酒泉职业技术学院创建旅游景区式校园SWOT分析

吕开伟

酒泉职业技术学院，甘肃酒泉 735000

一 创建景区式校园的必要性

实践教学是高职人才培养的重要教学环节，美丽的校园为旅游管理专业学生实践教学提供了真实的教学环境，旅游管理专业学生已进行过多次校园导游讲解比赛。通过校园景区的建设为学生提供第二课堂，解决了学校实训室建设不足、课外实践不足等问题。校园景区建设为学生提供了导游讲解、旅游规划、旅游线路设计、新媒体营销等实训教学服务。基于对校园景区建设及校园导游讲解技能大赛，构建了“三融四旅一引领”的旅游管理人才培养模式，校园导游讲解服务为学生提供了认识之旅的教学任务。

二 创建景区式校园的SWOT分析

（一）创建景区式校园的优势

1 校园面积大，绿化美

酒泉职业技术学院成立于2001年，校园占地1912亩，建筑面积27.5万平方米，校园环境优雅，风景秀丽，现有沁园公园一处，各类人工湖、喷泉、假山等景观10余处，植被占60%，植物种类齐全，有胡杨树、樟子松、银杏、迎春花等，有较好的观赏效果。

2 校园主体建筑齐全

酒泉职业技术学院建筑面积27.5万平方米，现已建成行知楼、逸夫楼、致远楼、明德楼、经世楼等教学楼5幢，工科实训中心、农林实训中心、烹饪与酒店实训中心、新能源实训中心、汽修实训中心、非物质文化遗产敦煌彩塑技艺传习所等实训中心等多处，另有图书馆、校史馆、胡杨活动中心、教师培训中心、体育场、体育馆、铁人广场、卧龙潭、栖凤潭等各类主题景观已经完全建成并投入使用。

校园内现已建成“孔子讲学”“铁人精神”等雕塑群，另有霍去病、鲁班、屠呦呦、陶行知、袁隆平、李四光等雕像，这些都催人求知奋进，激励着学生好好读书，发愤图强；学校的教学楼也以“行知”“明德”“致远”“经世”等字来命名，时刻提醒学生努力学习；学校的学生宿舍楼有南区“至真轩”“至美轩”“至善轩”“至理轩”等，北区女生宿舍有“思齐阁”“友胜阁”“乐群阁”等，时刻提醒学生要养成真善美的品格。此外，学校有裕固族、土族、保安族、东乡族、藏族等10余个少数民族学生，汇集了各类民族文化和民族特色。

（二）创建景区式校园的劣势

1 校园主题文化没有深入挖掘

目前校园打造的胡杨精神已经初具规模，但是校园多处打造的主题文化还不鲜明，没有展现出校园发展的历史，没有地方特色的元素，校园文化育人的功能还没有完全发挥出来。例如：学校北区以飞天为主体，但是除过飞天餐厅是用此命名外，未见一处飞天；铁人广场虽然已经建成，但是反映铁人精神的元素依然没有，仅仅是一尊雕塑和几台开采石油的井架和机器。此外，学校已拥有自己的校歌、校徽、校训，但是还未在教师和学生中形成强大的荣誉感和归属感。

2 校园缺乏标志性的景观

目前，校园建设虽然已经非常齐全，但是缺乏一些标志性的建筑或者景观，还没有形成一个能够对外传播的标志性景观建筑。

（三）景区式校园建设的机遇

1 政策的支持

2009年《国务院关于加快发展旅游业的意见》提出要深化旅游业的改革，推动旅游产品多样化发展，发挥文化资源优势，丰富旅游文化内涵；2019年，国务院发布《国家职业教育改革实施方案》（简称“职教20条”），方案把奋力办好新时代职业教育的决策部署细化为若干具体行动，提出了生产性实训基地建设；这一系列政策条件为高校创建A级校园景区提供了强有力的政治保障。酒泉职业技术学院作为酒泉市唯一的一所高校，美丽的校园风光和文化内涵吸引着中小学生，开展中小学研学旅行及劳动教育是一个非常好的基地。

2 酒泉市打造酒泉市职业教育产教融合示范区

2020年7月，教育部、甘肃省人民政府联合发文《关于整省推进职业教育发展打造“技能甘肃”的意见》，意见指出要打造高水平职教园区。酒泉市政府支持以酒泉职业技术学院为中心打造河西地区的职教园区，给学校校园景区建设提供了良好的发展机遇。

（四）A级景区式校园建设存在的问题

1 资金困难

酒泉职业技术学院是一所公办高职院校，建设资金主要来自于国家财政拨款、学生学费和社会捐助等，作为一个事业型单位，如果对校园进行大规模整体开发建设，需要花费大量的资金，资金问题成为A级景区式校园建设的一个挑战。

2 校园规划与创意

建设景区式校园的另一个挑战就是富有创意的校园规划，目前，学校的整体规划还存在较多问题，寻找适合胡杨文化且有创意的校园规划是一个难题和挑战。

三 创建景区式校园的设想

创建级景区式校园以整合校园资源，深挖校园文化，讲好酒职故事为理念，以“游览+体验+研学”为措施，构建10+3+2+1（10园3剧2带1林）景区式校园。

（一）整合校园资源，构建十大园区

整合目前现有的校园资源，构建十大园区，做到一园一景一故事。

1 奥林匹克文化体验园

以体育场为核心，构建奥林匹克文化体验园，在现有基础上增加中华民族传统体育体验项目群雕，借助武术协会、体育学院打造一个集实训与体验于一体的奥林匹克体验园，培养学生的运动意识，让学生享受运动快乐，促进身心素质、体育知识以及社会技能的全面提高。

2 非遗文化产业园

以现在已建成的非物质文化遗产敦煌彩塑技艺传习所为核心，积极引进酒泉市非遗项目和玉文化项目，打造酒泉市非物质文化遗产产业园，传承创新中华民族优秀传统文化。3 现代清洁能源示范园

以光伏发电场为核心，构建现代清洁能源示范园，集教学、参观、研学、体验、科研于一体，大力宣传环保理念。

4 现代农业示范园

以农林产教研发中心为核心，构建现代农业示范园，打造戈壁农业，循环农业、果蔬展示采摘，花卉培育和种植等体验项目，展示农业文明。

（二）挖掘文化资源，打造三台沉浸式舞剧

1 醉美酒泉

整合现有校园文化剧目，吸收酒泉市优秀文化资源，依托胡杨艺术团、胡杨器乐队、梨园戏曲社等社团，打造“醉美酒泉”舞剧，定期演出，演绎酒泉故事，打造酒泉名片，宣扬酒职形象，将酒泉职业技术学院打造成人才培养和文化传承创新高地。

2 升降旗仪式

依托胡杨国旗护卫队，开展每周一升旗仪式和周五降旗仪式观礼活动，大力弘扬爱国主义精神，将国旗护卫队打造成酒泉一张名片。

3 校园文化路演

以校园沉降广场为场地，积极引导胡杨武术社团、合唱团、音乐类社团、表演艺术专业等学生，打造小型舞台剧，定期演出。

（三）弘扬优秀传统文化，构建两大景观带

1 边塞诗词文化带

在校园湖边、草坪、文化墙等地，构建边塞诗词文化带，提升校园文化气息，宣扬边塞诗词文化，激发学生爱国热情。

2 “桃里”文化带

在学校西门口至糖厂门口区域，大量种植桃树，打造“桃里” 文化带，寓意桃李芬芳，成为酒泉职教园区的核心景观和“网红”打卡地。