机构、体育馆、国际赛事部门、竞技体育赛事部门共同组件青少年英式橄榄球队伍。通过发放纪念品的方式来解决经费不足的问题。第四，充分提高青少年们的学习能力、竞技水平，创新训练体制，根据青少年身心特点科学训练，并加强比赛、训练的管理，以此从根本上提高青少年们的整体竞技水平，同时还需要兼顾学业，根据课时科学制定训练计划[5]。

五、结语

总之，青少年英式橄榄球运动项目的发展不是一朝一夕的，需要国家体育主管部门加强关注，通过多种手段为培养青少年橄榄球人才创造有利的社会环境，创新人才培养方式，通过各方面支持，加强青少年橄榄球队伍建设、教练队伍建设，加强后备人才的储备。