课程思政融入“甘肃导游”课程教学的路径与方法

吕开伟

酒泉职业技术学院，甘肃酒泉 735000

引言

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。

一 思政元素融入甘肃导游课程的重要性和必要性

中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中指出，要坚持全员全过程全方位育人，把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节。落实立德树人的根本任务，发展素质教育，推进教育公平，打破思想政治教育与专业教育相互隔绝的孤岛效应，是新时代高校面临的重要任务。专业课程蕴含着丰富的思政元素，“课程思政”最突出的特点就是融合性，即在知识传授和技能训练的过程中润物细无声地进行思政教育和价值传播[1]。

二 课程思政改革的主要依据

（一）贯彻落实课程思政建设相关精神

甘肃导游课程思政改革的主要依据是习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出：“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿到教育教学的全过程,实现全程育人,全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展的新局面。”中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《加快推进教育现代化实施方案（2018- 2022年）》中指出“实施新时代立德树人工程,将思想政治工作体系贯穿于学科体系、教学体系、教材体系、管理体系当中,深入构建一体化育人体系。”并提出“推进教育现代化的八大基本理念,即以德为先、全面发展、面向人人、终生学习、因材施教、知行合一、融合发展和共建共享”。

（二）贯彻习近平总书记视察甘肃重要指示精神

2019年8月19日至22日，习近平总书记在酒泉、嘉峪关、张掖、武威、兰州等地考察调研指出让历史说话，让文物说话，我们要讲好党的故事，讲好红军故事，传承红色基因，弘扬民族精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起磅礴力量[2]。

（三）建设现代文旅专业群的需要

2019年10月，为主动适应文旅融合新趋势，紧密对接区域文旅产业新发展，酒泉职业技术学院旅游与烹饪学院整合旅游管理、酒店管理、烹调工艺与营养、玉器设计与工艺等专业优势和资源，以服务地方经济发展为宗旨，构建了现代文旅专业群，专业群定位的培养目标是：为甘肃及丝绸之路沿线国家旅游产业发展培养“讲好甘肃故事 、当好服务管家、善于跨界融合”的高素质复合型技术技能文旅人才。

三 思政元素融入课程教育的路径分析

（一）修订人才培养目标

以往的课程教学目标主要是知识目标、技能目标和情感目标三部分构成，重视对学生技能和知识的培养。在“课程思政”改革的背景下，课程的培养目标增加了思政育人目标，同时结合相应的知识点，进一步加强专业课程的思政育人功能，实现了知识传授、专业技能培养和德育教育的有机统一[3]。

（二）创新教学方法与手段

1 构建了线上线下同步的教学模式

甘肃导游授课对象为大学一年级的学生，已构建智慧树、学习通、对分课堂等信息化网络教学平台；智慧树教学平台以教师授课为主，主要是教授授课的短视频，以6-11分钟一节小课为主；超星泛雅学习通平台以各类视频、音频、PDF文档、文本信息等为主，很好地融入了课程思政的小视频和大量案例，培养学生的爱国情怀、民族自信心。学生在网络平台上可以自由发言、互相点评，发布提问，教师和同学可以即时回答学生的在线提问[4]。

2 综合应用多种教学方法

甘肃导游课程积极采用案例教学法，以“一课一案例”的方式融入思政元素，提升课堂教学内涵，课程已建成60多个思政元素案例库，以社会主义核心价值观、优秀传统文化、非物质文化遗产、导游服务、环境保护等为主要内容。各案例都有真实情境或事件，透过大量案例的分析和研讨，积极引导学生主动参与课堂讨论，培养学生的爱国精神和良好职业素养，使思政教育润物细无声地融入课程教学中。

3 经典朗诵，诗词甘肃，诗话陇原——边塞诗词晨读活动。

旅游管理专业的学生每天都要进行经典诗文朗诵，全面提高学生的文化素养和民族精神[5]。

（三）以课程内容建设为重点

为贯彻课程思政改革，课程内容进行了重新构建，在过去的教学中，采用的是章节式的授课模式，现在重组为“五彩甘肃”，红、绿、黄、橙、蓝，五种颜色分别代表不同类型的旅游资源。

1 红色甘肃

甘肃是一个红色旅游资源大省，红色旅游资源非常丰富，早在2017年甘肃省委办公厅和省政府办公厅联合印发《甘肃省2016-2020红色旅游发展实施方案》。按照《方案》，甘肃省将创新升级红色旅游经典景区体系，树立“长征丰碑、红色陇原”甘肃红色旅游新形象，创建国家级中国红色旅游创新发展基地、红色旅游研学基地，打造全国红色旅游重要目的地。2019年8月习近平总书记在视察甘肃省时的指示：“要把红色资源利用好，要讲好党的故事。讲好红军故事，把红色基因传承好。”

2 绿色甘肃

绿色甘肃主要讲授甘肃自然旅游资源，崆峒山、麦积山、祁连山、桑科草原、康乐草原等，思政映射点是习近平总书记“绿水青山就是金山银山”，“要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境”的生态保护理念；落地措施：引导学生不仅要讲好自然景观，更要让他们爱护自然环境、保护自然环境，在导游词中积极宣传生态文明的理念。

3 黄色甘肃

黄色甘肃主要是讲授甘肃人文旅游资源，如敦煌莫高窟、嘉峪关长城等。思政映射点是习近平总书记视察甘肃的指示：做好文化价值的发掘和文物遗产传承保护工作，让历史说话，让文物说话，弘扬民族精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起磅礴力量。落地措施：深入挖掘旅游景区、文物的文化内涵；极引导成为一名“文化型”导游，帮助学生树立正确的职业观。

4 橙色甘肃

橙色甘肃主要讲授民俗文化、非物质文化遗产文化、美食文化等，思政映射点是习近平总书记视察甘肃的指示：要加强对国粹传承和非物质文化遗产保护的支持和扶持，加强对少数民族历史文化的研究，筑牢中华民族共同体意识。落地措施是：“非遗进课堂”“我是非遗守护人”等教学活动；体验非遗文化，鉴赏非遗文化。

5 蓝色甘肃

蓝色甘肃主要讲授玉门油田、酒泉卫星发射中心、“陆上三峡”河西走廊风能产业带等，思政映射点是玉门石油工人精神、航天精神、社会主义核心价值观等，主要措施：组织学生赴实地研学考察[6]。

四 结语

旅游业是国民经济战略性支柱产业，对旅游管理专业的学生进行课程思政教育，既具有时代意义，也具有现实意义。作为高校的专业课教师，不仅要讲授专业技能，更要承担起育人的职责，这是所有高校教师的责任。不断拓展思政教育的授课内容，创新思政教育教学方法，全面强化思政教育的广泛性和实效性,科学实施考核评估,提升课堂教学的质量,培养符合社会主义核心价值观优秀的复合型人才。